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1.
Arq. odontol ; 58: 140-150, 2022. tab, ilus
Artículo en Portugués | LILACS, BBO | ID: biblio-1411886

RESUMEN

Objetivo: Realizar uma revisão sistemática para avaliar os principais agentes e métodos de descontaminação das escovas dentais contra vírus, bactérias e fungos encontrados na literatura. Métodos: Foi realizada uma busca nas bases de dados LILACS® (Literatura científica e técnica da América Latina e Caribe/BVS ­ Biblioteca Virtual em Saúde), MEDLINE® (Medical Literature Analysis and Retrieval System Online / PubMed)®, EMBASE® (Elsevier), em agosto de 2020. Como critério de inclusão, foram selecionados artigos publicados entre os anos de 2010 e 2020, nos idiomas português, inglês e espanhol, estudos de ensaios clínicos controlados randomizados, ensaios clínicos não randomizados e estudos in vitro, que avaliaram diferentes agentes e métodos de descontaminação das escovas dentais. Resultados: Foram recuperados um total de 2523 artigos, sendo qualificados para o estudo um total de 6 artigos "in vivo" e 4 "in vitro". O agente de descontaminação mais estudado e eficaz foi a clorexidina 0,12% (em forma de imersão ou spray), seguida pelo hipoclorito de sódio 1% e 2,5% (imersão), vinagre branco 50% (imersão), solução de cloreto de cetilpiridínio (imersão ou spray), micro-ondas e máquina de lavar-louças. Conclusão: Considerando as evidências de qualidade encontradas, a clorexidina 0,12% constitui o agente mais estudado e eficaz, seguido pelo hipoclorito de sódio 1 % e cloreto de cetilpiridínio, utilizados em forma de spray ou imersão, constituem soluções eficazes, de fácil acesso, que podem ser utilizadas pela população para descontaminação das escovas dentais.


Aim: To carry out a systematic review of articles found in the literature in order to evaluate the main agents and methods for decontaminating toothbrushes against viruses, bacteria, and fungi. Methods: A search was performed in LILACS® (Scientific and Technical Literature of Latin America and the Caribbean/VHL ­ Virtual Health Library), MEDLINE® (Medical Literature Analysis and Retrieval System Online /PubMed)®, and EMBASE® databases (Elsevier), in August 2020. As inclusion criteria, articles published between 2010 and 2020, in Portuguese, English, and Spanish, studies of randomized controlled clinical trials, non-randomized clinical trials, and in vitro studies were selected, which evaluated different agents and methods for decontaminating toothbrushes. Results: A total of 2,523 articles were retrieved, with a total of 6 in vivo and 4 in vitro articles deemed to be eligible for the study. The most studied and effective decontamination agent was 0.12% chlorhexidine (in immersion or spray form), followed by 1% and 2.5% sodium hypochlorite (immersion), 50% white vinegar (immersion), solution of cetylpyridinium chloride (dip or spray), microwave, and dishwasher. Conclusion: Considering the quality evidence found, 0.12% chlorhexidine is the most studied and effective agent, followed by 1% sodium hypochlorite and cetylpyridinium chloride, used in spray or immersion form; these are effective, easily accessible solutions that can be used by the population to decontaminate toothbrushes.


Asunto(s)
Cepillado Dental , Descontaminación , Desinfección , Métodos
2.
Ribeirão Preto; s.n; 2022. 113 p. ilus.
Tesis en Portugués | LILACS, BDENF | ID: biblio-1525278

RESUMEN

As práticas colaborativas em um trabalho interprofissional contribuem para a melhoria da qualidade e do acesso da atenção em saúde. Possuem como características o compartilhamento de saberes, decisões, informações, intervenções, além do empoderamento de cada profissional e o respeito e reconhecimento de um pelo outro, em busca de objetivos comuns. Nosso objetivo foi entender como se dá a construção de práticas colaborativas no processo de trabalho interprofissional de unidades de saúde da família do Departamento Regional de Saúde XIII. Trata-se de uma investigação exploratória, descritiva, de abordagem quantitativa e qualitativa. O estudo foi realizado em unidades de saúde da família do Departamento Regional de Saúde Ribeirão Preto, que conta com 26 municípios. Para caracterização do cenário do estudo utilizou-se as informações referentes aos resultados da avaliação externa, terceira fase do Programa Nacional de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica em relação a utilização de reuniões e espaços coletivos na organização do processo de trabalho com potencial para desenvolvimento das práticas colaborativas, obtidos por meio da plataforma digital de acesso público, do Ministério da Saúde, e-Gestor. Posteriormente foi selecionada uma equipe por município, a melhor colocada naquela avaliação externa e desta um integrante da equipe foi convidado a colaborar com uma entrevista. Foi realizada uma análise estatística descritiva dos dados referentes à caracterização dos municípios e então realizada análise de conteúdo das entrevistas, com embasamento teórico do trabalho interprofissional e práticas colaborativas. Os resultados foram divididos em três categorias: Desenvolvimento do trabalho interprofissional (Trabalho Interprofissional na perspectiva dos participantes, facilitadores para desenvolver o trabalho interprofissional; espaços coletivos; tempo em que a equipe trabalha junto), Aspectos relacionados à equipe (comunicação, articulação, estímulo e união para a realização da prática colaborativa interprofissional, necessidade de formação, apoio, valorização da equipe e a que distância estamos da prática centrada no usuário) e Pandemia como modificadora da prática. Foi possível identificar os espaços coletivos que fazem parte da estratégia de saúde da família compreender que a construção das práticas colaborativas interprofissionais perpassa por esses espaços coletivos, em momentos de encontro e integração dos profissionais. No entanto, existem fragilidades a serem trabalhadas e referem-se à fragmentação do cuidado em saúde e a não centralidade do usuário e comunidade, que podem ser trabalhadas por meio de atividades de educação permanente em saúde e de atuação de equipes de apoio matricial e institucional junto às equipes locais. O estudo contribui com elementos sobre o desenvolvimento das práticas colaborativas interprofissionais em unidades de atenção básica que podem desencadear processos de reflexão dos próprios trabalhadores e gestores sobre suas práticas, visando a mudança no modo de produzir saúde


Collaborative practices in interprofessional care contribute to improving the quality and access of health care. They have as characteristics the sharing of knowledge, decisions, information, interventions, in addition to the empowerment of each professional and the respect and recognition of each other, in search of common goals. Our objective was to understand how collaborative practices are built in the interprofessional work process of family health units of the Regional Health Department XIII. This is an exploratory, descriptive investigation, with a quantitative and qualitative approach. The study was carried out in family health units of the Ribeirão Preto Regional Health Department, which has 26 municipalities. To characterize the study scenario, information regarding the results of the external evaluation was used, the third phase of the National Program for Improving Access and Quality of Primary Care in relation to the use of meetings and collective spaces in the organization of the work process with potential for the development of collaborative practices, obtained through the digital platform of public access, of the Ministry of Health, e-Gestor. Subsequently, a team was selected per municipality, the best placed in that external evaluation, and from this a member of the team was invited to collaborate with an interview. A descriptive statistical analysis of the data referring to the characterization of the municipalities was carried out and then a content analysis of the interviews was carried out, with a theoretical basis of interprofessional work and collaborative practices. The results were divided into three categories: Development of interprofessional work (Interprofessional work from the perspective of the participants, facilitators to develop interprofessional care; collective spaces; time when the team works together), Aspects related to the team (communication, articulation, stimulation and union for the realization of interprofessional collaborative practice , need for training, support, valuing the team and how far we are from user-centered practice) and Pandemic as a modifier of practice. It was possible to identify the collective spaces that are part of the family health strategy, understanding that the construction of interprofessional collaborative practices permeates these collective spaces, in moments of meeting and integration of professionals. However, the weaknesses to be worked on refer to the fragmentation of health care and the non-centrality of the user and community, which can be worked on through permanent health education activities and the work of matrix and institutional support teams together. to local teams. The study contributes with elements on the development of interprofessional collaborative practices in primary care units that can trigger reflection processes by workers and managers about their practices aimed at changing the way of producing health


Asunto(s)
Humanos , Atención Primaria de Salud , Atención Dirigida al Paciente , Relaciones Interprofesionales
3.
RFO UPF ; 26(1): 38-44, 20210327. tab
Artículo en Portugués | LILACS, BBO | ID: biblio-1428581

RESUMEN

Objetivos: descrever as práticas e os conhecimentos de cirurgiões-dentistas (CDs) da atenção primária à saúde do município de Ribeirão Preto, SP, em relação à população em situação de rua (PSR), caracterizar o perfil dos cirurgiões-dentistas, avaliar a percepção dos profissionais em relação ao conhecimento da Política Na-cional para a População em Situação de Rua (PNPSR) e experiências com a PSR. Métodos: trata-se de um estudo transversal descritivo exploratório, utilizando questionário autoaplicável on-line. Os dados foram compilados pelo software Microsoft Excel versão 2010 e foi realizada análise descritiva dos dados. Resulta-dos: dos 29 CDs participantes, todos possuíam algum nível de pós-graduação, nunca receberam algum tipo de capacitação sobre a PSR (100%), mas têm interesse em recebê-la (82,7%). Consideram seu conhecimento sobre PSR como regular (41,4%) e se sentem parcialmente capacitados para identificar o uso abusivo de álcool (44,8%) e drogas (37,9%); 51,7% não têm contato com serviços de assistência social; 38% relataram experiências positivas durante os atendimentos à PSR, envolvendo a resolubilidade das urgências e a gratidão demonstrada pela PSR; 31% relataram experiências negativas, relacionadas ao atendimento sob efeito de substâncias, à agressividade e à não adesão ao tratamento. Apesar de possuírem conhecimento das caracte-rísticas sociodemográficas da PSR, 51,7% dos entrevistados desconhecem a existência da PNPSR. Conclusão: os resultados mostram que os CDs da atenção primária à saúde do município são qualificados, mas, em geral, possuem baixa familiaridade com as especificidades encontradas no atendimento da população e, em sua maioria, desconhecem a existência da PNPSR.(AU)


Objective: to describe the practices and knowledge of dentists in primary health care in the city of Ribeirão Preto-SP in relation to the Homeless Population (HP), to characterize the profile of dentists, and to assess the perception of professionals in relation to knowledge of the National Policy for the Homeless Population (NPHP) and their experiences with HP. Methods: this is an exploratory descriptive cross-sectional study, using an online self-administered questionnaire. Data were compiled using Microsoft Excel 2010 software and descriptive data analysis was performed. Results: The 29 participating dentists, who had some postgraduate level, never received any type of training on PSR (100%), but they were interested in receiving it (82.7%). They considered their knowledge of HP as regular (41.4%) and felt partially able to identify the abusive use of alcohol (44.8%) and drugs (37.9%). 51.7% have no contact with social assistance services. 38% reported positive experiences during consultations with the HP, involving the resolution of emergencies and the gratitude shown by the HP. 31% reported negative experiences related to care under the influence of substances, aggression and non-adherence to treatment. Despite having knowledge of the sociodemographic characteristics of PSR, 51.7% of respondents are unaware of the existence of NPHP. Conclusion: the results show that the primary health care dentists in the municipality are qualified, but, in general, are not familiar with the specificities found in the care of the population and, for the most part, are unaware of the existence of the National Policy for the Population in Street Situation.(AU)


Asunto(s)
Humanos , Atención Primaria de Salud/estadística & datos numéricos , Personas con Mala Vivienda , Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud , Atención Odontológica/estadística & datos numéricos , Pautas de la Práctica en Odontología/estadística & datos numéricos , Brasil , Estudios Transversales , Encuestas y Cuestionarios , Odontólogos/estadística & datos numéricos , Capacitación Profesional
4.
Rev. enferm. Cent.-Oeste Min ; 10(1): 3790, out. 2020.
Artículo en Portugués | LILACS, BDENF | ID: biblio-1147842

RESUMEN

Objetivo: Relatar a experiência de pós-graduandos na campanha de vacinação contra a Influenza e refletir sobre os aspectos relacionados à aprendizagem que decorreram deste processo. Método: Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, de dois estudantes de um Programa de Pós-Graduação em Enfermagem em Saúde Pública que participaram da primeira etapa da 22ª Campanha de Vacinação contra Influenza, voltada à população com 60 anos ou mais e aos profissionais de saúde. Resultados: A participação dos pós-graduandos, na campanha de vacinação contra Influenza, que também se estabeleceu como uma das estratégias de enfrentamento da pandemia por COVID19, possibilitou um olhar crítico-reflexivo e o reconhecimento dos limites e das potencialidades do sistema local de saúde. Experiências como essas são estimuladoras pela diversidade dos cenários de prática e por propiciarem a imersão em situações-problemas reais, estratégia que possibilita a consolidação da aprendizagem. Conclusão: Destacam-se os esforços e a parceria entre ensino e serviço, o que promove maior efetividade às atividades de atenção em saúde, como também impacto à formação do estudante, por meio da qualificação profissional, oportunizando desenvolvimento de atividades com uma equipe multiprofissional.(AU)


Objective: To report the experience of graduate students in the Influenza vaccination campaign and reflect on the aspects learned from this process. Method: This is a descriptive study, more specifically an experience report, by two students from a Graduate Program in Nursing in Public Health, who participated in the first stage of the 22nd Influenza Vaccination Campaign, for a population aged 60 years or more and for health professionals. Results: The participation of graduate students in the Influenza vaccination campaign, which has also been established as one of the strategies for coping with the COVID-19 pandemic, enabled a critical-reflective look upon and the recognition of the limits and possibilities of the local health system. Experiences like these stimulate and consolidate learning due to the diversity of practical scenarios and the possibility of immersion in real-life problem situations. Conclusion: The efforts and the partnership between teaching and service are highlighted, since they promote greater effectiveness in health care activities, as well as an impact on student training, through professional qualification, providing opportunities to develop activities with a multiprofessional team(AU)


Objetivo: Informar sobre la experiencia de los estudiantes graduados en la campaña de vacunación contra la Influenza y reflexionar sobre los aspectos relacionados con el aprendizaje que resultaron de este proceso. Método: Este es un estudio descriptivo, del tipo de informe de experiencia, de dos estudiantes de un Programa de Posgrado en Enfermería en Salud Pública, que participaron en la primera etapa de la 22ª Campaña de Vacunación contra la Influenza, para una población de 60 años o más y para profesionales de la salud. Resultados: La participación de estudiantes de posgrado en la campaña de vacunación contra la Influenza, que también se ha establecido como una de las estrategias para hacer frente a la pandemia causada por COVID-19, ha permitido una mirada reflexiva y crítica y el reconocimiento de los límites y posibilidades del sistema de salud local. Experiencias como estas son estimulantes debido a la diversidad de escenarios de práctica y porque proporcionan inmersión en situaciones de problemas reales, una estrategia que permite la consolidación del aprendizaje. Conclusión: Se destacan los esfuerzos y la asociación entre la enseñanza y el servicio, lo que promueve una mayor efectividad en las actividades de atención médica, así como un impacto en la capacitación de los estudiantes, a través de la calificación profesional, brindando oportunidades para desarrollar actividades con un equipo multiprofesional.(AU)


Asunto(s)
Vacunas contra la Influenza , Colaboración Intersectorial , Infecciones por Coronavirus , Prácticas Interdisciplinarias , Aprendizaje
5.
Rev. bras. geriatr. gerontol. (Online) ; 20(5): 650-659, Sept.-Oct. 2017. tab
Artículo en Inglés, Portugués | LILACS | ID: biblio-898791

RESUMEN

Abstract Objective: to analyze the perception of caregivers of elderly persons regarding their own oral health care and that of the elderly individuals. Method: a descriptive-exploratory study with a qualitative approach was carried out. Semi-structured interviews with 13 caregivers were conducted, recorded and transcribed, and the Content Analysis technique was applied. Results: All respondents were informal caregivers, most of whom were female, aged over 50, married, had some degree of kinship with those receiving care, an incomplete elementary school education and no other occupation or job. After analyzing the interviews, the data were grouped into the following categories: a) home visits and health professionals; b) caregiver experience and care of the elderly; and c) the caregiver and their self-care. Conclusion: knowledge of caregivers' perception of their own oral health and that of dependent/semi-dependent elderly persons assists in planning, promotion, prevention and health recovery. The work of a multi-professional team is therefore essential in the seeking out and instruction of these individuals. AU


Resumo Objetivo: Analisar a percepção de cuidadores de idosos sobre seu autocuidado e o cuidado em saúde bucal do idoso. Método: Estudo descritivo-exploratório, de natureza qualitativa. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas com 13 cuidadores, gravadas, transcritas e submetidas à técnica de Análise de Conteúdo. Resultados: Todos os entrevistados eram cuidadores informais, a maioria do sexo feminino com idade superior a 50 anos, casadas, com algum grau de parentesco com quem recebia o cuidado, ensino fundamental incompleto e que não exerciam outra ocupação/trabalho. Após a análise das entrevistas os dados foram agrupados nas seguintes categorias: a) visita domiciliar e os profissionais de saúde; b) vivência do cuidador e os cuidados com o idoso e c) o cuidador e seu autocuidado. Conclusão: conhecer a percepção do cuidador em relação a sua saúde bucal e a do idoso dependente/semidependente colabora no planejamento de ações de promoção, prevenção e recuperação de saúde. Assim, torna-se indispensável a atuação de uma equipe multiprofissional na busca ativa e orientação desses indivíduos. AU


Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Adulto , Persona de Mediana Edad , Anciano , Anciano de 80 o más Años , Atención Primaria de Salud , Autocuidado , Autoimagen , Salud Bucal , Salud del Anciano , Cuidadores
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