RESUMEN
Introdução - Segundo a Organização Mundial de Saúde a promoção e suporte ao aleitamento materno é uma das prioridades da saúde pública. A avaliação crítica sobre o panorama do aleitamento materno exclusivo é importante na avaliação da atuação dos profissionais de saúde e, por conseguinte, auxilia a identificar falhas na promoção da amamentação, propiciando o estabelecimento de novas políticas locais. O objetivo deste estudo foi o de identificar nas puérperas as falhas no processo de adesão de aprendizado sobre o Aleitamento Materno Exclusivo. Material e Métodos - Pesquisa descritiva, quantitativa e exploratória. Foi utilizado questionário padronizado e validado, aplicado às puérperas internadas em alojamento conjunto, que tiveram o parto assistido em uma Instituição de Saúde Privada do Interior do Estado de São Paulo. As variáveis do estudo foram analisadas estatisticamente. Resultados e Discussão - Os resultados estatísticos demonstraram que grande parte das puérperas não soube responder corretamente às questões relativas ao aleitamento materno, no pré-natal e pós-parto. Esses dados revelaram dependência entre as variáveis estudadas, refletindo a deficiência no grau de assistência prestada pela Instituição.Conclusões - A instituição estudada não fornece serviço de pré-natal, contudo, através de respostas obtidas das amostras estudadas, foi determinado estatisticamente, que há falhas na aquisição do conhecimento sobre o aleitamento materno, no período pré-natal e pós-parto, tanto em Unidades Básicas de Saúde, quanto em estabelecimentos de saúde privados. Os resultados permitem concluir que há necessidade de um programa de treinamento constante e efetivo. Apesar da entidade estudada não compor o Programa de Iniciativa do Hospital Amigo da Criança, as normas preconizadas pela OMS podem servir como um guia prático, para elevar os índices dealeitamento materno.
Introduction - According to the World Health Organization breastfeeding promotion and supportis one of the priorities of public health. A critical evaluation on the scene of exclusive breastfeeding is important in assessing the performance of health professionals and, therefore, helps to identify shortcomings in the promotion of breastfeeding, providing the establishment of new local policies.The objective of this study was to identify gaps in the mothers of the accession process to learn about exclusive breastfeeding. Materials and Methods - Descriptive, quantitative and exploratory research. Validated and standardized questionnaire was applied to puerperals in the rooming-in facility, which had assisted in the Private Institution of Health inland of the State of Sao Paulo. The variables of the study were analyzed statistically. Results and Discussion - The statistical results showed that most of puerperals could not answer correctly the questions on breastfeeding, in the pre-natal and post-partum. These data revealed dependence between the variables studied, reflecting the weakness in the degree of assistance provided by the institution. Conclusions - The institution studied does not provide pre-natal service, however, through responses obtained of the samples studied, it was determined statistically, that there are flaws in the acquisition of knowledge about breastfeeding, in the pre-natal and post-partum, in both Basic Units of Health, as in the private institutions. The results suggest that there is need for constant and effective training program. Despite the entity studied does not compose the Baby Friendly Hospital Initiative; the standards recommended by the WHO can serve as a practical guide to raising the rates of breastfeeding.