Your browser doesn't support javascript.
loading
Mostrar: 20 | 50 | 100
Resultados 1 - 5 de 5
Filtrar
Añadir filtros








Intervalo de año
1.
Rev. panam. salud pública ; 48: e50, 2024. tab
Artículo en Inglés | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1560377

RESUMEN

ABSTRACT Objective. To document the process of introducing COVID-19 vaccines in a selection of Latin American and Caribbean countries, including the lessons learned and the strengths and weaknesses, and similarities and differences among programs. Methods. This descriptive study is based on a systematic evaluation of the process of introducing COVID-19 vaccines in Argentina, Belize, Brazil, Costa Rica, Panama and Peru. Data were collected through a questionnaire distributed to key stakeholders. Six informants from each of the included countries participated in this study. The period of the study was from December 2021 through September 2022. Results. The main strengths reported by countries were health workers' commitment to delivering vaccinations, evidence-based decision-making, the development of plans for vaccine introduction, the participation of national immunization technical advisory groups, the availability of economic resources and positive actions from the respective Ministry of Health. The main challenges were the actions of antivaccination groups, problems with electronic immunization registries, a lack of vaccines, delays in the delivery of vaccines and the scarcity of health personnel at the local level. Conclusions. Commitment, the participation of multiple sectors, the availability of resources and preparedness planning were some of the many strengths shown by countries introducing COVID-19 vaccines. Weaknesses included third parties' interests, the lack of information systems and difficulty in accessing vaccines and vaccine services. There is a window of opportunity for countries to maintain the good practices that allowed for the processes' strengths and to assess the identified weaknesses to invigorate immunization programs and prepare for future health crises.


RESUMEN Objetivo. Documentar el proceso de introducción de las vacunas contra la COVID-19 en un algunos países de América Latina y el Caribe, incluidas las enseñanzas extraídas y sus puntos fuertes y débiles, así como las similitudes y diferencias entre los distintos programas. Métodos. Este estudio descriptivo se basa en una evaluación sistemática del proceso de introducción de las vacunas contra la COVID-19 en Argentina, Belice, Brasil, Costa Rica, Panamá y Perú. Los datos se recopilaron mediante un cuestionario distribuido a las principales partes interesadas. El estudio contó con la participación de un informante de cada uno de los seis países incluidos. El período de estudio fue de diciembre del 2021 a septiembre del 2022. Resultados. Los países indicaron como puntos fuertes principales el compromiso del personal de atención de salud con la vacunación, la toma de decisiones basada en la evidencia, la formulación de planes para la introducción de las vacunas, la participación de grupos técnicos asesores nacionales sobre inmunización, la disponibilidad de recursos económicos y las medidas favorables adoptadas por respectivos los Ministerios de Salud. Los retos más importantes fueron las acciones de los grupos contrarios a las vacunas, los problemas con los registros electrónicos de vacunación, la falta de vacunas, los retrasos en la entrega de vacunas y la escasez de personal de atención de salud a nivel local. Conclusiones. Se observó que el compromiso, la participación de múltiples sectores, la disponibilidad de recursos y la planificación de la preparación eran algunos de los puntos fuertes de los países que introdujeron las vacunas contra la COVID-19. Los puntos débiles fueron los intereses de terceros, la falta de sistemas de información y las dificultades para acceder a las vacunas y a los servicios de vacunación. Los países disponen ahora de una oportunidad para mantener las buenas prácticas que propiciaron los puntos fuertes de los procesos y evaluar los puntos débiles identificados a fin de fortalecer los programas de inmunización y prepararse para futuras crisis de salud.


RESUMO Objetivo. Documentar o processo de introdução da vacina contra a COVID-19 em alguns países da América Latina e do Caribe, incluindo as lições aprendidas e os pontos fortes e fracos, bem como semelhanças e diferenças entre os programas. Métodos. Este estudo descritivo baseia-se em uma avaliação sistemática do processo de introdução das vacinas contra a COVID-19 na Argentina, em Belize, no Brasil, na Costa Rica, no Panamá e no Peru. Os dados foram coletados por meio de um questionário distribuído às principais partes interessadas. Seis informantes de cada um dos países incluídos participaram do estudo, que foi realizado entre dezembro de 2021 e setembro de 2022. Resultados. Os principais pontos fortes relatados pelos países foram o comprometimento dos profissionais de saúde com a vacinação, a tomada de decisões baseadas em evidências, o desenvolvimento de planos para a introdução de vacinas, a participação de grupos técnicos assessores nacionais sobre imunização, a disponibilidade de recursos econômicos e ações positivas dos respectivos ministérios da Saúde. Os principais desafios foram as ações de grupos antivacina, problemas com os registros eletrônicos de imunização, a falta de vacinas, atrasos na entrega das vacinas e a escassez de pessoal de saúde em nível local. Conclusões. O comprometimento, a participação de vários setores, a disponibilidade de recursos e o planejamento de preparação foram alguns dos muitos pontos fortes demonstrados pelos países ao introduzirem as vacinas contra a COVID-19. Entre os pontos fracos estavam os interesses de terceiros, a falta de sistemas de informação e a dificuldade de acesso às vacinas e aos serviços de vacinação. Há uma janela de oportunidade para que os países mantenham as boas práticas que viabilizaram os pontos fortes dos processos e avaliem os pontos fracos identificados a fim de revigorar os programas de imunização e preparar-se para futuras crises sanitárias.

2.
Rev. Fac. Cienc. Méd. (Quito) ; 43(2): 161-166, dic. 2018.
Artículo en Español | LILACS | ID: biblio-1361787

RESUMEN

Contexto: la leishmaniosis es una enfermedad parasitaria causada por veinte especies diferentes del protozoario Leishmania y transmitida al hombre por la picadura del mosquito hembra del género Phlebotomine. Las manifestaciones clínicas son variables y se relacionan con la especie infestante, su relación con el medio ambiente y respuesta inmune del hospedero. La leishmaniosis cutánea (LC) y mucocutánea (LMC) afecta a piel y mucosas de vías respiratorias superiores; está presente en Latinoamérica donde es producida principalmente por la especie Leishmania (Viannia) braziliensis. Los signos iniciales son eritema y ulceraciones a nivel de orificios nasales seguido por inflamación destructiva que puede extenderse hasta afectar el septo nasal y en algunos casos faringe o laringe, desfigurando gravemente el rostro y comprometer la vida del paciente. Presentación de caso: se presenta el caso de un hombre de 90 años de edad, procedente del noroccidente de la Provincia de Pichincha; exhibe varias lesiones ulcerativas localizadas a nivel del puente nasal derecho, ángulo interno del ojo derecho y mejilla homolateral, cubriendo un área aproximada de 4 cm de diámetro. Inicialmente se sospechó de LMC y se aplicaron varias dosis de antimonio pentavalente (Glucantime©). Se realizaron exámenes diagnósticos para leishmaniosis (frotis, cultivo y prueba cutánea de Montenegro) los cuales resultaron negativos. El estudio histopatológico determinó que se trataba de un carcinoma basocelular de piel (CBC). Conclusiones: en zonas endémicas de LC y LMC, es necesario realizar un adecuado diagnóstico diferencial con otras patologías que causan lesiones ulcerativas, entre las que se incluye el carcinoma basocelular de piel, evitando administrar antimonio pentavalente de manera indiscriminada.


Context: Leishmaniasis is a parasitic disease caused by twenty different species of the Leishmania protozoan and transmitted to man by the bite of the female mosquito of the genus Phle- botomine. The clinical manifestations are variable and are related to the infestant species, its relationship with the environment and the host's immune response. Cutaneous and mucocutaneous (LMC) leishmaniasis affects the skin and mucous membranes of the upper respiratory tract; It is present in Latin America where it is mainly produced by the species Leishmania (Viannia) braziliensis. The initial signs are erythema and ulcerations at the level of nostrils followed by destructive inflammation that can extend to affect the nasal septum and in some cases pharynx or larynx, seriously disfiguring the face and compromising the patient's life. Case presentation: The case of a 90-year-old man from the northwest of the Pichincha Province is presented; It presents several ulcerative lesions located at the level of the right nasal bridge, internal angle of the right eye and homolateral cheek, covering an area approximately 4 cm in diameter. Initially, CML was suspected and several doses of pentavalent antimony (Glucantime©) were applied. Diagnostic tests were performed for leishmaniasis (smear, culture and skin test of Montenegro) which were negative. The histopathological study determined that it was a basal cell carcinoma of the skin (CBC). Conclusions: In endemic areas of LC and CML, it is necessary to make an adequate differential diagnosis with other pathologies that cause ulcerative lesions, including basal cell carcinoma of the skin, avoiding administering pentavalent antimony indiscriminately.


Asunto(s)
Humanos , Masculino , Anciano de 80 o más Años , Úlcera Cutánea , Carcinoma Basocelular , Leishmaniasis Cutánea , Diagnóstico Diferencial , Dermoscopía , Leishmania
3.
VozAndes ; 22(1): 36-37, 2011. tab
Artículo en Español | LILACS | ID: biblio-1023545

RESUMEN

El meta-análisis presentado demuestra la efectividad de un tratamiento corto de uso de antibióticos en NAC. El estudio es sumamente relevante en vista de las variaciones que existen en la práctica clínica con respecto a la duración de un esquema antibiótico para NAC. Existe heterogeneidad a incluir en el mismo pool a pacientes pediátricos y adultos, sin embargo el análisis individual demuestra que no existen diferencias estadísticas entre ambos regímenes de tratamiento, valorando el éxito clí- nico a largo plazo y la mortalidad como variables más importantes. (Tabla. 1.) Se analiza correctamente esquemas cortos y largos con el mismo antibiótico, lo que mejora la confabilidad de los resultados.


The meta-analysis presented demonstrates the effectiveness of a short course of antibiotic use in NAC. He study is extremely relevant in view of the variations that exist in clinical practice regarding the duration of an antibiotic scheme for CAP. There is heterogeneity to include patients in the same pool Pediatric and adult, however individual analysis shows that there are no statistical differences between both treatment regimens, assessing the success of the cli- Only in the long term and mortality as the most important variables. (Table. 1.) Schemes are analyzed correctly Short and long with the same antibiotic, which improves The reliability of the results.


Asunto(s)
Humanos , Neumonía , Terapéutica , Antibacterianos , Características de la Residencia
4.
In. Universidad del Valle. Fundacion para la Educacion Continua. Continuar. 1989: educacion continua en salud: temas escogidos. Cali, Universidad del Valle. Facultad de Salud, 1989. p.139-46, ilus, tab.
Monografía en Español | LILACS | ID: lil-130335
5.
In. Universidad del Valle. Fundacion para la Educacion Continua. Continuar. 1989: educacion continua en salud: temas escogidos. Cali, Universidad del Valle. Facultad de Salud, 1989. p.147-56, ilus.
Monografía en Español | LILACS | ID: lil-130336
SELECCIÓN DE REFERENCIAS
DETALLE DE LA BÚSQUEDA