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Intervalo de año
1.
Rio de Janeiro; s.n; 2016. 125 p. ilus.
Tesis en Portugués | LILACS | ID: biblio-1049828

RESUMEN

Esta pesquisa tem como objetivo analisar os sentidos sobre sexualidade e Aids produzidos por um grupo de adolescentes de uma Escola da Rede Estadual de Ensino Médio no Rio de Janeiro, a partir da análise de uma amostra de 26 Materiais Educativos sobre sexualidade e HIV/Aids, destinados a adolescentes, que integram o Acervo Eletrônico de Materiais Educativos sobre DST/aids, hospedado no Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde (Icict/Fiocruz). O escopo metodológico se baseou nas etapas de levantamento bibliográfico, observação participante, análise dos referidos materiais e atividades de grupo composto por conveniência, considerando interesse e disponibilidade no calendário escolar, realizadas entre agosto e dezembro de 2015. Os resultados desta pesquisa apresentam a replicação de um discurso unilinear, predominantemente voltado à prescrição e à promoção da saúde por meio do uso do preservativo masculino. Pode-se considerar, a partir das concepções dos jovens, o surgimento de uma nova Aids, compreendida, a partir da oferta de antirretrovirais, como doença crônica. As interações com os adolescentes apontam para a necessidade de ampliação e aprofundamento de ações de comunicação, segundo especificidades e contextos de vida dos jovens, problematizando a dimensão sexual e a vivência da sexualidade.


Asunto(s)
Humanos , Adolescente , Adolescente , Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida , VIH , Comunicación , Sexualidad , Materiales Educativos y de Divulgación
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