RESUMEN
El avance de diversas áreas de la medicina ha permitido a la psiquiatría formular respuestas teóricas con bases científicas en torno a la génesis de algunos procesos fisiopatológicos vinculados anteriormente en observaciones empíricas, con elementos psicológicos. El funcionamiento del sistema inmune se encuentra estrechamente vinculado a los procesos de regulación del sistema nervioso. Se describen tres mecanismos fundamentales involucrados en la comunicación neuroinmune: la modulación neuroendocrina, el envío de señales autonómicas y la acción directa de neuropéptidos. En este trabajo se revisan estudios básicos y clínicos que apoyan el papel de los procesos psicopatológicos y la exposición a estímulos adversos del medio ambiente como los estados de duelo, la depresión, el abandono y el estrés en el desarreglo del sistema inmune
Asunto(s)
Depresión/inmunología , Emociones , Estrés Psicológico/inmunología , Estrés Psicológico/psicología , Sistema Inmunológico , Síntomas Afectivos/inmunologíaRESUMEN
El vertiginoso y monumental avance que ha tenido la medicina es causa de múltiples situaciones en la práctica médica, que se convierten en verdaderos dilemas morales de difícil solución; uno de ellos es la actuación del personal de salud para el niño con enfermedad terminal. Se toma en cuenta el enfoque personalista de la bioética, que se apoya en la filosofía del ser humano como un todo, son sus esferas biológica, psicosocial y axiológica y el respeto a la vida humana. Se considera que siempre y hasta el final, el niño enfermo ha de ser tratado como tal, como lo merece su dignidad. Se presenta un panorama general del niño en situación terminal y los apoyos necesarios para él y su familia