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Intervalo de año
1.
Rev. paul. enferm ; 25(2): 109-116, abr.-jun. 2006.
Artículo en Portugués | LILACS, BDENF | ID: lil-475668

RESUMEN

Introdução: Estudo exploratório, descritivo e comparativo, realizado com 60 alunos ingressantes (74) em 2003, do total de 81, regularmente matriculados no Curso de Graduação da EEUSP. Objetivos: levantar o perfil do aluno de enfermagem, que ingressou no curso de graduação da EEUSP em 2003; identificar semelhanças e diferenças de perfil entre ingressantes de 2003 e estudantes de três décadas anteriores; identificar motivos da opção pela enfermagem entre estudantes das distintas décadas; comparar dados obtidos neste estudo com os obtidos anteriormente nas décadas de 1970 a 1990. Método: Os dados foram obtidos por meio de questionário com 30 questões abertas e fechadas. Resultados: demonstram que os alunos seguem idealistas e buscam realização profissional e os motivos para optarem pela Enfermagem continuam sendo o desejo de ajudar as pessoas e suas identificação com os ideais da profissão de enfermeiro.


Asunto(s)
Educación en Enfermería , Docentes de Enfermería , Selección de Profesión , Estudiantes de Enfermería , Historia de la Enfermería , Motivación
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