Nível de atividade física nos períodos de aula e de férias, em escolares de Anápolis-GO / Level of physical activity in the periods of classes and vacations, in scholars of Anápolis-GO

O presente estudo teve como propósito diagnosticar o nível habitual de atividade física de crianças durante o período de aula e férias. Participaram 34 crianças de ambos os sexos, com idade de 11 anos completos (peso: 43,11 ± 5,2 kg; altura: 149,22 ± 7,6 cm; nível sócio-econômico: 79,41% classe rica). Os dados foram coletados nos meses de outubro/2001 a fevereiro/2002. Para a obtenção dos indicadores de atividade física, usou-se o monitor de freqüência cardíaca Polar Vantage XL. As mensurações foram realizadas em 3 dias intercalados de 8h às 20h. Os valores de freqüência cardíaca foram divididos em três níveis de intensidade padronizados por Riddoch e Boreham17 (1995). Neste sentido foram criados critérios para definir as seguintes variáveis: número de blocos de 5 a 9 minutos ou a 10 minutos. Para tratamento estatístico foi realizada o Teste de Friedman para amostras pareadas, para p<0,05. Pelas evidências encontradas neste estudo, podemos concluir que 1- As crianças permaneceram a maior parte do tempo em comportamento sedentário; 2- A quantidade de blocos que as crianças permaneceram em intensidade de moderada a alta, enunciadas pela Fc, está aquém das orientações mínimas previstas na literatura específica; 3- Ocorreu uma mudança no padrão de atividade física no período de férias, mas não o suficiente para promover alterações fisiológicas saudáveis.

The purpose of the present study was to diagnose the habitual level of the practice of physical activity of children during the period of classes and vacations. Thirtyfour eleven year old childrens of both sexes participated in it. The data were collected in the months from October, 2001 to February, 2002. To obtain the referring data and indicators of physical activity, it was used the monitor of heart frequency through the Polar Vantage XL equipment. The measurements were accomplished in three inserted days, from 8:00a.m. to 8:00p.m. The values of cardiac frequency had been divided in three standardized levels of intensity for Riddoch and e Boreham17. For statistical goals, Friedman’s test was done for matched samples, considering the value of p<0,05. By the evidences found in this study, we may conclude that: 1- During their daily lives, the children didn’t perform enough physical activity to promote beneficial effects on health. 2 - Most of the time the children remained in physical activities of low intensity. 3 – The level of physical activity of children regarding to the activities with moderate or high intensity stated by the cardiac frequency is below minimal orientations expected in the especific literature.