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Intervalo de año
1.
Cochabamba; SEDES-CBBA; oct. 2009. 55 p. graf, tab.
No convencional en Español | LIBOCS, LILACS, LIBOSP | ID: biblio-1315130

RESUMEN

La muestra de estudio fue de 98 adolescentes embarazadas que acudieron al servicio de dilatantes para la atención de su parto en los meses de marzo, abril y mayo. En lo que respecta al objetivo acerca de cómo los datos sociodemográficos influyen en el conocimiento en salud durante el embarazo, se ha obtenido lo siguiente: En relación a la edad de las adolescentes, en su mayoría están comprendidas en edades entre 17 a 19 años; 45% convive con su pareja y 31% son solteras y el 4% están casadas; 67% se encuentra aún en secundaria. En cuanto a su embarazo 67% se encuentra en su tercer trimestre y 65% indican que es su primer embarazo.En cuanto a conocimiento y nivel de conocimiento acerca de los cambios anatómicos y fisiológicos en el organismo de la adolescente embarazada, se encontró adolescentes embarazadas con conocimiento medio en un 28%, 32% con conocimiento bajo, 23% con conocimiento alto y en un 5% que desconoce sobre los cambios anatómicos y fisiológicos durante el embarazo. Por lo tanto, se deduce que las adolescentes embarazadas adquirieron conocimientos más por propia experiencia durante su embarazo según su trimestre de gestación, y no así por haber recibido educación sobre temas, tales como: cambios morfológicos que se producen durante el embarazo. También se concluye que las adolescentes primerizas son las que dan más importancia al control prenatal y no así las que ya han tenido embarazos anteriores. Estos datos reflejan que los controles prenatales no están siendo tomados muy en cuenta durante el embarazo, o que no han logrado comprender a cabalidad la importancia que éstas conllevanEn lo que respecta al conocimiento de los signos y síntomas de peligro durante el embarazo en la adolescentes embarazada los datos reflejan que los porcentajes son bajos, y las que refieren no conocer nada sobre las señales de peligro son alarmantes; esta información obtenida permite afirmar que es urgente resolver esta situación y no esperar complicaciones del embarazo o desenlaces fatales. En cuanto a la asistencia a los cursos de psicoprofilaxis del parto, se puede observar que hay una mayor tendencia de no asistencia, en aquellas adolescentes embarazadas que se encuentran en el 3er trimestre de su embarazo, aunque este grupo deberían asistir en su totalidad, para que de esta forma estén preparadas para el trabajo de parto, por lo que muchas veces se puede observar que las adolescentes no están preparadas la atención del parto y llegan a presentar muchas veces complicaciones que ponen en riesgo la vida tanto de la madre como del recién nacido. En lo referente a conocimientos sobre los signos y síntomas que se presentan al inicio del trabajo de parto, 34% del total de las encuestadas no saben; de las cuales algunas mencionaron reconocer el inicio del parto por las contracciones; sin embargo, pese a ser una señal apropiada, puede ser subjetiva, ya que existen contracciones falsas y verdaderas. Finalmente, se concluye que un 62% de las adolescentes embarazadas no tienen conocimiento de cómo bañar a un recién nacido y la preparación adecuada del ajuar para el bebé que va a nacer. Resulta evidente que estas madres no recibieron ninguna capacitación ni información acerca de este tema, pero lo más preocupante es que se encontró madres adolescentes que ya tuvieron un embarazo anterior y aún no saben sobre este tema. Según los resultados obtenidos, en cuanto a las fuentes, por las que fueron orientados las adolescentes embarazadas se llegó a la conclusión de que un porcentaje menor de adolescentes no recibió ninguna información. Un porcentaje mayor de adolescentes recibió orientación del médico, en menor porcentaje fueron orientadas por la enfermera y algunos de un amigo o familiar pero esta información no fue clara y la adolescente embarazada no logró captar el mensaje que se le quiso transmitir sobre su embarazo y la iniciación del trabajo de parto.


Asunto(s)
Embarazo , Bolivia , Embarazo en Adolescencia , Parto Normal
2.
Cochabamba; s.n; feb. 2009. 95 p. ilus, tab, graf.
Tesis en Español | LIBOCS, LILACS, LIBOE | ID: biblio-1296040

RESUMEN

La diabetes mellitus es un trastorno metabólico complejo que puede expresarse clínicamente como diabetes mellitus insulino dependiente (DMID) y diabetes mellitus no insulino dependiente (DMNID). El objetivo de esta investigación es determinar el conocimiento que tienen los pacientes diabéticos sobre el manejo integral de su enfermedad. La investigación se realizó desde el enfoque cuantitativo, tomando como grupo de estudio a 64 pacientes, los cuales representan el 100%. Para la recolección de los datos se empleó el cuestionario que fue de elaboración propia.La investigación demostró que la edad en la que se presenta con mayor frecuencia la diabetes es de 51 a 60 años que alcanza un 47%. En cuanto al sexo, hay mayor predominio en las mujeres en un 68% de la población encuestada, de los cuales el 45% de este grupo de estudio detectaron su enfermedad hace más de 5 años.El 56% de los pacientes encuestados no recibió ninguna orientación sobre el manejo de su enfermedad, por lo que no tienen un conocimiento claro sobre lo que es la diabetes, los signos y síntomas que se presentan, el tratamiento que deben seguir en cuanto a la dieta, el ejercicio, la insulinoterapia y el 38% de estos pacientes no realizan un adecuado control de su glucemia.Este estudio demuestra que si los pacientes diabéticos no tienen un conocimiento claro sobre el manejo de su enfermedad no podrán prevenir complicaciones a corto y largo plazo.


Asunto(s)
Bolivia , Diabetes Mellitus , Endocrinología , Servicio Ambulatorio en Hospital/normas
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