RESUMEN
La neuroeconomía es una de las neurociencias con base cognitiva comportamental que ha experimentado un crecimiento teórico, metodológico y experimental bastante amplio en los últimos 20 años. Su capacidad de combinar elementos de salud cerebral como por ejemplo el adecuado freno inhibitorio que repercute necesariamente en una capacidad amplia de posponer la recompensa con comportamientos de base económica concretos como el ahorro puede implicar un nuevo eje de desarrollo de la salud mental en los estudiantes de psicología de la Universidad Mayor de San Andrés en la ciudad de La Paz, Bolivia. De hecho, existe amplia evidencia documentada de que la capacidad de posponer la recompensa inmediata por un bien mayor constituye un gran predictor del rendimiento académico al mismo tiempo que deriva en habilidades positivas a lo largo de la vida. Este estudio constituye el primero en su naturaleza y área en la carrera de Psicología de la UMSA y constituye un aporte directo a la planificación de la salud mental de los estudiantes de la carrera.
Neuroeconomics is one of the cognitive and behavioral based neurosciences that has undergone a substantial growth in experimental, theoretical and methodological terms within the last 20 years. Its capacity to combine brain health factors such as an adequate inhibitory control (that necessarily will influence gratification delay) with economic-related behaviors such as saving, may generate a new axis of development of the mental health in psychology students of the Higher University of San Andres in La Paz, Bolivia. As a matter of fact, there is robust evidence that gratification delay executed in order to get a greater good constitutes in and on itself an accurate predictor of academic performance as well as positive life skills. This study is the first to be conducted on this area in the psychology undergraduate program and could be a potential contribution to the enhancement of the psycho-emotional health of the students who participated in it.
A Neuroeconomia é uma das neurociências de base cognitivo-comportamental que experimentou um amplo crescimento teórico, metodológico e experimental nos últimos 20 anos. Sua capacidade de combinar elementos de saúde cerebral, como o freio inibitório apropriado que necessariamente afeta uma ampla capacidade de adiar a recompensa com comportamentos de base econômica específicos, como poupança, pode implicar em um novo eixo de desenvolvimento da saúde mental em alunos de psicologia da Universidad Mayor de San Andrés na cidade de La Paz, Bolívia. Na verdade, há ampla evidência documentada de que a capacidade de adiar a recompensa imediata por um bem maior é um forte indicador de desempenho acadêmico, ao mesmo tempo que leva a habilidades positivas ao longo da vida. Este estudo é o primeiro em sua natureza e área na carreira de Psicologia da UMSA e constitui uma contribuição direta para o planejamento da saúde mental dos alunos da carreira.
Asunto(s)
Masculino , Femenino , Adolescente , Adulto , Recompensa , Salud Mental , Universidades , Neurociencias , Rendimiento AcadémicoRESUMEN
Este artículo es una investigación teórica que, a partir de la indagación sobre la depresión y los factores de riesgo durante la cuarentena, incorpora la implementación de los espacios verdes como una posible alternativa para prevenir de la depresión en tiempos de pandemia y cuarentena, fundamentada en estudios, los cuales demuestran que convivir en espacios verdes genera bienestar en las personas incrementando su calidad de vida mediante el cuidado de su salud mental.
This article is a theoretical investigation that, based on the investigation of depression and risk factors during quarantine, incorporates the implementation of green spaces as a possible alternative to prevent depression in times of pandemic and quarantine, based on studies, which show that living in green spaces generates well-being in people by increasing their quality of life through mental health care.
Este artigo é uma investigação teórica que, baseada na investigação da depressão e fatores de risco durante a quarentena, incorpora a implementação de espaços verdes como uma alternativa possível para prevenir a depressão em tempos de pandemia e quarentena, baseada em estudos que mostram que viver em espaços verdes gera bem-estar nas pessoas, aumentando sua qualidade de vida através do cuidado com a saúde mental.