RESUMEN
El planteamiento de este artículo no es presentar la gravedad del problema a nivel local, nacional y mundial, tampoco hacer un análisis científico, técnico, económico o social de toda la información publicada recientemente respecto a la enfermedad COVID-19 y sus consecuencias. El objetivo principal es reflexionar sobre tres preguntas que impactan a nuestra comunidad de profesionistas de la odontología, instituciones de educación encargadas de la preparación de futuros profesionistas e investigadores: 1. ¿Qué aspectos positivos existen derivados de esta pandemia que debemos rescatar y qué no estamos viendo? 2. ¿Qué podemos aportar desde una perspectiva profesional y social durante esta emergencia de salud pública? 3. ¿Qué cambios positivos se habrán generado en nuestra profesión cuando esta pandemia sea controlada? (AU)
The approach of this article is not to present the seriousness of the local, national and world problem, neither to give a scientific, technical, economic or social analysis of all the recently published information regarding the COVID-19 and its consequences. The main objective is to reflect on three questions that impact our community of dentistry professionals, educational institutions responsible of preparing future professionals and researchers: 1. What positive aspects are derived from this pandemic that we must rescue and that we are not seeing?; 2. What can we contribute from a professional and social perspective during this public health emergency ?; 3. What positive changes will have been generated in our profession when this pandemic is controlled? (AU)