RESUMEN
Esse artigo tem por objetivo mostrar aos leitores da Revista de Medicinaum pouco mais sobre a criação e o início do ensino médico da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, que está completando neste ano seu nonagésimo quinto aniversárioe continua mantendo a mesma disposição de cada vez mais conservar e engrandecer os propósitos que nortearam seu nascimento. Além disso, faz referências aos aspectos legaise às providências tomadas por seus criadores e por seu primeiro diretor quanto à organização de seu corpo docente e à procura do lugar adequado à sua instalação provisória enquantonão fosse construída sua sede defi nitiva e o hospital que iriam abrigá-la defi nitivamente, ou seja, a Casa de Arnaldo e o HC. E mais ainda, mostra quais foram seus primeiros professores,como foi organizado seu primeiro currículo didático e, fi nalmente, mostra seu empenho em desenvolver e aprimorar o desenvolvimento de seu ensino médico e de sua Prestaçãode Serviço à Comunidade tendo como parâmetros a criação de seus novos Institutos de Especialidades Médicas, o montante das disponibilidades de seu orçamento para a aquisição de seus equipamentos hospitalares e os números referentes ao atendimento de seuspacientes, parâmetros, esses, que dão sustentação à boa qualidade atual de seu ensino e de sua pesquisa médica e ao mérito de sua inclusão na lista das melhores escolas de medicinabrasileiras e na lista das escolas médicas internacionais real e constantemente preocupadas com a pesquisa médica e com o aprimoramento do ensino e do aprendizado de seus alunos no âmbito acadêmico e hospital...
The aim of this articles is to show to all the readers of the Revista de Medicina a bit more about the creation and the beginning of the Faculdade de Medicina da Universiadade de São Paulo scholarship, which is completing these year its 95th birthday, and still keeps the same will to engrain the intends which sustained its birthday. Besides that, it is approached all the legalaspects and the proposals of its creators, such as the organization of its corpo docente, by the fi rstprincipal, and his efforts to fi nd an adequate place where the curse could me ministered, until the end of construction of its fi nal building and its hospital. It also shows who were the fi rst professors, how the curse was fi rst organized and, fi nally, shows all the efforts to build, and make better, themedical scholarship, and the community assistance, keeping its excellence until nowadays...