Training Preceptors of Obstetrics-Gynecology Residents through the One-minute Preceptor Model / Capacitando preceptores de residentes em Ginecologia e Obstetrícia pelo modelo One-minute Preceptor

Abstract Objective To analyze the effect of the One-minute Preceptor model for preceptors who work at the emergency department of a maternity teaching hospital. Methods A quantitative intervention study conducted with Obstetrics and Gynecology residency preceptors at amaternity teaching hospital in northeastern Brazil. Three stages were performed: 1) a preintervention survey with the residents; 2) planning and execution of a pedagogical training course for the preceptors, which involved a lecture and a dramatization about the One-Minute Preceptor model; and 3) thirty days after the intervention, the residents answered another survey about the model and its repercussions and advantages. Results The preintervention assessment with the residents showed that 91.7% agreed that there were discrepancies regarding the teaching model among the preceptors. After the training, all preceptors agreed that the model engages the student in the decision-making process, and that they would apply it to their routine. The postintervention results showed that 95.8% agreed that themodel ismore inviting than traditional teaching approaches. There was a perception of improvement in learning among 70.9% of the residents. In addition, the present study found a significant change in feedback before and after implementing the model, from 20.8% to 66.7%. Conclusion The training course of preceptors in the One-Minute Preceptor model proved to be efficient in providing formative feedback to residents in the emergency department of a maternity school. Further studies are needed to assess the consolidation of the methodology in the long term.

Resumo Objetivo Analisar o efeito de uma capacitação no modelo One-Minute Preceptor para preceptores que atuam no setor de urgência de uma maternidade escola. Métodos Estudo de intervenção, quantitativo, realizado com preceptores de residência em Ginecologia e Obstetrícia de uma maternidade escola do Nordeste brasileiro. Três etapas foram realizadas: 1) questionário pré-intervenção com os residentes; 2) planejamento e execução de um curso de capacitação pedagógica para os preceptores, que envolveu uma aula expositiva dialogada e dramatização sobre o modelo One-Minute Preceptor; e 3) trinta dias após a intervenção, os residentes responderam a outro questionário sobre a aplicação, a repercussão e as vantagens do modelo. Resultados Na avaliação de ensino dos residentes pré-intervenção, os resultados mostraram que 91,7% concordaram que existiam divergências quanto a metodologia de ensino entre os preceptores. Após a capacitação, todos os preceptores concordaram que o método envolve o aluno no processo de tomada de decisão, e que aplicariam o método na sua rotina no setor de urgência. Os resultados pós-intervenção mostraram que 95,8% concordam que o modelo é mais atratente do que as abordagens de ensino tradicionais. Para 70,9% dos residentes, houve uma percepção de melhora da aprendizagem; além disso, observou-se uma mudança siginificativa do recebimento de feedback antes e após a implantação do modelo, de 20,8% para 66,7%. Conclusão A capacitação de preceptores nomodelo One Minute Preceptor mostrou-se eficiente no fornecimento de feedback formativo aos residentes no setor de urgência de uma maternidade escola. Novos estudos serão necessários para avaliar a consolidação da metodologia em longo prazo.

Intencionalidade Reprodutiva em Universitários de João Pessoa - Paraíba - Brasil / Reproductive Intentionality of Undergraduates of João Pessoa - Paraíba - Brazil

Objetivos: Avaliar a intencionalidade reprodutiva em estudantes universitários de João Pessoa - Paraíba - Brasil, visando o planejamento de estratégias educacional e médico preventivas. Material e Métodos: A amostra foi constituída por 400 estudantes universitários da Universidade Federal da Paraíba. A averiguação deu-se por aplicação de questionário, o qual foi respondido de modo voluntário, consentido e anônimo contendo variáveis de identificação e específicas sobre intencionalidade reprodutiva. Os dados foram analizados por estatística descritiva e inferencial. Resultados: Quanto a intenção de ter filhos, 80 por cento dos homens e 77 por cento das mulheres pretendiam ter de 2 a 3 filhos, 80 por cento dos homens e 92 por cento das mulheres pretendiam iniciar a vida reprodutiva entre 21 a 30 anos, 22 por cento dos homens e das mulheres intencionavam ter filhos em relacionamento consangüineo, 65 por cento dos homens e 77 por cento daas mulherres aceitaram os métodos de reprodução assistida. Conclusão: Os resultados referentes ao número de filhos pretendidos e a idade de início da vida reprodutiva mostraram-se adequados, no entanto a possibilidade de relacionamentos consangüineos (22 por cento) esteve muito acima do observado na população geral que é de 2 por cento

Colelitíase associada à anemia falciforme na infância / Cholelithiasis related to sickle cell disease in childhood

A colelitíase na infância é considerada uma situação rara. É mais comun em crianças do sexo feminino, entre 8 e 12 anos de idade. As causas mais comuns de coleitíase na crinça são as anemias hemolíticas, por causa das altas taxas de excreção da bilirrubina, devido à hemólise. No mundo, 40 por cento das crianças com anemia falciforme tem colelitíase. Os autores apresentam um caso de colelitíase associado à anemia faciforme em uma criança do sexo masculino, com 7 anos de idade, atendida no serviço de Cirurgia Pediátrica do HULW-UFPB. Após exame clínico, laboratorial e ultrassonografia, foi confirmado a colelitíase. Foi submetida à colecistectomia convencional, recebendo alta no quinto dia pós-operatório, evoluindo sem intercorrências

Fibrohistiocitoma maligno padrão inflamatório / Malignant fibrous histiocytoma inflammatory standard

Os autores relatam um caso de Fibrohistiocitoma Maligno padrão inflamatório em uma menina de 01 ano e 03 meses de idade, admitida no Hospital Universitário Lauro Wanderley - Universidade Federal da Paraíba (João Pessoa - Paraíba - Brasil) com história de dor abdominal, náuseas, vômitos, anemia e tumoração no abdome. A paciente apresentava estado geral regular, mucosas descoradas, anictéricas, temperatura axilar 37,6 ºC, com evolução de 03 meses. O exame clínico revelava um tumor abdominal irregular, duro, móvel e indolor nas regiões umbilical e fossa ilíaca direita. Depois dos resultados da radiografia simples de abdome e ultrassonografia e da estabilização das condições clínicas foi realizada um laparotomia infraumbilical transversa com ressecção total de um tumor nodular e irregular localizado na área ilíaca direita, retroperitonial e cólon ascendente. A paciente foi tratada com quimioterapia com 02 drogas sendo acompanhada por 06 meses