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Intervalo de año
1.
Esc. Anna Nery Rev. Enferm ; 5(2): 181-190, ago. 2001.
Artículo en Portugués | LILACS, BDENF | ID: lil-305989

RESUMEN

O estudo objetivou identificar/analisar a precepção dos enfermeiros em relação à assitência prestada pela enfermagem nos hospitais universitários - município do Rio de Janeiro. A análise qualitativa norteou a investigação. Os dados foram colhidos através de entrevistas abertas com enfermeiros que ocupavam cargo de enfermeiro-chefe ou supervisor. Os resultados revelaram que o déficit de recuross humanos/materiais interfere diretamente no atendimento à clientela e fica atrelado a aspectos subjetivos. A falta de recursos tecnológicos/qualidade do material utilizado vem causando prejuízos à assistência. O caráter humanitário perpassa o trabalho desses profissionais sendo indispensável à superação das dificuldades cotidianas.


Asunto(s)
Humanos , Enfermería , Atención de Enfermería , Hospitales Universitarios , Percepción , Recursos en Salud
2.
Rev. bras. enferm ; 51(2): 291-304, abr.-jun. 1998. ilus
Artículo en Portugués | LILACS, BDENF | ID: lil-234257

RESUMEN

Trata-se de experiência, no laboratório de enfermagem Fundamental, com 22 graduandas de Enfermagem da UERJ, para a prática de "Banho no Leito". teve como objetivo registrar a estratégia de ensino deste procedimento, identificar representações e sentimentos dos alunos sobre seu próprio banho e caracterizar seus sentimentos após a dinãmica de sensibilidade desenvolvida no Projeto "VIVENDO VIVENCIAS". A pesquisa é exploratório-qualitativa e foi implementada em 1997. Entre os resultados encontram-se as categorias próprias da construção do conhecimento sobre "Banho no Leito": Estímulo de limpeza para o corpo sujo; Estímulo de prazer - o corpo relaxado; Estímulo ao conforto - o corpo livre; e Estímulo às sensações - corpo dinãmico. Conclui-se que os alunos trazem da sua realidade um conhecimento do senso comum sobre "sujo" e "limpo" quando representam seu próprio corpo. Ao experenciarem o "tocar" humores e sentirem os odores do cliente, mesmo simbolicamente, suas reações são diferentes e redimensionam um conhecimento cultural e científico.


Asunto(s)
Humanos , Baños/enfermería , Baños/psicología , Educación en Enfermería
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