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Intervalo de año
1.
Rev. bras. psicanál ; 51(3): 19-35, 20170801.
Artículo en Portugués | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1252754
2.
Rev. psicanal ; 22(1): 71-86, 2015.
Artículo en Portugués | LILACS | ID: biblio-948581

RESUMEN

O artigo desenvolve reflexões sobre a instalação da confiança na constituição do psiquismo e na clínica psicanalítica, em especial no tratamento dos casos limites. Partindo do pressuposto de que a confiança assume função central nesses dois âmbitos, investiga-se sua construção no psiquismo a partir de Balint e Winnicott, em articulação com o que André Green elabora acerca das funções essenciais do objeto primário. Em seguida, com base em ideias de Bion, aborda-se a questão da confiança no tratamento psicanalítico, concebendo-se sua instalação a partir do interjogo entre presença e ausência, cujo equilíbrio dinâmico configura uma clínica do jogo


The paper develops reflections about the installation of trust in the constitution of the psyche and in psychoanalytic clinic, especially in the treatment of borderline cases. Assuming that trust takes on a central role in these two areas, the paper investigates its construction in the psyche based on Balint and Winnicott, in articulation with what André Green elaborates on the essential functions of the primary object. Then, based on Bion's ideas, the issue of trust in the psychoanalytic treatment is approached, its installation being conceived from the interplay between presence and absence, whose dynamic equilibrium sets up a clinic of play(AU)


El artículo desarrolla reflexiones sobre la instalación de la confianza en la constitución psíquica y en la clínica psicoanalítica, especialmente en el tratamiento de los casos límites. Presuponiendo que la confianza asume papel central en estas dos áreas, el artículo investiga su construcción en el psiquismo, basándose en Balint y Winnicott, en articulación con lo que André Green elabora sobre las funciones esenciales del objeto primario. Luego, basándose en las ideas de Bion, la cuestión de la confianza en el tratamiento psicoanalítico es abordada, su instalación siendo concebida a partir de la interacción de presencia y ausencia, cuyo equilibrio dinámico establece una clínica del juego(AU)


Asunto(s)
Confianza , Terapia Psicoanalítica , Trastorno de Personalidad Limítrofe/psicología
3.
Estud. psicol. (Natal) ; 15(2): 189-197, maio-ago. 2010.
Artículo en Portugués | LILACS | ID: lil-570638

RESUMEN

Parte-se da hipótese de que tanto os modos de constituição da subjetividade, quanto as teses epistemológicas sobre a formação do eu têm sofrido importantes mudanças nas últimas décadas. No plano das identidades pessoais, tal fato se expressa no atenuamento do ideário intimista, tradicionalmente centrado na idéia da vida mental como espaço privado e interior. No plano epistemológico, diferentes saberes vêm questionando a equivalência entre vida mental e interioridade psicológica e propondo descrições da origem do eu que incluam a dimensão da corporeidade e da ação. Considerando as noções de representação e de ação como eixos fundamentais para diferentes concepções da subjetividade, este artigo examina um modelo internalista do psiquismo, contrastando-o com outro que toma o eu como agente corporificado.


This article is based on the assumption that the processes of the constitution of subjectivity as well as the epistemological thesis on the origins of the self have gone through important changes in the last decades. Regarding personal identities, this fact is expressed by the decreasing value of the idea that the mental life corresponds to a private and intimate psychic space. In the epistemological sphere, several disciplines have been challenging the equivalence between mental life and psychological interiority, and have been proposing new descriptions of the origins of the self that have been focusing the concepts of embodiment and action. Considering the notions of representation and action as main tools to account for different conceptions of subjectivity, this article examines an internalist model of the psychic life in contrast to another one that describes the self as an embodied agent.


Asunto(s)
Imagen Corporal , Desarrollo Humano , Psicoanálisis , Psicología , Psicopatología
4.
Nat. Hum. (Online) ; 11(2): 33-54, fev. 2009.
Artículo en Portugués | LILACS-Express | LILACS | ID: lil-692802

RESUMEN

O conceito de confiança ocupa um lugar central na teoria psicanalítica elaborada por D. W. Winnicott. Partindo dessa constatação, o presente artigo examina os processos de construção da confiança privilegiando dois eixos principais: propõe um modelo teórico da emergência da confiança e busca investigar seus reflexos bem como seus usos clínicos nos chamados casos e situações-limite. Compreendendo o estabelecimento da confiança como um processo relacionado à previsibilidade e à continuidade das interações precoces do bebê com seu ambiente, são inicialmente examinadas as principais noções da teoria winnicottiana que permitem compreender sua gênese no desenvolvimento infantil. Em seguida, analisando a confiança à luz do conceito de regressão, ela é descrita como um operador clínico útil em determinados contextos do tratamento psicanalítico, sobretudo em casos cuja dinâmica encontra limites no uso da técnica interpretativa clássica.


The concept of trust plays a central role in Winnicott’s psychoanalytical theory. Starting from this observation, this article examines the processes of construction of trust highlighting two main axes: it proposes a theoretical model for the emergence of trust; and it investigates its clinical uses in borderline patients and situations. Considering the emergence of trust as a process related to the predictability and continuity of the early interactions between the baby and its environment, this article examines the main concepts in Winnicott’s theory that allow for the understanding of the genesis of trust in the child’s emotional development. Following this and looking at it in the light of the concept of regression, trust is analyzed as a useful clinical instrument in certain situations of the psychoanalytical treatment, particularly in cases where the classical interpretative technique finds its limits.

5.
Rio de Janeiro; s.n; 2006. 167 p.
Tesis en Portugués | LILACS | ID: lil-443504

RESUMEN

Esse trabalho tem por objetivo investigar o papel do hábito e da confiança na formação da identidade. Ainda que inspirada em estudos que revelam a centralidade da confiança para a constituição das sociedades e examinam sua condição no contexto sócio-cultural contemporâneo, a discussão focaliza essencialmente o domínio do desenvolvimento infantil. Constatando o destaque conferido à confiança pela escola psicanalítica das relações de objeto, a análise do conceito incide prioritariamente na obra de D. W. Winnicott. Partindo do pressuposto que a confiança ocupa um lugar central na metapsicologia do autor, que contrasta com a limitada conceituação teórica que cerca seus diferentes significados e funções, propõe-se estudá-Ia em dois tempos: os da gênese e da reprodução da confiança. O estudo do conceito de hábito constitui uma etapa prévia e associada ao exame da confiança. Permitindo relevar os aportes corporais e a importância das interações regulares e previsíveis com o ambiente para a gênese da confiança, o hábito é investigado a partir de autores da filosofia e da sociologia. Ressaltam-se os pressupostos comuns e os elementos de convergência entre diferentes teorias do hábito cujas descrições enfatizam sua base corpórea e contornam discussões tradicionais que reduzem sua definição às idéias de repetição e automatismo. Associando-se ao estabelecimento de um contexto seguro pela antecipação das conseqüências da ação, o hábito contribui para a adaptação flexível ao meio e se apresenta como o fundamento inicial da construção da confiança. Em seguida, a investigação se orienta para os mecanismos de reprodução e do exercício da confiança. Submetida às novas configurações funcionais do ambiente que acompanham o desenvolvimento da criança - a redução da segurança, o aumento da autonomia e a liberdade para correr riscos -, a reprodução da confiança reflete a incidência das ações agressivo-criativas no espaço transicional. Além da referência a psicanalistas que partilha...


Asunto(s)
Desarrollo Infantil , Hábitos , Psicoanálisis , Confianza
6.
Rio de Janeiro; s.n; 2001. 145 p.
Tesis en Portugués | LILACS | ID: lil-291144

RESUMEN

Focaliza as variações assumidas pelo tédio a partir da modernidade, período no qual surgem as primeiras referências a ele na língua inglesa assinalando sua consolidação enquanto importante categoria de interpretação da vida subjetiva. Partindo de pressupostos teóricos do pragmatismo linguistico, o estudo toma o tédio como uma construção social cujos sentidos variam conforme a realidade histórico-social onde ele emerge. Ainda que se façam alusões a emoções que antecedem o tédio, a investigação incide nas suas manifestações do século XVIII ao XX. A análise referente ao século XVIII articula o tédio com as transformações socioculturais que favorecem sua instalação como um conceito moderno: a ascensão da ideologia individualista, o declínio do cristianismo, a crescente percepção da interioridade e o ideário iluminista. A análise do tédio no século XIX toma, como principais referentes, o romantismo e suas derivações. Sugere-se uma subdivisão do tédio em três tipos principais, e alguns textos literários da época servem como material para depreender seus significados predominantes. O tédio no século XX é relacionado aos principais traços da pós-modernidade e aos modos de subjetividades narcísicas, do culto das sensações e do modo de vida consumista. Com base na idéia de que o tédio expressa-se sob formas distintas nos dias atuais, propõe-se sua discriminação em dias modalidades principais: o da "insatisfação permanente" e o da "indiferença". O estudo assinala ainda comparações entre suas diversas manifestações nos três séculos examinados


Asunto(s)
Síntomas Afectivos , Emociones , Psicología
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