Trabalho pós-carreira esportiva: fatores pessoais e contextuais de ex-atletas femininas de elite / Post-career work: personal and contextual factors offormer female elite athletes / Trabajo de carrera postdeportiva: factores personales y contextuales de ex deportistas femeninas de élite

Dada a importância da adaptação do atleta à fase pós-aposentadoria, este estudo qualitativo objetivou analisar as variáveis pessoais e contextuais associadas com a atuação profissional pós-carreira esportiva de mulheres atletas de elite. Foram feitas entrevistas pessoais e análise de conteúdo das respostas. O nível escolar, a motivação, a abertura ao novo, a criatividade e a independência de julgamento foram verificadas como fatores pessoais relacionados com a atuação profissional pós-carreira esportiva das atletas entrevistadas. Quanto aos fatores contextuais, destacaram-se os desafios atuais e o apoio social. Conclui-se que há importância na convergência das variáveis pessoais e contextuais para compreender a prática profissional pós-carreira de ex-atletas femininas de elite.

The athlete's adaptation to the post-retirement phase is important. Thus, this qualitative study aimed to analyze the personal and contextual variables associated with the post-career professional performance of elite female athletes. A personal interview and content analysis of the responses were made. School level, motivation, openness to the new, creativity and independence of judgment were verified as personal factors related to the athletes' post-career professional performance. As for contextual factors, the current challenges and social support were highlighted. It concludes about the importance of the convergence of personal and contextual variables to understand the post-career professional practice of excellent female ex-elite athletes.

Dada la importancia de la adaptación del deportista a la fase post jubilación, fueron analizados en este estudio cualitativo las variables personales y contextuales asociadas al desempeño profesional post-carrera deportiva de atletas femeninas de élite. Se realizó una entrevista personal y un análisis de contenido de las respuestas. Los fatores personales nivel escolar, motivación, apertura a lo nuevo, creatividad y independencia de juicio fueron relacionados con el desempeño profesional post-carrera de las deportistas. Los factores contextuales, se destacaron los desafíos actuales y el apoyo social. Concluye sobre la importancia de la convergencia de variables personales y contextuales para comprender la práctica profesional posterior a la carrera de ex deportistas de élite femeninas.

Trabalho pós-carreira esportiva: fatores pessoais e contextuais de ex-atletas femininas de elite / Post-career work: personal and contextual factors offormer female elite athletes / Trabajo de carrera postdeportiva: factores personales y contextuales de ex deportistas femeninas de élite

Dada a importância da adaptação do atleta à fase pós-aposentadoria, este estudo qualitativo objetivou analisar as variáveis pessoais e contextuais associadas com a atuação profissional pós-carreira esportiva de mulheres atletas de elite. Foram feitas entrevistas pessoais e análise de conteúdo das respostas. O nível escolar, a motivação, a abertura ao novo, a criatividade e a independência de julgamento foram verificadas como fatores pessoais relacionados com a atuação profissional pós-carreira esportiva das atletas entrevistadas. Quanto aos fatores contextuais, destacaram-se os desafios atuais e o apoio social. Conclui-se que há importância na convergência das variáveis pessoais e contextuais para compreender a prática profissional pós-carreira de ex-atletas femininas de elite (AU).

The athlete's adaptation to the post-retirement phase is important. Thus, this qualitative study aimed to analyze the personal and contextual variables associated with the post-career professional performance of elite female athletes. A personal interview and content analysis of the responses were made. School level, motivation, openness to the new, creativity and independence of judgment were verified as personal factors related to the athletes' post-career professional performance. As for contextual factors, the current challenges and social support were highlighted. It concludes about the importance of the convergence of personal and contextual variables to understand the post-career professional practice of excellent female ex-elite athletes (AU).

Dada la importancia de la adaptación del deportista a la fase post jubilación, fueron analizados en este estudio cualitativo las variables personales y contextuales asociadas al desempeño profesional post-carr-era deportiva de atletas femeninas de élite. Se realizó una entrevista personal y un análisis de contenido de las respuestas. Los fatores personales nivel escolar, motivación, apertura a lo nuevo, creatividad y independencia de juicio fueron relacionados con el desempeño profesional post-carrera de las deportistas. Los factores contextuales, se destacaron los desafíos actuales y el apoyo social. Concluye sobre la importancia de la convergencia de variables personales y contextuales para comprender la práctica profesional posterior a la carrera de ex deportistas de élite femeninas (AU).

Fatores Influenciantes na Excelência de Cientistas Brasileiros / Influential Factors in the Excellence of Brazilian Scientists / Factores Influyentes en la Excelencia de los Científicos Brasileños

Este estudo objetivou investigar as variáveis pessoais e os fatores contextuais relacionados com a excelência de pesquisadores de ambos os gêneros e de diferentes áreas do conhecimento. A amostra foi constituída por 109 pesquisadores, bolsistas de produtividade do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), que trabalham em instituições de ensino superior de várias regiões do Brasil. Utilizou-se o Questionário do Perfil de Excelência online formado por perguntas semi-abertas relacionadas a recursos pessoais, fatores acadêmicos e de fatores contextuais. Os resultados obtidos apontam para diferenças estatisticamente significantes de frequência de respostas entre os gêneros quanto à paixão pelo trabalho para enfrentar novos projetos de pesquisa, uso do suporte social, utilização de empregados para conciliar a vida pessoal com a profissional, na ocupação do tempo livre na realização de viagens e nas atividades com a família. Os resultados sugerem a natureza multivariada do fenômeno da excelência científica, convergindo na sua manifestação fatores pessoais e contextuais. Ambos os fatores merecem ser considerados quando se procura promover a sua realização profissional e produtividade. (AU)

This study aimed to investigate personal variables and contextual factors related to the excellence of researchers of both genders and different areas of knowledge. The sample consisted of 109 researchers, National Scientific and Technological Development Council (CNPq) productivity fellows, who work in higher education institutions in various regions of Brazil. The Online Excellence Profile Questionnaire was used. This questionnaire consists of semi-open questions about personal resources, academic factors and contextual factors. The results obtained indicate statistically significant difference frequency of answers between genders regarding the passion for work face new research projects, use of social support, use of employees to reconcile the personal life of the professional, in the occupation of free time with travel and in family activities. The results suggest a multivariate nature of the phenomenon of scientific excellence, converging in its manifestation personal and contextual factors. Both factors deserve to be considered when seeking to promote their professional fulfillment and productivity. (AU)

Este estudio tuvo como objetivo investigar las variables personales y los factores contextuales relacionados con la excelencia de los investigadores de ambos sexos y de diferentes áreas del conocimiento. La muestra consistió en 109 investigadores, becarios de productividad del Consejo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico (CNPq), que trabajan en instituciones de educación superior en varias regiones de Brasil. Se utilizó el cuestionario de perfil de excelencia en línea. Este cuestionario consta de preguntas semiabiertas sobre recursos personales, factores académicos y factores contextuales. Los resultados obtenidos apuntan a diferencias estadísticamente significativas en la frecuencia de respuestas entre los géneros con respecto a la pasión por el trabajo para hacer frente a nuevos proyectos de investigación, el uso del apoyo social, el uso de empleados para conciliar la vida personal del profesional, la ocupación del tiempo libre para viajar y actividades familiares. Los resultados sugieren la naturaleza multivariante del fenómeno de la excelencia científica, convergiendo en su manifestación factores personales y contextuales. Ambos factores merecen ser considerados a la hora de promover su realización y productividad profesional. (AU)

Dimensões pessoais e contextuais da excelência: estudo com cientistas brasileiros / Personal and contextual dimensions of excellence: study with Brazilian scientists / Dimensiones personales y contextuales de la excelência: estudio com científicos brasileños

Este estudo teve como objetivo investigar as variáveis pessoais e contextuais que influenciam a produção da excelência em pesquisadores brasileiros. Participaram do estudo 109 pesquisadores, bolsistas de produtividade do CNPq nível 1, selecionados pela plataforma Lattes. O Questionário do Perfil de Excelência foi administrado on-line e composto de perguntas semiabertas sobre aspectos cognitivos, de personalidade, biográficos e contextuais. A análise das respostas por área científica e gênero foram feitas pelo qui-quadrado. Houve diferenças significativas entre homens e mulheres das diferentes áreas científicas quanto à fase de interesse pela profissão, na idade adulta para mulheres e infância para homens, bem como em relação às características persistência e inconformismo, mais valorizadas pelas mulheres para a carreira científica. Os resultados sugerem que o gênero e a área de conhecimento influenciam mais as variáveis pessoais do que as contextuais na excelência científica. (AU)

This study aimed to investigate personal and contextual variables that influence the production of excellence in Brazilian researchers. For this, 109 researchers were selected from the Lattes Platform, classified as level 1 by the CNPQ agency. The Excellence Profile Questionnaire was administered online and comprised of semi-open questions about cognitive, personality, biographical and contextual aspects. The analysis of the answers by scientific area and gender was made using the chi-square test. Significant differences were found between men and women from the different scientific areas regarding the career interest phase, in adulthood for women and childhood for men. Gender differences were related to the characteristics of persistence and nonconformity, which was more valued by women for a scientific career. The results suggest that gender and the area of knowledge influence personal variables more than contextual variables in scientific excellence. (AU)

Este estudio tuvo como objetivo investigar variables personales y contextuales que influencian la producción de la excelencia en investigadores brasileños. Participaron del estudio 109 investigadores, becarios de productividad del CNPq nivel 1, seleccionados por plataforma Lattes. El Cuestionario del Perfil de Excelencia fue administrado on-line y compuesto de preguntas semi abiertas sobre aspectos cognitivos, de personalidad, biográficos y contextuales. El análisis de las respuestas por área científica y género fueron hechas por el Chi-cuadrado. Se observaron diferencias significativas entre hombres y mujeres de las diferentes áreas científicas con respecto a la fase de interés por la profesión, en la edad adulta para las mujeres y en la infancia para los hombres, así como en relación con las características persistencia e inconformismo más valoradas por las mujeres para la carrera científica. Los resultados sugieren que, con respecto a la excelencia científica, el género y el área de conocimiento influyen más en las variables personales que en las contextuales. (AU)

Excelência criativa em mulheres brasileiras / Creative excellence in Brazilian women / La excelencia creativa en las mujeres brasileñas

Considerando o aumento de mulheres em posição de destaque nos diversos setores da sociedade, esta pesquisa buscou investigar os estilos de pensar e criar, e verificar as diferenças nos fatores ambientais e psicológicos que influenciam a excelência criativa de mulheres brasileiras em diferentes áreas. A amostra foi composta por 20 mulheres (11 reconhecidas por excelência criativa por meio de premiações e 9 não reconhecidas por excelência criativa e sem premiações). Os instrumentos foram um Roteiro de Entrevista, a Escala de Estilos de Pensar e Criar e um Roteiro de Análise de Produção Criativa. O teste Mann-Whitney foi utilizado para comparar as diferenças existentes entre as mulheres com excelência criativa e as não criativas. Quanto às entrevistas, foi feita uma análise de conteúdo e utilizado o Qui-quadrado para as categorias de respostas. Houve diferenças significativas entre os dois grupos de mulheres nos conteúdos das entrevistas. Conclui-se sobre a importância de conhecer os fatores que auxiliam o alcance da excelência

Considering the increasing number of prominent women in the various sectors of society, this research aimed to investigate their styles of thinking and creativity and to verify differences in the environmental and psychological factors that influence the creative excellence of Brazilian women in different areas. The sample were 20 Brazilian women (11 recognized for creative excellence through awards and 9 not recognized for creative excellence and without awards). The instruments were a Interview Guide, the Thinking and Creating Styles Scale and a Creative Production Analysis Guide. The Mann-Whitney test was used to compare differences between women with creative excellence and not creative. As for the interviews, a content analysis was carried out and the Chi-squared distribution was used for the categories of answers. There were significant differences between the two groups of women in the interview content. It was concluded on the importance of knowing the factors that help achieve excellence

Teniendo en cuenta el creciente número de mujeres en posiciones destacado en los diversos sectores de la sociedad, esta investigación investiga los estilos de pensar y de crear y verifica diferencias en los factores ambientales y psicológicos que influyen en la la excelencia creativa de las mujeres brasileñas en las diferentes áreas. La muestra consistió en 20 mujeres (11 reconocidos por la excelencia creativa através de premios y 9 no reconocidos por la excelencia creativa y no hay premios). Los instrumentos fueron una Guía de Entrevista, la Escala de Estilos de Pensar y Crear y una Guía de Análisis de Producción Creativa. Se utilizó la prueba de Mann-Whitney para comparar las diferencias entre las mujeres con la excelencia creativa y no creativas. En cuanto a las entrevistas, se realizó un análisis de contenido y utilizado el Chi-cuadrado para las categorías de respuestas. Hubo diferencias significativas entre los dos grupos de mujeres en el contenido de las entrevistas. Se concluye sobre la importancia de conocer los factores que ayudan a llegar la excelencia

Avaliação da criatividade em universitários / Assessment of creativity in university students

OBJETIVO: Avaliar a criatividade verbal de estudantes de uma universidade da capital paulista. MÉTODO: Foi aplicado coletivamente em classe o Teste Pensando Criativamente com Palavras de Torrance, composto de seis atividades que visam medir dez características verbais do indivíduo. O teste foi respondido individualmente por 90 graduandos (45 mulheres e 45 homens), dos cursos de Psicologia e Administração. Os estudantes foram divididos em três grupos etários: o primeiro composto por estudantes com idades entre 17 e 20 anos (n=17, média=19,27 anos e DP=0,91), o segundo com faixa etária entre 21 e 30 anos (n=54, média=24,55 anos e DP=2,76) e o terceiro grupo (Grupo 3) com idades entre 31 e 42 anos (n=19, média=35 anos e DP=3,44). RESULTADOS: A análise multivariada da variância (MANOVA) indicou efeitos significativos quanto à idade (F=1,84, p<0,05) para as características criativas e de fantasia (F=3,87, p<0,05). CONCLUSÃO: Pode-se concluir que a idade influencia positivamente uma maior expressão de criatividade em estudantes universitários...

OBJECTIVE: To evaluate the verbal creativity of university students in the capital city. METHOD: We used Torrance Tests of Creative Thinking. This is composed of six activities that aim to measure ten verbal characteristics of the individual. The test was applied collectively in class and it was answered individually by 90 undergraduates (45 women and 45 men). Psychology and Administration students were divided into three age groups: the first consists of students aged between 17 and 20 years (n=17, mean=19.27 years, SD=0.91), the second aged between 21 and 30 years (n=54, mean=24.55 years, SD=2.76) and the third group (group 3) aged between 31 and 42 years (n=19, mean=35 years, SD=3,44). RESULTS: Multivariate analysis of variance (ANOVA) indicated significant effects for age (F=1.84, p<0.05) for creative features and fantasy (F=3.87, p<0.05). CONCLUSION: It can be concluded that age positively influences a greater expression of creativity in college students...

Saúde mental e trabalho: levantamento das publicações do Scielo e Pepsic / Mental health and work: survey review of publications in Scielo e Pepsic

Considerando-se a importância do tema saúde do trabalhador, o objetivo deste estudo foi o de fazer um levantamento das publicações acerca da saúde mental e trabalho nos periódicos das bases Scielo e PePSIC, sem limitação de período. Foram selecionados 57 trabalhos, nos quais foram levantados os seguintes aspectos: a temática, o período de publicação, setores pesquisados e regiões de publicação. Os resultados indicaram aumento nas publicações sobre o tema nos últimos seis anos e prevalência das pesquisas teóricas seguidas pela empírica qualitativa. Também se verificou que a temática mais pesquisada é a saúde/doença mental, há predominância de publicações na região sudeste e os setores mais pesquisados são da saúde, saúde mental e policial. Concluiu-se que o interesse pelo tema saúde mental e trabalho vêm aumentando, porém há necessidade de mais estudos sobre intervenções e políticas de saúde do trabalhador.

The aim of this study was to conduct a review of publications on mental health and work in Scielo and PePSIC journals, without limitation of time. 57 articles were selected and analyzed regarding methodology, theme, date of publication, surveyed sectors and regions of publication. The results showed an increase in publications on the subject over the past six years and the prevalence of theoretical research followed by the qualitative empirical papers. Also it was found that the prevailing subject is health/mental illness and there are more publications in the Southeast. The sectors more surveyed are health, mental health and police. In conclusion, the interest in mental health and work has increased, but there is a need for further studies on interventions and policies for worker health.

Estilos de pensar e criar em gerentes organizacionais e subordinados / Organizational managers and subordinates’ thinking and creative styles

Esta pesquisa objetivou verificar os estilos de pensar e criar em gerentes e subordinados organizacionais. Os instrumentos utilizados foram: Escala de Estilos de Pensar e Criar (Wechsler, 1999, 2006) e o Inventário de Percepção de Criatividade e Liderança, elaborado para este estudo. Os participantes foram 48 homens e 28 mulheres, sendo 38 gerentes e 38 subordinados. A Análise de Variância Univariada indicou diferenças significativas (p<0,01) entre gerentes e subordinados nos fatores dos estilos: Inconformismo Inovador, Investimento Intuitivo e Ousadia Intuitiva. Também foi obtida diferença significativa (p<0,05) entre os sexos somente no fator Sensibilidade Interna e Externa para os gerentes. Al‚m disso, os adjetivos honesto, compreensivo, objetivo, criativo, flexível e seguro foram os mais apontados como características de um líder. Conclui-se que ‚ poss¡vel identificar gerentes e subordinados criativos através do seu estilo de pensar e criar.

The purpose of this study was to investigate the thinking and creative style of executives, managers and subordinates. The instruments utilized were: Scale of Thinking and Creative Styles (Wechsler, 1999, 2006) and the Leadership Perception Inventory, elaborated for this research. The participants were 48 men and 28 women (38 were managers and 38 subordinates). The Analysis of Variance indicated significant differences (p<0,01) between managers and subordinates on the styles factors: Nonconformity Innovation, Intuitive Investment and Intuitive Daring. Female managers had significant difference (p<0,05) compared to male managers in the Internal and External Sensibility factor. In addition, the adjectives honest, understanding, objective, creative, flexible and secure were indicated more often as characterizing leadership. In conclusion, it was verified the possibility of identifying managers and their subordinates through their thinking and creative styles.

Dor pediátrica de origem psicológica / Pediatric pain of psychological origin

O presente trabalho relata um procedimento de definição e uma modalidade de orientação psicológica oferecida a 28 crianças e adolescentes com idades entre 5 e 14 anos, que freqüentavam a especialidade de Psicologia Pediátrica do Ambulatório de Psicologia do Hospital de Clínicas da Unicamp. Dos 28 pacientes, 18 (64,29 por cento) tinham dor de cabeça; 5 (17,86 por cento) dor abdominal; 3 (10,71 por cento) dor em membros; 1 (3,57 por cento) dor torácica e 1 (3,57 por cento) dor na coluna. Em relação à queixa, os procedimentos envolveram: operacionalização da queixa por meio da entrevista pediátrica para a investigação da dor (Keiralla, 1997), análise do registro de contingência de três termos (Bijou e col., 1969) e levantamento dos aspectos da rotina cotidiana dos pacientes que pudessem envolver situações conflituosas ou problemáticas.