Viver ou morrer?: a influência das emoções desencadeadas por palavras nos tempos de reação manual / Living or dying?: the influence of emotions triggered by words on manual reaction times / ¿Viviendo o muriendo?: la influencia de las emociones provocadas por las palabras en los tiempos de reacción manual

Estímulos afetivos influenciam o comportamento devido a facilitações/inibições que ocorrem no sistema sensóriomotor. Para estímulos positivos, respostas ipsilaterais tendem a ser facilitadas e as contralaterais inibidas. Para estímulos negativos, o padrão é invertido. Atualmente, 34 voluntários foram submetidos à Tarefa de Compatibilidade Espacial Afetiva, cujos estímulos de valência inata foram as palavras "viver" e "morrer". No mapeamento 1, executaram-se respostas ipsilaterais para a palavra "viver" e respostas contralaterais para a palavra "morrer". No mapeamento 2, ocorreu o inverso. Através da análise temporal, investigamos se e como palavras que desencadeiam emoções inatas modulam a resposta motora. No mapeamento 1, constatamos respostas ipsilaterais mais lentas à palavra "viver" do que contralaterais à palavra "morrer" (a partir do 3º quintil). Porém, no mapeamento 2, houve diferença apenas no 3º quintil. Os efeitos facilitadores da resposta contralateral ao estímulo negativo estão possivelmente associados a mecanismos automáticos de vigilância para detectar/evitar estímulos de ameaça

Affective stimuli influence behavior due to facilitations/inhibitions that occur in the sensory-motor system. For positive stimuli, ipsilateral responses tend to be facilitated and contralateral inhibited. For negative stimuli, the pattern is reversed. Currently, 34 volunteers were submitted to the Affective Spatial Compatibility Task, whose innate valence stimuli were the words "living" and "dying". In mapping 1, ipsilateral responses were executed for the word "living" and contralateral for the word "dying". In mapping 2, the reverse occurred. Using temporal analysis, we investigated whether and how words that trigger innate emotions modulate the motor response. In mapping 1, we found slower ipsilateral responses to the word "living" than contralateral responses to the word "dying" (from the 3rd quintile). However, mapping 2 revealed a difference only in the 3rd quintile. The facilitating effects of the contralateral response to the negative stimulus are possibly associated with automatic vigilance mechanisms to detect/avoid threatening stimuli

Los estímulos afectivos influyen en el comportamiento debido a las facilitaciones/inhibiciones que se producen en el sistema sensoriomotor. Para los estímulos positivos, las respuestas ipsilaterales tienden a ser facilitadas y las contralaterales inhibidas. Para los estímulos negativos, el patrón se invierte. Actualmente, 34 voluntarios fueron sometidos a la Tarea de Compatibilidad Espacial Afectiva, cuyos estímulos de valencia innata fueron las palabras "vivir" y "morir". En el mapeo 1, se ejecutaron respuestas ipsilaterales para la palabra "vivir" y contralaterales para la palabra "morir". En el mapeo 2, ocurrió lo contrario. Mediante un análisis temporal, investigamos si las palabras que desencadenan emociones innatas modulan la respuesta motora y cómo lo hacen. En el mapeo 1, encontramos respuestas ipsilaterales más lentas a la palabra "vivir" que respuestas contralaterales a la palabra "morir" (del tercer quintil). Sin embargo, el mapeo 2 reveló una diferencia sólo en el 3er quintil. Los efectos facilitadores de la respuesta contralateral al estímulo negativo están posiblemente asociados a mecanismos automáticos de vigilancia para detectar/evitar estímulos amenazantes

Percepção do familiar cuidador sobre independência funcional, o nível cognitivo e o estado emocional do idoso / Perception of the family caregiver on functional independence, cognitive level and emocional state of older adults

O envelhecimento é um processo natural, caracterizado por mudanças físicas, psicológicas e sociais individualizadas que podem resultar no quadro de dependência funcional. Nesse contexto, faz-se necessário o auxílio de um cuidador, que geralmente é representado por algum membro familiar. O presente estudo é uma pesquisa experimental, transversal, de caráter quantitativo, que objetivou compreender como o idoso é percebido (avaliado). Foi realizado o questionamento do familiar cuidador sobre o estado geral do idoso, averiguando se a sua avaliação condiz com o resultado de escalas já validadas e que abordam os seguintes aspectos: a independência funcional, o nível cognitivo e o estado emocional. Os dados foram analisados por meio do teste de correlação de Spearman com as variáveis: percepção do acompanhante (PA); nível cognitivo (NC); independência funcional (IF); e estado emocional (EE). A análise resultou em correlação significativa apenas entre as variáveis: PA e NC; IF e NC. O fato de ter ocorrido apenas dois resultados significativos sugere que o familiar cuidador apresenta dificuldades em captar/identificar qual o estado geral do idoso que está sobre os seus cuidados. Ou seja, possivelmente, questões como escolaridade, idade avançada, condições socioeconômicas, entre outros fatores intrínsecos do indíviduo podem determinar a capacidade perceptiva e empática, acarretando na redução da qualidade assistencial oferecida ao idoso dependente.(AU)

Aging is a natural process, characterized by individualized physical, psychological and social changes that can result in functional dependency. In this context, the help of a caregiver is necessary, and is usually represented by a family member. The present study is an experimental, cross-sectional, quantitative research, which aimed to understand how older adults are perceived (evaluated). Family caregivers were questioned about the general condition of the older adults, checking whether their assessment is consistent with the result of scales already validated. The following aspects were addressed: functional independence, cognitive level and emotional state. Data were analyzed using Spearman's correlation test with the variables: companion's perception (PA); cognitive level (NC); functional independence (IF) and emotional state (EE). The analysis resulted in a significant correlation only between the variables: PA and NC; IF and NC. The fact that there were only two significant results suggests that the family caregiver has difficulties in capturing/identifying the general state of the older adults who are under their care. Issues such as education, advanced age, socioeconomic conditions, among other intrinsic factors of the individual, can possibly determine the perceptive and empathic capacity, resulting in a reduction in the quality of care offered to the dependent older adults.(AU)