A utilização da lousa mágica na comunicação do traqueostomizado / The magic blackboard in the promotion of written communication by tracheostomized patients

Com a finalidade de favorecer a comunicação do traqueostomizado, este estudo foi desenvolvido com o objetivo de avaliar a adequação e a aceitação da lousa mágica como recurso para a comunicação do paciente. A lousa foi fornecida a 15 traqueostomizados no 2° dia pós-operatório e no 5° dia foi aplicado um instrumento focalizando os objetivos. Os resultados mostram que 73 por cento dos pacientes consideram o recurso adequado para as suas condições, 86 por cento consideram que ela favoreceu a comunicação com a equipe de saúde e foi aceito por 96 por cento dos pacientes. Os resultados destacam a importância de os enfermeiros buscarem recursos criativos e de baixo custo para favorecer a comunicação dos pacientes.

Análise da educaçäo de clientes/pacientes na literatura brasileira de enfermagem / Analysis of the clients/patients education in the brazilian nursing literature

Este estudo tem o objetivo de identificar os aspectos conceituais e operacionais da educaçäo de clientes/pacientes na literatura brasileira de enfermagem. Foram analisados 60 trabalhos publicados no período 1980 a 1995. Os dados foram codificados e categorizados. A nível conceitual, a atividade educativa é caracterizada como uma açäo instrumental de informaçäo e de proteçäo para o paciente. A atividade é rotulada como orientaçäo e segue pressupostos teóricos contraditórios, focalizando a doença. Operacionalmente, a atividade é desenvolvida como açäo informativa e näo de conscientizaçäo, e a avaliaçäo é inadequada.