Desarrollo de ambientes virtuales para la distracción de niños entre los 4 y 6 años de edad / Development of virtual distraction environments for children between 4 and 6 years old

El proyecto “Desarrollo de Ambientes Virtuales para producir distracción en niños de 4 a 6 años de edad que requieren tratamiento odontológico” tuvo como objetivo desarrollar una herramienta para el manejo de la conducta del paciente pediátrico utilizando la tecnología de la Realidad Virtual. Para tal efecto se desarrollo un ambiente virtual utilizando como lenguaje de programación VRLM – Virtual Reality Modeling Lenguaje el cual exige como sistema operativo de aplicación el programa Windows XP, y como hardware mínimo necesario la utilización del procesador Pentium III de 1 Ghz, 256 Megabytes de memoria RAM y 50 Megabytes de espacio en disco. Se diseñaron y elaboraron ambientes virtuales por medio de un trabajo multidisciplinario entre odontólogos, psicólogos e ingenieros de sistemas, específicamente diseñados para permitir la relajación del niño y poder así disminuir su ansiedad y miedo frente al tratamiento odontológico. Dicho ambiente consiente de tres espacios virtuales conjugados dentro de un mundo de ambientación consistente de una casa, con una sala, un comedor y un patio; un mundo de objetos súper puestos en una habitación de plantas y un mundo de reconocimiento de objetos compuestos por una habitación de juguetes y otra de cuentos. Esta etapa tuvo como meta, desarrollar el ambiente virtual que será aplicado clínicamente en una consulta odontológica...

Funciones y actividades de enfermeria a realizar en caso de emergencia / Nursing functions and activities in case of emergency

Atendiendo la propuesta del Ministerio de Salud a que cada hospital local conforme un comite de emergencia, se formula un programa de actividades de enfermeria en caso de emergencia para el Hospital San Francisco de Viota (Cundinamarca). Enuncia las actividades del Comite Hospitalario de Emergencia (CHE), el Comite Operativo de Emergencia (COE) y la Unidad Movil de Emergencia (UME). Asigna la actividad de traige y organizacion del traslado de los pacientes a un auxiliar de enfermeria, 3 auxiliares de enfermeria para dar apoyo tecnico al medico en el area de unidad maximo, reservando a la enfermera la coordinacion del personal auxiliar, y la administracion de drogas. Las actividades de cuidado intermedio, recuperacion y ciudado minino se asignan a 2 auxiliares. Presenta la lista de insumos, drogas y equipo requerido y mediante una encuesta al personal del hospital prueba el manejo del plan de emergencia con 50 pacientes concluyendo que el hospital no esta listo para afrontar una emergencia..

Modelo de atencion de enfermeria para el paciente adolescente farmacodependiente hospitalizado en Prometeo / Model of nursing care for the drug dependent adolescent patient hospitalized in Prometeo

Investigacion descriptiva evaluativa de corte transversal en la cual se disena un modelo teorico de enfermeria para una institucion de servicios de salud a dolescentes farmacodependientes hospitalizados y se compara con la opinion de los 12 profesionales de salud que trabajan en ella, o lo han hecho durante los 2 ultimos anos. Se parte de la base propuesta por el Ministerio de Salud que propone para la enfermera actividades tecnico-administrativas de la institucion, diseno, supervision y evaluacion de programas de atencion preventiva, curativa y rehabilitativa, de educacion al paciente y a la comunidad sobre el cuidado del farmacodependiente con referencia a su estado de salud, la crisis emocional, personal y familiar y el impacto de la hospitalizacion y finalmente, la promocion de la investigacion multidisciplinaria. De los profesionales encuestados, el 15 por ciento opino que estas actividades se realizan en la institucion, aun cuando en ellla no hay una enfermera, el 80 por ciento opino que se deben realizar y el 4.15 por ciento cree que no son necesarias. Las opiniones mas favorables a la introduccion de la enfermera en el equipo de trabajo fueron las de los trabajadores sociales (100 por ciento ), seguidas por las de llos sicologos (76 por ciento ). Se concluye que la mayor parte de las funciones incluidas en el cuastionario, no se realizan dentro de esta entidad aun cuando se consideran necesarias, y que ellas hacen parte de la responsabilidad de la enfermera