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Motriz rev. educ. fís. (Impr.) ; 14(1): 96-104, jan.-mar. 2008. ilus
Artículo en Portugués | LILACS | ID: lil-507778

RESUMEN

Este trabalho tem como objetivo refletir sobre as possibilidades de ensino do atletismo no campo escolar. Com base em relato de experiência do Projeto do Núcleo de Ensino da UNESP – Rio Claro Atletismo se aprende na escola: aplicação na realidade escolar procuraremos demonstrar suas possibilidades de ensino na escola. Participou desse Projeto a E.M.E.I.E.F. Professor Victorino Machado cujos alunos realizaram uma visita à pista de atletismo da UNESP – Rio Claro; desfrutaram de uma exposição de imagens sobre atletismo olímpico e para-olímpico e de aulas de Educação Física relacionadas ao atletismo, baseadas em jogos pré-desportivos, imagens de vídeo e contato com materiais oficiais desta modalidade esportiva. Os desenhos produzidos pelos alunos, ao início e final das aulas de Educação Física, revelaram a importância do ensino do atletismo, apesar das dificuldades existentes, as quais devem ser superadas.


The aim of this study is to discuss the possibilities of teaching of athletics at school. Such possibilities will be demonstrated based on the report experience of the project from the Core Teaching of UNESP - Rio Claro: Athletics you learn at school: application in the reality school . One of the schools that participated in this project was the E.M.E.I.E.F. Professor Victorino Machado, whose students made a visitto the athletics track of UNESP – Rio Claro; saw an exhibition of images on Olympic and Para-Olympic athletics and had classes of physical education related to athletics. These classes were based on sports games, video images and contact with official materials of this sports. The draws produced by the studentsat the beginning and at the end of such classes showed the importance of the teaching athletics, despite of the difficulties, which must be overcome.


Asunto(s)
Educación y Entrenamiento Físico , Deportes , Enseñanza
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