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1.
Vet. Méx ; 26(4): 313-6, oct.-dic. 1995. ilus
Artículo en Español | LILACS | ID: lil-173906

RESUMEN

El presente trabajo describe las acciones realizadas en la Facultad de Medicina Veterinaria y Zooctenia de la Universidad Nacional Autónoma de México (FMVZ-UNAM) con el fin de impulsar un programa de elaboración de clases interactivas para los alumnos de licenciatura. El programa incluyó la capacitación del personal académico de la facultad, el equipamiento necesario y la elaboración de lecciones sobre diversas áreas de la medicina veterinaria y zooctenia. Las clases utilizan como fuente de imágenes un videodisco láser, el respectivo videorreproductor, una computadora y un monitor convencional de televisión. Se crearon inicialmente un total de 30 clases interactivas. Como resultado de este proyecto, se obtuvo financiamiento para establecer un laboratorio del multimedia con 25 estaciones de trabajo


Asunto(s)
Facultades de Medicina Veterinaria/provisión & distribución , Recursos Audiovisuales , Medicina Veterinaria/tendencias , Alfabetización Digital , Educación en Veterinaria/métodos , Educación Profesional
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