RESUMEN
Increasingly, academic evaluations quantify performance in science by giving higher rank to scientists (as well as journals and institutions) who publish more articles and have more citations. In Mexico, for example, a centralized federal agency uses such bibliometric statistics for evaluating the performance of all Mexican scientists. In this article we caution against using this form of evaluation as an almost exclusive tool of measuring and comparing scientists performance. We argue that from an economic viewpoint, maximizing the number of journal articles and their citations does not necessarily correspond to the preferences and needs of society. The traditional peer review process is much better suited for that purpose, and we propose "rule-based peer review" for evaluating a large number of scientists.
En la ciencia hay una fuerte tendencia global de cuantificar el desempeño de los científicos (así como a las revistas e instituciones), dando mayor jerarquía a aquellos científicos que publican más artículos y son más citados. En México, por ejemplo, una institución federal centralizada usa tales estadísticas bibliométricas para evaluar el desempeño de todos los científicos del país. En este artículo advertimos sobre los inconvenientes de esta forma de evaluación como una herramienta casi única para medir y comparar el desempeño de los científicos. Argumentamos que, desde un punto de vista económico, la maximización del número de artículos científicos y de la frecuencia de sus citas no necesariamente corresponde a las preferencias y necesidades de la sociedad en general. El proceso tradicional de arbitraje por pares es más adecuado para este propósito, y proponemos el "arbitraje por pares basado en reglas" para evaluar a un número alto de científicos.
Há uma forte tendência global para avaliações acadêmicas que quantifiquem o desempenho nas ciências através de ranquear os cientistas (assim como revistas e instituições) que publicam mais artigos e têm mais citações. No México, por exemplo, um órgão centralizado do governo utiliza tais estatísticas bibliomêtricas para avaliar o desempenho de todos os cientistas mexicanos. No presente artigo, chamamos atenção ao uso desta forma de avaliação como ferramenta quase que exclusiva para medir e comparar o desempenho dos cientistas. Argumentamos de um ponto de vista econômico que maximizar o número de artigos e as suas citações não corresponde necessariamente às preferências e necessidades da sociedade. O processo tradicional de avaliação pelos pares é mais apropriado para esta finalidade, e propomos um sistema baseado em "avaliação pelos pares seguindo regras", que podem avaliar um grande numéro de cientistas.