Ligas Acadêmicas no Processo de Formação dos Estudantes / Academic Leagues in Student Training

RESUMO As Ligas Acadêmicas (LAs) surgem nas universidades brasileiras no início do século XX como estratégias e atividades extracurriculares. O objetivo deste estudo foi analisar as Ligas Acadêmicas estruturadas e em funcionamento na Universidade de Brasília como estratégias de ensino e aprendizagem. Método A coleta de dados foi construída por levantamento documental, entrevista de sondagem e entrevistas individuais aplicadas a acadêmicos membros das Ligas (oito representantes), professores/coordenadores membros das Ligas (quatro representantes) e acadêmicos que participavam das atividades oferecidas pelos membros das Ligas (quatro representantes). Resultados Percebe-se o reconhecimento do princípio da indissociabilidade do ensino, pesquisa e extensão por parte dos entrevistados, embora a atuação dos membros ligantes tenha sido marcada pelas atividades de ensino e pesquisa em contraposição às atividades extensionistas. No entanto, as concepções dos participantes refletem convergências no que se refere aos princípios/estratégias de criação e desenvolvimento das Ligas Acadêmicas como importantes na formação em saúde. Conclusão As Ligas Acadêmicas poderiam se tornar instrumentos de exploração da autonomia, da criticidade, da criatividade e do comprometimento, em detrimento de práticas isoladas que induzem ao risco de especialização precoce.

ABSTRACT Academic leagues have emerged in Brazilian universities in the twentieth century as strategies and extracurricular activities. The objective of this paper is to analyze structured academic leagues in operation at the University of Brasilia as teaching and learning strategies. Method Data was collected through documentary survey, interview survey, individual interviews applied to participants of academic leagues (eight representatives), teachers/coordinators of academic leagues (four representatives) and participants of activities provided for the members of academic leagues (four representatives). Results We observed the recognition of the principle of inseparability between teaching, research and community outreach among the respondents, although the performance of academic league members has been formed by teaching and research activities, but not by community outreach activities. However, the results reflect the convergence of the principles of the creation and development of academic leagues as important activities for health training. Conclusion Academic leagues could become instruments to develop student autonomy, criticality, creativity and commitment, rather than isolated practices that can lead to precocious specialization.

Agentes Comunitários de Saúde: vertentes filosóficas, espaços e perspectivas de atuação no Brasil / Community Health Agents: philosophical points of view, spaces and perspectives of their action in Brazil

Objetivos: Analisar a formação histórico-social do Agente Comunitário de Saúde – ACS, mediante a caracterização das distintas vertentes filosóficas que embasam a ação deste profissional; analisar os contextosdo surgimento da profissão, como forma de apontar perspectivas para a consolidação dessa categoria profissional no processo da implementação do Sistema Único de Saúde – SUS. Método: Trata-se de uma análise documental, de natureza qualitativa, no qual se buscou o delineamento do processo histórico social da formaçãodo ACS, ao ritmo do processo de institucionalização das práticas de saúde no Brasil e em centros intelectualmente hegemônicos como a Inglaterra, França, Alemanha, e Estados Unidos. Foi utilizado o referencialgramsciano do educador como um intelectual orgânico. Discussão: Este estudo lança questões sobre os vínculos desses profissionais com o PSF e encaminha propostas de reinvestidas e ajustes nessa estratégia como forma de radicalização das lutas em prol da implementação do SUS.Palavras-chave: Agentes Comunitários de Saúde; Intelectual orgânico; Sistema Único de Saúde; Atenção Básica em Saúde(AU).Objectives: To analyze the historical and cultural development of Community Health Agents (CHA), in the light of the different philosophical views which constitute the basis for these professionals’ action; todescribe how this professional category emerged and its contribution for the consolidation of the National Unified Health System (NUHS) in Brazil. Method: This is a documental qualitative analysis in which the historicalprocess of CHAs development is compared with the institutional growth of health care and prevention practices both in Brazil as well as in intellectual hegemonic centers such as England, France, Germanyand the USA. We assume Gramsci’s theoretical framework of the organic intellectual.Discussion: We discuss issues on the linkage of CHAs with PSF and we propose adjustments and modifications of this strategy leading to a radical fight ...

Práticas de enfermagem na promoção de saúde bucal no hospital do município de Dianópolis-TO / Nursing practice for oral health promotion in the hospital of Dianópolis-TO

Objetivos: Analisar as práticas de promoção de saúde bucal em uma unidade hospitalar de média complexidade localizada em Dianópolis – TO. Método: Trata-se de um estudo de caso exploratório, onde foram realizadas entrevistas in loco com a equipe através de questionário semiestruturado com o objetivo de identificar a rotina de atendimento aos pacientes, e, se existia algum protocolo de higiene bucal para os pacientes internos. Resultados: Observou-se que a equipe de enfermagem realiza alguns procedimentos de higienização bucal quando esta julga necessária, entretanto esta prática ocorre de maneira não-sistematizada e sem material adequado. Conclusões: Além do esboço de um protocolo de atenção aos pacientes, foi possível também identificar a necessidade de capacitação da equipe para a promoção das práticas de higiene entre os pacientes internados, visando contribuir com a integralidade da assistência. Palavras-chave: saúde bucal, enfermagem, protocolo.

Vigilância sanitária: uma proposta de análise dos contextos locais / Sanitary surveillance: a proposal for analyzing local environments

O trabalho apresenta pesquisa realizada em oito municípios do Estado da Paraíba, como o objetivo de analisar a relação entre os serviços de Vigilância Sanitária e os contextos sanitário, epidemiológico, político, social e econômico de seus territórios. O estudo, concluído em julho de 2003, foi desenvolvido pela Assessoria de Descentralização da Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA) e integra os Projeto Redevisa (Rede Descentralizada de Vigilância Sanitária), cuja proposta incluía a identificação de prioridades sanitárias e epidemiológicas locais e regionais para o repasse de recursos financeiros pela ANVISA. A pesquisa envolveu a visita aos municípios para a coleta de dados e informações, e seus resultados foram analisados à luz de forças restritivas e impulsoras para o desempenho do Serviço de Vigilância Sanitária sob os aspectos relacionados à estrutura, processos de trabalho, gestão, contexto político e recursos financeiros. O estudo contatou a deficiente articulação entre o trabalho das Vigilâncias pesquisadas e o espaço sobre o qual atuam, tendo identificado fatores restritivos importantes para a ação de controle sanitário local. Neste artigo são expostas as idéias norteadoras da pesquisa, os resultados da análise, bem como o método proposto de reconhecimento e sistematização das informações indispensáveis para o planejamento em Vigilância Sanitária.

O processo de distritalizaçäo da atençäo à saúde no Estado da Bahia / Process of district formation for health care in the state of Bahia

Este trabalho trata do processo de Distritalizaçäo da atençäo à saúde no Estado da Bahia durante o período compreendido entre o início de 87 a meados de 89. Tem como eixo central a implementaçäo das propostas de reorientaçäo da gestäo e da organizaçäo dos serviços de saúde, com base nos princípios da Distritalizaçäo. Trata-se, portanto, de um "estudo de caso" no plano político institucional do setor saúde, especialmente a nível central da Secretaria de Saúde do Estado da Bahia, instituiçäo responsável pela inplantaçäo do SUDS - Sistema Unificado e Descentralizado de Saúde - contexto em que se viabilizou a proposta de Distribuiçäo. As informaçöes trabalhadas foram obtidas a partir da revisäo documental, de entrevistas a dirigentes e técnicas, bem como da observaçäo participante realizada pelo autor no período de 87/88. Os resultados, sistematizados segundo os distintos momentos do processo, de acordo com as variaçöes do quadro político-institucional no período em estudo, säo discutidos tomando-se por referência: a) os antecedentes do processo, tanto no plano Nacional (81-87) marcado pela crise e pela reorientaçäo das políticas de saúde, quanto no plano estadual, com especificidades decorrentes da situaçäo econômica, política e social mais geral e também da configuraçäo da situaçäo de saúde e do Sistema de Saúde, b) o significado estratégio da Distritalizaçäo em relaçäo ao conjunto das medidas de reorientaçäo do Sistema de Saúde contidas no SUDS, tendo em vista a construçäo do sistema único de Saúde, do qual o Distrito Sanitário constitui a base operacional e adminsitrativa. Buscando superar essa visäo "restrita" da Distritalizaçäo realizou-se uma revisäo do processo de definiçäo conceitual no âmbito da América latina, ou seja a revisäo da noçäo de SILOS - Sistemas Locais de Saúde - o que serve de referência para a discussäo mais ampla do Distrito Sanitário enquanto espaço de luta, tática de transformaçäo das práticas de saúde que adquire significado estratégico no processo de Reforma Sanitária Brasileira