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1.
Acta paul. enferm ; 18(4): 434-438, out.-dez. 2005.
Artículo en Portugués | LILACS, BDENF | ID: lil-445107

RESUMEN

Partindo de uma análise crítica reflexiva, o estudo aborda a implantação de sistemas de qualidade nos cenários de saúde e implicações para a prática de enfermagem hospitalar. Ressaltar a importância da participação política das enfermeiras nas diretrizes, estratégias e ações implementadas. Análise Crítica baseada principalmente no referencial teórico do Sistema da Qualidade e na própria experiência das autoras. A implantação de sistemas de qualidade deve emergir a partir das reais necessidades, expectativas e projetos de vida individuais comprometidos com a comunidade em si. A base para a otimização de qualquer programa, com vistas à qualidade dos serviços, emerge de uma política institucional demarcada por oportunidades de participação e progressão de todos, em iguais condições de direitos e deveres, mas, sobretudo, das qualidades humanas implícitas e explícitas das pessoas que agem, interagem e reagem no contexto institucional.


Asunto(s)
Hospitales , Calidad de la Atención de Salud , Personal de Enfermería en Hospital , Atención de Enfermería
2.
Rev. bras. enferm ; 58(2): 165-170, mar.-abr. 2005. tab
Artículo en Portugués | LILACS, BDENF | ID: lil-435941

RESUMEN

Partindo de uma análise crítica construtiva, esse estudo além de abordar o confronto entre o devir docente e a realidade do macro ao micro universo acadêmico, discute as dimensões éticas, estéticas e políticas vivenciadas por docentes da EEAN/UFRJ frente ao fenômeno da morte causada por crime de dois profissionais de enfermagem. Adotou-se referencial teórico-metodológico fundamentado nas concepções de Denis e Weil. Finalizando considera que, a base para a otimização de caminhos efetivos e afetivos em busca de vida com justiça social, solidariedade e participação política nos espaços de Enfermagem, emerge, primordialmente da vontade e de permanentes esforços no sentido da valorização do aprimoramento das qualidades humanas dos alunos e profissionais de enfermagem, sobretudo, dos valores éticos, estéticos e espirituais.


Asunto(s)
Humanos , Valores Sociales , Acontecimientos que Cambian la Vida , Práctica del Docente de Enfermería , Ética Profesional , Enfermería , Historia de la Enfermería , Justicia Social
3.
Rio de Janeiro; s.n; set. 2001. 236 p. ilus, tab.
Tesis en Portugués | LILACS, BDENF | ID: lil-315176

RESUMEN

Estudo trata das qualidades humanas como fundamento da qualidade de viver, conviver e ensinar enfermagem. os objetivos foram descrever o desenvolvimento dos processos de ordem pessoal, profissional e departamental, que caracterizam o cotidiano dos docentes de enfermagem; caracterizar as qualidades humanas evidenciadas pelos docentes, como norteadoras dos processos de progressão pessoal, profissional e departamental; e analisar as qualidades humanas dos docentes de enfermagem, como fundamento para saber onviver e ensinar para a vida. Adotou-se referencial teórico-metodológico fundamentado nsa concepções de Pedro Demo, Léon Denis, Pierre Weil e Bardin. ...


Asunto(s)
Humanos , Universidades , Enfermería , Docentes de Enfermería , Desarrollo Humano , Educación , Relaciones Interpersonales , Gestión de la Calidad Total
4.
Esc. Anna Nery Rev. Enferm ; 1(1): 117-30, set. 1997.
Artículo en Portugués | LILACS, BDENF | ID: lil-284427

RESUMEN

Com base nos requisitos do Sistema da Qualidade para aplicação da Norma ISO 9002 referente ao "Controle de Documentos", trata o presente estudo de relato de experiência sobre o treinamento "Importância dos registros como medida de avaliação dos cuidados de enfermagem", realizado com profissionais de enfermagem em uma instituição particular que adotou a Gestão da Qualidade. A autora apresenta um formato simplificado de registro para evolução do cliente que atende o nível de conhecimento técnico científico dos diferenciadores profissionais da equipe de enfermagem bem como é adequável a nossa realidade hospitalar. Para atingir tal propósito , a autora baseou-se, principalmente, no referencial bibliográfico do Sistema da Qualidade, em estudos referentes à documentação na área de enfermagem, e na própria experiência. Algumas etapas foram implementadas antes do treinamento efetivo, dentre elas o levantamento de opiniões dos profissionais sobre documentação e análise dos registros de enfermagem descritos nos prontuários. A etapa do treinamento visou principalmente apresentar o método SO - SOAR, um formato simplificado de padronização de registro das informações do cliente. A otimização deste processo de melhoria da qualidade para a utilização de sistemas eficientes de controle de informações sobre os cuidados de enfermagem, resultou na indicação pela consultoria da Inmetro em aprovação e emissão de documento como Instrução de Trabalho de Enfermagem de um hospital privado do Rio de Janeiro.


Asunto(s)
Humanos , Registros de Enfermería , Gestión de la Calidad Total , Atención de Enfermería/normas , Atención Dirigida al Paciente , Sistemas de Identificación de Pacientes/métodos , Sistemas de Identificación de Pacientes/normas
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