Participação do homem no planejamento reprodutivo: revisão integrativa / La participacion masculina en ma planificación reproductiva: una revision integrativa / Male participation in reproductive planning: an integrative review

Reproductive or family planning was a great achievement for the population. However, even though reproductive planning is a space for men and women, it is clear that the largest participating audience is composed by women. Objective: To describe the scientific knowledge of the participation of men in family planning. Method: This was an integrative review carried out in the LILACS, BDENF, and IBECS databases. Thirteen publications were found meeting the inclusion criteria. Results: The women’s control over their own fertility is considered one of the foundations of the women empowerment process with the consequent fall back of the derivations of a possible unwanted pregnancy on females. Conclusion: Based on the thought that conception is the result of natural and sexual performance between men and women, it is imperative that we continue to work on this in all areas of educational activities, especially in reproductive planning, so that we can build gender equality in the process of choosing a contraceptive method.

O planejamento reprodutivo ou familiar foi uma grande conquista para a população. Porém, ainda que o planejamento reprodutivo seja um espaço para homens e mulheres, é visível que o maior público de participação presente são as mulheres. Objetivo: Descrever o conhecimento científico sobre a participação do homem no planejamento familiar. Método: Revisão integrativa realizada na LILACS, BDENF e IBECS. Foram encontradas treze publicações que atenderam aos critérios de inclusão. Resultados: O comando da mulher sobre a própria fecundidade é considerado um dos grandes alicerces do processo de empoderamento, recaindo, consequentemente, sobre o ser feminino as decorrências de uma possível gravidez indesejável. Conclusão: Partindo do pensamento que a concepção é resultado natural e sexual entre homem e mulher, é imprescindível que continuemos a trabalhar isso em todos os espaços de ações educativas, principalmente no planejamento reprodutivo, para que possamos construir a igualdade de gênero na escolha do método contraceptivo.

La planificación reproductiva o de la familia fue un gran logro para la población. Sin embargo, a pesar de que la planificación reproductiva ser un espacio para hombres y mujeres, parece que la mayor audiencia de esta participación es de mujeres. Objetivo: Describir el conocimiento científico de la participación de los hombres en la planificación familiar. Método: Revisión integrativa llevado a cabo en las bases de dados LILACS, BDENF y IBECS. Se encontraron trece publicaciones que cumplieron con los criterios de inclusión. Resultados: El control de las mujeres sobre su propia fertilidad es considerada una de las bases del proceso de empoderamiento, por lo tanto las derivaciones de un posibleembarazo no deseadovolviendo a caer en la hembra. Conclusión: En base a la idea de que el diseño es el rendimiento natural y sexual de hombres y mujeres, es imprescindible que continuemos trabajando esto en todas las áreas de actividades educativas, especialmente en la planificación reproductiva, por lo que así podemos construir la igualdad de género en la elección del método anticonceptivo.

Healthy aging from the perspective of the elderly: an integrative review / Envelhecimento saudável na perspectiva de idosos: uma revisão integrativa

Abstract Objective: to identify the perspective of elderly persons on healthy aging as described by scientific literature. Method: a descriptive integrative review type study was performed, guided by the question: what knowledge has been produced about healthy aging from the perspective of the elderly? It was carried out using the Scopus Info Site (SCOPUS), Cumulative Index to Nursing & Allied Health Literature (CINAHL), Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE), Literature of Latin America and the Caribbean (LILACS), EMBASE and WEB OF SCIENCE databases and in the directory of the Scientific Electronic Library Online Journals (SciELO), for literature published in the period between 2005 and 2016. Result: Eleven papers were regarded as eligible for this review. These studies revealed that healthy aging is related to different health dimensions: biological (adoption of healthy habits and behaviors with self-responsibility), psychological (feelings of optimism and happiness), spiritual (faith and religiosity) and social (reciprocity in social support factors and the capacity to live autonomously and independently). Conclusion: the synthesis of knowledge on healthy aging from the perspective of the elderly can support the actions of professionals who work with this population group to encourage and value the social determinants involved, so overcoming the exclusive focusing on the adoption of habits and behaviors inherent to lifestyle to achieve aging in a healthy way. AU

Resumo Objetivo: identificar a perspectiva de idosos sobre o envelhecimento saudável em produções científicas. Método: estudo descritivo, do tipo revisão integrativa, norteado pela questão: qual o conhecimento produzido acerca da perspectiva de idosos sobre o envelhecimento saudável? Realizado nas bases de dados Scopus Info Site (SCOPUS), Cumulative Index to Nursing & Allied Health Literature (CINAHL), Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE), Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), EMBASE, WEB OF SCIENCE e no diretório de revistas Scientific Eletronic Library Online (SciELO), publicadas no período entre 2005 e 2016. Resultado: onze artigos foram considerados elegíveis para esta revisão. Estes permitiram identificar que o envelhecimento saudável está relacionado a diferentes dimensões de saúde: biológica (adoção de hábitos e comportamentos saudáveis como autorresponsabilidade), psicológica (sentimentos de otimismo e felicidade), espiritual (fé e religiosidade) e social (reciprocidade no apoio social e capacidade de viver com autonomia e independência). Conclusão: a síntese do conhecimento acerca do envelhecimento saudável sob a perspectiva do idoso poderá subsidiar ações de profissionais que atuam junto a esse público de modo a estimular e valorizar os determinantes sociais envolvidos, transpondo orientações voltadas exclusivamente para adoção de hábitos e comportamentos inerentes ao estilo de vida para envelhecer de modo saudável. AU

Ações de saúde mental na estratégia saúde da família: expectativas de familiares / Mental health actions in family health strategy: family expectations / Acciones de salud mental en la estrategia salud de la familia: expectativas de familiares

Objetivo: Compreender as expectativas de familiares de usuários com transtorno mental da Estratégia Saúde da Família (ESF), em relação às ações de saúde mental. Métodos: Trata-se de uma pesquisa qualitativa, com utilização do referencial da Sociologia fenomenológica. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas com 12 familiares de duas unidades de ESF de Porto Alegre, Rio Grande do Sul, em 2010. Utilizou-se a análise compreensiva para a interpretação das categorias concretas: ter apoio da equipe da ESF; e ter atenção da equipe da ESF. Resultados: Em essência, os familiares têm por expectativas ter um relacionamento social genuíno com a equipe da ESF para compartilharem suas vivências, servindo de suporte para superarem angústias, ansiedades e sentimentos de impotência frente às adversidades de conviver com uma pessoa com transtorno mental. Conclusão: A relação intersubjetiva é um aspecto relevante para o cuidado em saúde mental na ESF, necessitando de maiores investimentos da equipe.

Objective: To understand the expectations of relatives of users with mental disorder participants of the Family Health Strategy(FHS), in relation to mental health actions. Methods: Qualitative research, using the context of Phenomenological Sociology.Semi-structured interviews were conducted with 12 family members of two units of FHS in Porto Alegre, Rio Grande do Sul, in2010. Comprehensive analysis was used for the interpretation of specific categories: having support from the FHS staff; and havethe FHS team's attention. Results: Family members have as expectations to have a genuine social relationship with FHS teamto share their experiences, serving as support to overcome troubles, anxieties and feelings of impotence in the face of adversityto live with a person with mental disorder. Conclusion: The intersubjective relationship is an important aspect for mental healthcare in FHS, requiring more investments from the team.

Objetivo: Comprender las expectativas de familiares de usuarios con trastorno mental participantes del Programa Estrategia Saludde la Familia (ESF) con relación a las acciones de salud mental. Métodos: Investigación cualitativa, con utilización del referencialde la Sociología Fenomenológica. Fueron realizadas entrevistas semiestructuradas con 12 familiares en dos unidades de ESFde Porto Alegre, Rio Grande do Sul, en 2010. Se utilizó el análisis comprensivo para la interpretación de categorías concretas:apoyo del equipo de ESF; atención del equipo de ESF. Resultados: Los familiares tienen la expectativa de tener una relaciónsocial genuina con el equipo de ESF para compartir sus vivencias y recibir soporte para superación de angustias, ansiedades ysentimientos de impotencia frente a las adversidades de convivir con una persona con trastorno mental. Conclusión: La relaciónintersubjetiva es un aspecto relevante para el cuidado en salud mental en ESF, necesitando de más inversión por parte del equipo.

O itinerário terapêutico do paciente em tratamento oncológico: implicações para a prática de enfermagem / El itinerario terapéutico del paciente en tratamiento oncológico: implicaciones para la práctica de enfermería / The therapeutic itinerary of patient in oncological treatment: implications for nursing practice

RESUMO A trajetória do cliente oncológico ainda é permeada por percalços que interferem em seu prognóstico e qualidade de vida. Assim, este estudo visa a mapear o itinerário do paciente oncológico desde o diagnóstico até o tratamento e analisar suas implicações nas ações de enfermagem para o controle do câncer. Estudo qualitativo, realizado através da técnica de história oral de dez clientes oncológicos atendidos em um hospital federal no município do Rio de Janeiro, Brasil. Os dados foram tratados de acordo com a técnica de análise temática, além da confecção de representações do itinerário terapêutico de cada entrevistado. Foram identificados três eixos temáticos: trajetória antes do diagnóstico, trajetória do diagnóstico ao início do tratamento, e trajetória no tratamento. Percebe-se que o acesso aos serviços apresenta-se como um problema que culmina no agravamento da doença, no aparecimento de metástases e a morte do paciente, além de criar condições para a falta de adesão ao tratamento.

RESUMEN La trayectoria del cliente oncológico todavía es permeada por inconvenientes que interfieren en su pronóstico y calidad de vida. Así, este estudio pretende identificar el itinerario del paciente oncológico desde el diagnóstico hasta el tratamiento y analizar sus implicaciones en las acciones de enfermería para el control del cáncer. Estudio cualitativo, realizado a través de la técnica de historia oral de diez clientes oncológicos atendidos en un hospital federal en el municipio de Rio de Janeiro, Brasil. Los datos fueron tratados de acuerdo con la técnica de análisis temático, además de la confección de representaciones del itinerario terapéutico de cada entrevistado. Fueron identificados tres ejes temáticos: trayectoria antes del diagnóstico; trayectoria del diagnóstico al inicio del tratamiento; y trayectoria en el tratamiento. Se nota que el acceso a los servicios se presenta como un problema que culmina en el agravamiento de la enfermedad, el en surgimiento de metástasis y la muerte del paciente, además de crear condiciones para la falta de adhesión al tratamiento.

ABSTRACT The course of oncology patients is still crossed by setbacks that interfere with their prognosis and quality of life. This study aims to map the itinerary of cancer patients from diagnosis to treatment and to analyze its implications in nursing healthcare practices for the control of cancer. This is a qualitative study, conducted using oral history technique with ten cancer patients treated in a federal hospital in the city of Rio de Janeiro, Brazil. The data were analyzed according to thematic analysis technique and with the making of representations of the therapeutic itinerary of each interviewee. Three main themes were identified: course before diagnosis, course from diagnosis to the beginning of treatment, and course during treatment. We observed that the access to medical services is presented as a problem that culminates in the worsening of the disease, appearing of metastases and death of the patient, in addition to creating conditions that hinder the adherence to treatment.

Ações de trabalhadores de um centro de atenção psicossocial: perspectiva da fenomenologia social / Actions of workers in a psychosocial care center: a social phenomenological perspective / Acciones de los trabajadores de un centro de atención psicosocial: perspectiva de la fenomenología social

OBJETIVO: Compreender o significado das ações de trabalhadores de um Centro de Atenção Psicossocial (CAPS). MÉTODO: estudo qualitativo, com a utilização do referencial da fenomenologia social de Alfred Schutz, realizado em um CAPS na região oeste do estado de Santa Catarina. Foram feitas entrevistas com 14 trabalhadores do serviço. RESULTADOS: Os trabalhadores possuem a intenção de que os usuários obtenham melhoras em seu tratamento; buscam promover a autonomia, a qualidade de vida e a reinserção social dos usuários; e esperam por melhorias na administração pública municipal para oferecer um atendimento com condições adequadas aos usuários. CONCLUSÃO: O estudo deu visibilidade às ações dos trabalhadores em seu cotidiano, possibilitando envolvê-los nas reflexões sobre a maneira com que o serviço está estruturado, para que construam novas possibilidades de qualificar suas ações.

AIM: To understand the significance of the actions of workers in a Psychosocial Care Center (CAPS). METHOD: This is a qualitative study, using the framework of social phenomenology by Alfred Schutz, conducted in a Psychosocial Care Center in Western Santa Catarina. Interviews were conducted with 14 workers of the service. RESULTS: Workers intend to promote improvements in users' treatment; they seek to promote autonomy, quality of life and social reinsertion and await improvements in the municipal public administration to provide a service with adequate conditions for users. CONCLUSION: The study gave visibility to workers' actions in their daily lives, making it possible to involve them in the reflections regarding the way the service is structured so that they build new possible ways to qualify their actions.

OBJETIVO: Comprender el significado de las acciones de los trabajadores de un Centro de Atención Psicosocial (CAPS). MÉTODO: estudio cualitativo, con la utilización del referencial de la fenomenología social de Alfred Schutz, realizado en un CAPS de la región oeste del estado de Santa Catarina. Se realizaron entrevistas con 14 trabajadores del servicio. RESULTADOS: Los trabajadores tienen la intención de mejorar el tratamiento ofrecido a los usuarios; busca promover la autonomía, la calidad de vida y la reinserción social de los usuarios; y esperan que la administración pública municipal mejore para ofrecer un atendimiento con las condiciones adecuadas a los usuarios. CONCLUSIÓN: El estudio le dio visibilidad a las acciones de los trabajadores en su cotidiano, posibilitando envolverlos en las reflexiones sobre la manera con que el servicio está estructurado, para que construyan nuevas posibilidades de calificar sus acciones.

Ações de enfermagem na Atenção Primária e o controle de doenças imunopreveníveis / Acciones de enfermería en la Atención Primaria y el control de enfermedades inmunoprevenibles / Nursing actions in primary care and the control of diseases preventable through vaccines

RESUMOObjetivo:discutir as ações desenvolvidas pelo enfermeiro para o controle e a erradicação de doenças imunopreveníveis no cenário assistencial frente à Política Nacional de Atenção Básica.Método:pesquisa qualitativa apoiada na abordagem da fenomenologia sociológica de Schutz. Teve como cenário uma Clínica de Saúde da Família na cidade Rio de Janeiro e contou com a participação de dez enfermeiros. A coleta das informações ocorreu mediante entrevista.Resultados:as ações dos enfermeiros envolvem a atualização do cartão, a vacinação e a orientação ao usuário do serviço, tendo como propósito evitar doenças. No entanto, a Política Nacional de Atenção Básica e os manuais do Ministério da Saúde enfatizam a importância de deslocar o foco da atenção para o usuário.Conclusão:Faz-se relevante considerar o estilo de vida do usuário e favorecer seu acesso aos serviços de saúde, para que seja ampliado o controle de doenças imunopreveníveis.

RESUMENObjetivo:discutir las acciones realizadas por los enfermeros en el control y erradicación de las enfermedades imunoprevenibles frente la Política Nacional de Atención Primaria.Método:una investigación cualitativa apoyada en la fenomenología social de Schutz. Tenía como un escenario una Clínica de la Salud Familiar, situado en Río de Janeiro (Br.), y participaron diez enfermeros. Los datos fueron colectados a través de entrevistas.Resultados:los enfermeros realizan para el control y erradicación de las enfermedades imunoprevenibles principalmente actualizar la tarjeta de vacunación y orientación al usuario de la unidad, con el propósito de prevenir enfermedades. La Política Nacional de Atención Primaria y especialmente manuales del Ministerio de Salud reconocen la importancia de centrarse en el usuario de la unidad.Conclusión:Hace relevante considerar el estilo de vida del usuario y facilitar su acceso a servicios de salud para ser mayor el control de las enfermedades imunoprevenibles.

ABSTRACTObjective:to discuss the actions performed by nurses in the control and eradication of diseases preventable with vaccines in healthcare setting, according to the National Primary Health Care Policy.Method:qualitative research supported by the social phenomenology of Schutz. It had as its setting a Family Health Clinic, located in the city of Rio de Janeiro (Brazil), with ten nurses. The data collection occurred through interviews.Results:nurses’ actions aimed at the control and eradication of preventable diseases mainly involve updating a vaccination card, administering the vaccine, and guiding the user of the Health Unit, with the purpose of preventing diseases. The National Primary Care Policy and all manuals from the Ministry of Health recognize the importance of focusing on the service user.Conclusion:the user’s lifestyle must be considered, and his access to services aiming at the expansion of the control of diseases preventable with vaccines should be promoted.

Support to women who denounce experiences of violence based on her social network / Apoio à mulher que denuncia o vivido da violência a partir de sua rede social / Apoyo a la mujer que denuncia lo vivido de la violencia a partir de su red social

Objective: to analyze the possibilities of help/support through the mapping and acknowledgement of the social network of women who denounce experiences of violence at a Police Precinct for Women.Method: qualitative study based on the theoretical-methodological framework of Lia Sanicola's Social Network, through interviews with 19 women.Results: the analysis of the network maps evidenced that the primary social network was more present than the secondary on and, despite consisting of significant relations, it demonstrates limitations. The women access the secondary network occasionally in the violence problem and/or its repercussions in their life and health. The discrete presence of the health network in the composition of the social network was revealed and, when mentioned, the relation between the health professional and the woman was characterized as fragile.Conclusion: the importance of the social network relates to the creation of spaces of help/support for the women beyond the moment of the aggression, which accompany them throughout their process of emancipation from an experience annulled by violence, considering that each woman acts and makes decisions in the relational context when she is ready for it.

Objetivo: analisar as possibilidades de ajuda/apoio mediante o mapeamento e reconhecimento da rede social de mulheres que denunciam o vivido da violência, em uma Delegacia de Polícia para a Mulher.Método: estudo qualitativo, ancorado no referencial teórico-metodológico de Rede Social de Lia Sanicola, mediante entrevista junto a 19 mulheres.Resultados: a análise dos mapas de rede evidenciou a rede social primária mais presente que a rede secundária, no entanto, mesmo constituída por relações significativas, demonstra limitações. A rede secundária é acessada pelas mulheres em momentos pontuais da problemática da violência e/ou de suas repercussões em sua vida e saúde. Revelou-se a presença discreta dos serviços de saúde na composição da rede social e, quando mencionados, a relação profissional da saúde e da mulher foi caracterizada como frágil.Conclusão: a importância da rede social reside na criação de espaços de ajuda/apoio à mulher que transcenda o momento pontual da agressão, que a acompanhe em seu processo de emancipação de um viver anulado pela violência, compreendendo que cada mulher tem seu tempo para agir e tomar decisões no contexto relacional.

Objetivo: analizar las posibilidades de ayuda/apoyo mediante el mapeo y reconocimiento de la red social de mujeres que denuncian lo vivido de la violencia, en una Estación de Policía para la Mujer.Método: estudio cualitativo, ancorado en el referencial teórico-metodológico de Red Social de Lia Sanicola, mediante entrevista junto a 19 mujeres.Resultados: el análisis de los mapas de red evidenció la red social primaria más presente que la red secundaria. Sin embargo, aunque constituida por relaciones significativas, demuestra limitaciones. La red secundaria es accedida por las mujeres en momentos puntuales de la problemática de la violencia y/o de sus repercusiones en su vida y salud. Se reveló la presencia discreta de los servicios de salud en la composición de la red social y, cuando mencionados, la relación entre profesional de la salud y mujer fue caracterizada como frágil.Conclusión: la importancia de la red social reside en la creación de espacios de ayuda/apoyo a la mujer que va más allá del momento puntual de la agresión, que le acompañe en su proceso de emancipación de un vivir anulado por la violencia, comprendiendo que cada mujer tiene su tiempo para actuar y tomar decisiones en el contexto relacional.

O enfermeiro na detecção precoce do câncer de mama no âmbito da atenção primária / The nurse in the early detection of breast cancer in primary health care / El enfermero en la detección precoz del cáncer de mama en la atención primaria

Os objetivos foram identificar as ações desenvolvidas pelos enfermeiros na atenção à saúde da mulher e discutir a ação profissional do enfermeiro na detecção precoce do câncer de mama no âmbito da atenção primária. Trata-se de estudo descritivo com abordagem qualitativa fenomenológica, realizado no período de dezembro/2011 a novembro/2012. Os participantes foram 12 enfermeiros que desenvolvem ações voltadas para a saúde da mulher na atenção primária. Os dados foram obtidos através de entrevistas semiestruturtadas gravadas e transcritas para posterior análise. As ações identificadas foram categorizadas tendo por fundamento o sentido em comum das ações dos enfermeiros. Constatou-se que o enfermeiro, na atenção primária, não tem como propósito da sua ação profissional a detecção precoce de anormalidades na mama, mas sim o cumprimento de ações preventivas voltadas principalmente para o período gravídico. Conclui-se que urge o redirecionamento das ações do enfermeiro visando a priorização da detecção de anormalidades na mama.

The objectives were to identify the actions performed by nurses in caring for women and to discuss the nurses’professional action regarding the early detection of breast cancer in primary health care. This is an descriptive study with a phenomenological qualitative approach, carried out from December/2011 to November/2012. The participants were 12 nurses working with women’s health in primary care. Data were collected through semi-structured interviews, which were recorded and transcribed for later analysis. The actions identified were categorized based on the common sense of nurses’ actions. It was identified that nurses in primary health care, do not have the purpose in their professional action the early detection of abnormalities in the breast, but the implementation of preventive actions aimed mainly to the pregnancy period. It is concluded that is urgent to redirect of nurses’ actions in order to prioritize the early detection of abnormalities in the breast.

Los objetivos fueron identificar las acciones de enfermeros en el cuidado a la salud de la mujer y discutir su acción profesional en relación a la detección precoz del cáncer de mama en la atención primaria de salud. Es un estudio descriptivo con abordaje cualitativo fenomenológico, realizado de diciembre/2011 a noviembre/2012. Participaron 12 enfermeros que trabajan con la salud de las mujeres en la atención primaria. Los datos fueron recolectados a través de entrevistas semiestructuradas, grabadas y transcritas para su análisis posterior. Las acciones identificadas fueron clasificadas por el sentido común de las acciones de enfermería. Fue identificado que las enfermeras en la atención primaria de salud, no tienen en su acción profesional el propósito de la detección temprana de anomalías en la mama, pero la implementación de acciones preventivas destinadas principalmente al embarazo. Se concluye que urge reorientar las acciones de enfermería con el fin de priorizar la detección temprana de anomalías mamárias.

Ações de enfermagem na atenção primária e qualidade de vida do idoso: revisão integrativa / Acciones de enfermería en atención primaria y la calidad de vida de los ancianos: revisión integradora / Nursing actions in primary care and quality of life of the elderly: integrative review

Objective: To identify in scientific publications, nursing actions in primary care oriented to health of the elderly population and examine how these actions contribute to the quality of life of the elderly in Brazil. Method: An Integrative Review in the BDENF and LILACS databases. The contents were organized, categorized and interpreted the light of public policies. Results: There were actions related to identification of needs, skills and decreased limitations and difficulties, positively contributing to the health promotion and quality of life of the elderly population. Conclusion: Nursing actions in primary care towards the health of the elderly population in the scientific production contribute to quality of life. This must be adapted to the bio-psychosocial conditions, be feasible and acceptable to the elderly, family and caregiver. It highlights the importance of continuing education of nursing professionals in Primary Health Care.

Objetivo: Identificar em produção científica, as ações de enfermagem na Atenção Básica voltadas para a saúde da população idosa brasileira e analisar o modo como essas ações contribuem para a qualidade de vida da população idosa no Brasil. Método: Revisão Integrativa, utilizado as bases BDENF e LILACS. Os conteúdos foram organizados, categorizados e interpretados a luz de políticas públicas. Resultados: Evidenciaram-se ações relacionadas a identificação de necessidades, capacitação e diminuição de limitações e dificuldades, contribuindo positivamente para a promoção da saúde e qualidade de vida da população idosa brasileira. Conclusão: As ações de enfermagem na Atenção Básica voltadas para a saúde da população idosa brasileira em produção científica contribuem para a qualidade de vida. Devem adequar-se a as condições biopsicossociais, serem praticáveis e aceitáveis pelo idoso, familiar e cuidador. Destaca-se a importância da capacitação e educação permanente dos profissionais de enfermagem da Atenção Primária.

Objetivo: Identificar en la producción científica, las acciones de enfermería en la atención primaria orientada a la población de ancianos y examinar cómo estas acciones contribuyen a la calidad de vida de los adultos mayores en Brasil. Método: Revisión de la literatura integradora en los bancos de dados BDENF y LILACS. El contenido fue organizado, clasificado e interpretado a la luz de las políticas públicas. Resultados: Hubo acciones relacionadas con la identificación delas necesidades, capacidad y disminución limitaciones y dificultades, contribuyendo positivamente a la promoción de la salud y la calidad de vida de la población de ancianos en Brasil. Conclusión: Acciones de enfermería en la atención primaria orientada a la población de edad avanzada en la producción científica contribuyen a la calidad de vida. Debe adaptarse a las condiciones biopsicosociales, ser factibles y aceptables para los ancianos, familiares y cuidadores. Destaca la importancia de la educación continuada de los profesionales de enfermería.

Estágio docência realizado num hospital universitário do estado do Rio de Janeiro – relato de experiência / Formación en docencia realizada en un hospital universitario del estado de Rio de Janeiro - informe de experiencia / Teaching internship held in a university hospital in the state of Rio de Janeiro – case studies

Objective: To report the experience of a teaching internship held in a University Hospital of Rio de Janeiro. Method: Consists in the description of an experience during a teaching internship of a graduate student, for a master degree in a Federal University of the State of Rio de Janeiro. Results: The training provided the opportunity of planning, development, and evaluation of theoretical teachings in the discipline related to Attention to the Health of Adults and Elders, in addition to the follow-up in the practical field of undergraduates from a Federal University of the State of Rio de Janeiro. Conclusion: Because the teaching internship is an integral part of the training of graduate students, the experience enabled the learning of relevant issues, demonstrating the importance of offering a practical vision in teaching to the graduate student.

Objetivo: Relatar a experiência de um estágio docência realizado em um Hospital Universitário do RJ. Método: Consiste na descrição de uma experiência, do estágio docência de um pós-graduando, aluno do mestrado de uma Universidade Federal do Estado do RJ. Resultados: Proporcionou a oportunidade do planejamento, do desenvolvimento e da avaliação do ensino teórico, na disciplina de Atenção á Saúde do Adulto e do Idoso. Além do acompanhamento no campo prático de graduandos de uma Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Conclusão: Sendo o estágio docência parte integrante da formação da pós-graduação, a vivência possibilitou o aprendizado de questões relevantes, demonstrando a importância de oferecer uma visão prática em docência para o pós-graduando.

Objetivo: Informar la experiencia de formación de docencia realizada en un hospital universitario del estado de Rio de Janeiro. Método: Consiste en la descripción de una experiencia de formación de docencia, de estudiante de posgrado, alumno del maestro de la Universidad Federal del Río de Janeiro. Resultados: Proporcionó la oportunidad de planificación, desarrollo y evaluación del enseñamiento teórico, en la disciplina de Atención a la Salud de los Adultos y los Ancianos. Además, del acompañamiento en el campo de la práctica de graduados de una Universidad Federal del Estado de Rio de Janeiro. Conclusión: Siendo la formación de docencia una parte integral de la formación de los estudiantes de posgrado, el experiencia permitió el aprendizaje de las cuestiones pertinentes, demostrando la importancia de ofrecer una visión práctica de la docencia para lo estudiante de posgrado.

Criança, vulnerabilidades e práticas educativas / Niños, la vulnerabilidad y prácticas educativas / Children, vulnerability and educative practices

Objective: To describe an educational practice based diagnosis of vulnerabilities, aimed at decision making regarding the health of the individuals involved. Method: The methodological approach involved four distinct steps: negotiation with the practice field, ambiencing, data collection and the development of educational practice. Results: The diagnosis of their vulnerability, concerning, among others, the nutritional deficit, permitted to establish the following nursing action: to dialogue with the children, in order to strengthen the pre-existing knowledge about healthy eating. Conclusion: The achievement of educational practice, related to vulnerability diagnosis and supported by the concept of health promotion, requires an approach that considers objective and subjective aspects of living of the population subject of attention.

Objetivo: Descrever uma prática educativa baseada em diagnostico de vulnerabilidades, visando à tomada de decisão quanto à saúde dos sujeitos envolvidos. Método: O percurso metodológico envolveu quatro etapas distintas: negociação com o campo de prática, ambientação, coleta de dados e desenvolvimento da prática educativa. Resultados: A partir do diagnóstico de vulnerabilidades, relacionados, entre outros, ao déficit nutricional, foi estabelecida a seguinte ação de enfermagem: dialogar com as crianças, visando fortalecer o conhecimento pré-existente sobre a alimentação saudável. Conclusão: A realização de práticas educativas, a partir do diagnóstico de vulnerabilidade e apoiadas na concepção de promoção da saúde, requer uma abordagem que contemple aspectos objetivos e subjetivos de vida do grupo da população, sujeitos da atenção.

Objetivo: Describir una práctica educativa basada en el diagnóstico de las vulnerabilidades, orientado a la toma de decisiones con respecto a la salud de los individuos involucrados. Método: El enfoque metodológico consistió en cuatro etapas distintas: a negociación con el campo de la práctica agrícola, ambientación, la recolección de datos y el desarrollo de la práctica educativa. Resultados: A partir del diagnóstico de vulnerabilidades, en relación con, entre otros, el déficit nutricional, se estableció la acción de enfermería: diálogo con los niños, con el fin de fortalecer el conocimiento pre-existente sobre la alimentación saludable. Conclusión: La realización de la práctica educativa, desde el diagnóstico de la vulnerabilidad y apoyo de lo concepto de promoción de la salud, requiere un enfoque que tenga en cuenta aspectos objetivos y subjetivos de la vida de la población sujeta de atención.

Information and communication technology and the prevention of diseases: literature review / Tecnologias da informação e comunicação e a prevenção de agravos: revisão da literatura / Tecnologías de la información y la comunicación y la prevención de enfermedades: revisión de la literatura

Objetivo: Analisar a produção cientifica quanto ao atendimento de enfermagem por contato telefônico como contribuição para a promoção da saúde e prevenção de doenças da clientela. Método: este estudo caracteriza-se como uma revisão de literatura, tendo sido acessada a Biblioteca Virtual da Saúde cujos resultados foram analisados mediante a técnica de análise de conteúdo. Resultados: Foram identificadas 46 produções, sendo que três estavam disponíveis online na integra e articuladas à temática. As produções científicas apontaram para um resultado positivo em relação ao uso da telenfermagem. Contudo, o uso da Tecnologia da Informação e Comunicação é mais evidente em pacientes que apresentam alguma doença crônica. Conclusão: A telenfermagem contribui para a prevenção de doenças, proteção específica, diagnóstico precoce, tratamento e assistência social da clientela, sempre tendo por referência uma doença. Reconhece-se que a telenfermagem poderá ser mais efetiva quando associada a outros tipos de Tecnologia da Informação e Comunicação.

Objective: to analyze the scientific production on nursing care by telephone as a contribution to the promotion of health and prevention of diseases of clients. Method: this study is characterized as a literature review performed at the Virtual Health Library, whose results were analyzed using the content analysis technique. Results: we identified 46 productions, three of which were available online in full and linked to the subject. Scientific production pointed to a positive result regarding the use of telenursing. However, the use of Information and Communication Technology is more evident in patients with any chronic disease. Conclusion: telenursing contributes to the prevention of diseases, specific protection, early diagnosis, treatment and social assistance of clients, always with reference to diseases. It is assumed that telenursing might be more effective when combined with other types of Information and Communication Technology.

Objetivo: analizar la producción científica sobre la atención de enfermería por contacto telefónico como una contribución a la promoción de la salud y prevención de enfermedades de los clientes. Método: este estudio se caracteriza como una revisión de la literatura realizada en la Biblioteca Virtual de la Salud y cuyos resultados se analizaron mediante la técnica de análisis de contenido. Resultados: fueron identificadas 46 producciones, de las cuales tres estaban disponibles online en su totalidad y articuladas con el tema. Las producciones científicas señalaran un resultado positivo con respecto al uso de telenfermería. Sin embargo, el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación es más evidente en pacientes con alguna enfermedad crónica. Conclusión: la telenfermería contribuye a la prevención de enfermedades, protección específica, diagnóstico precoz, tratamiento y asistencia social de la clientela, siempre con referencia a una enfermedad. Se reconoce que la telenfermería podría ser más eficaz cuando asociada con otros tipos de Tecnologías de la Información y la Comunicación.

A fenomenologia social de Alfred Schutz e sua contribuicao para a enfermagem / La fenomenologia de Alfred Schutz y su contribucion para enfermeria / The social phenomenology of Alfred Schutz and its contribution for the nursing

O cuidado de enfermagem pode ser considerado uma ação social que tem como cenário o mundo cotidiano, onde são estabelecidas relações intersubjetivas que devem ser valorizadas pelo enfermeiro nos diversos contextos em que atua. Estudo teórico que teve como objetivo destacar as principais concepções da fenomenologia social de Alfred Schütz e sua contribuição para a Enfermagem como área de conhecimento e prática profissional. As seguintes questões nortearam este estudo: qual a compreensão do cuidar em Enfermagem sob a ótica da fenomenologia social de Alfred Schütz? Como aplicar as concepções teóricas de Alfred Schütz na ação de cuidar em Enfermagem? Foram demarcadas tais concepções e a interface destas com a Enfermagem. Ao incorporar à Enfermagem conceitos da teoria da ação social elaborados por Alfred Schütz, este estudo permite ao enfermeiro valorizar e aplicar os aspectos apontados por este referencial teórico no âmbito assistencial, no ensino e na investigação científica.

El cuidado de enfermería puede ser considerado una acción social que tiene como escenario el mundo cotidiano, donde son establecidas relaciones intersubjetivas que deben ser valoradas por el enfermero en los diferentes contextos en que actúa. Estudio teórico que tuvo como objetivo poner de relieve las principales concepciones teóricas de la fenomenología social de Alfred Schütz y su contribución para Enfermería como un área de conocimiento y práctica profesional. Las siguientes preguntas orientaron este estudio: ¿Cuál es la comprensión del cuidado en Enfermería, desde la perspectiva de la fenomenología social de Alfred Schütz? ¿Cómo aplicar los conceptos teóricos de Alfred Schütz, en la acción del cuidado en Enfermería?. Fueron demarcadas las concepciones teóricas y la relación de las mismas con Enfermería. Al incorporar a Enfermería conceptos de la teoría de acción social elaborados por Alfred Schütz, permite al enfermero valorar y aplicar los aspectos nombrados por este referencial teórico en el ámbito asistencial, en la docencia y en la investigación científica.

Nursing care can be considered a social action that is set in the everyday world, where intersubjective relations are established and must be valued by the nurse in the different contexts in which it acts. It is a theoretical study which aimed to highlight the main concepts of the social phenomenology of Alfred Schütz's and its contribution to Nursing as a knowledge and professional practice field. The following questions guided this study: what is the understanding of caring in Nursing from the perspective of the social phenomenology of Alfred Schütz's? How to apply Alfred Schütz's theoretical concepts in the action of caring in Nursing? The theoretical concepts of the social phenomenology and their interface with Nursing were delimited. By incorporating the concepts of the theory of social action developed by Alfred Schütz into Nursing, this study allows nurses to value and apply the aspects highlighted by this theoretical framework within healthcare, education and scientific research.

As especificidades da comunicação na assistência de enfermagem à criança / Especificidades de la comunicación en atención de enfermería al niño / The specificities of communication in child nursing care

Objetiva-se, com esta investigação, identificar a forma do enfermeiro comunicar-se com a criança e analisar como a comunicação com a criança faz-se presente durante a assistência de enfermagem. Estudo descritivo, que utilizou conceitos vinculados às Representações Sociais. Foram entrevistados 49 enfermeiros que assistem a criança em tratamento e acompanhamento hospitalar, e a coleta de dados ocorreu mediante entrevista semiestruturada. Os resultados apontaram, após a análise temática, para a linguagem falada, linguagem comportamental e atitude profissional. Constata-se que a comunicação apresenta-se como fenômeno indissociável do cuidado à criança, transcendendo a transmissão de informações lineares. Conclui-se que, ao mapear a forma, como o fenômeno comunicação se concretiza na assistência à criança, coloca-se em relevo não apenas a comunicação, mas, principalmente, como ela se traduz, caracterizando a relevância das ações da enfermagem que apontam para uma perspectiva integral na assistência à criança.

Los objetivos de esta investigación: identificar la forma cómo la enfermera se comunica con el niño y examinar cómo la comunicación con el niño está presente durante la atención de enfermería. Estudio descriptivo que utiliza conceptos vinculados a de las Representaciones Sociales. Se entrevistaron a 49 enfermeros que asisten al niño en tratamiento y acompañamiento hospitalario y la recolección de datos se produjo por una entrevista semiestructurada. En el análisis temático de los datos se destacaron: lenguaje hablado, lenguaje comportamental y la actitud profesional. Toma nota de que la comunicación se presenta como un fenómeno integral, trascendiendo la transmisión lineal de información. Se concluye que mapear la forma cómo el fenómeno de la comunicación se concreta en la atención al niño, pone de relieve no sólo la comunicación, sino sobre todo cómo se traduce, caracterizando la pertinencia de las acciones de atención de enfermería la salud del niño.

This study aimed to identify the way nurses communicate with children and to analyze how this communication takes place during nursing care. It is a descriptive study that uses concepts associated with social representations. The authors interviewed 49 nurses who care for children in the hospital setting. Data collection occurred through semi-structured interviews. After thematic analysis, results emphasized the importance of spoken language, behavioral language and professional attitude. As evidenced, communication is presented as a phenomenon separate from child care, transcending the transmission of linear information. It is concluded that, in terms of understanding the communication phenomenon in child care, the way in which communication is presented and translated characterizes the relevance of nursing actions that point to a comprehensive perspective in child care.

A detecção precoce do câncer de mama no contexto brasileiro / Early detection of breast cancer in the Brazilian context / La detección temprana del cáncer de mama en el contexto brasileño

Os objetivos deste estudo são identificar concepções de detecção e diagnóstico precoce de câncer de mama presente na literatura científica e discutir a concepção que fundamenta a prática profissional no contexto brasileiro. Trata-se de uma revisão realizada na base de dados da Medline e LILACS. Foram analisados 39 artigos publicados entre 1999 e 2011. O estudo desenvolvido permitiu identificar que as concepções de detecção precoce de câncer de mama e diagnóstico precoce são distintas. No contexto brasileiro predomina como fundamento da prática profissional, incluindo a do enfermeiro, a concepção de detecção precoce do câncer de mama. Sugere-se que cada profissional de saúde assuma na sua prática assistencial a responsabilidade de participar na detecção precoce de anormalidades na mama como recurso equitativo da saúde como direito.

This study aims both at identifying conceptions of early detection and early diagnosis of breast cancer present in the scientific literature and at discussing the main concepts at the basis of professional practice in the Brazilian context. It is a literature review held on Medline and LILACS database. Thirty-nine articles published from 1999 to 2011 were analyzed. The study showed that the concepts of early detection of breast cancer and early diagnosis are different ones. In the Brazilian context, the concept of early detection of breast cancer provides the prevailing grounds of professional practice, including that of the nurse. Suggestions are made that health professionals should take on responsibility in their caring practice to engage in early detection of breast abnormalities as a fair resource to health as a social right.

Los objetivos de este estudio son identificar concepciones de detección y diagnóstico precoz de cáncer de mama presente en la literatura científica y discutir el concepto que fundamenta la práctica profesional en el contexto brasileño. Es una revisión realizada en las bases de datos Medline y LILACS. Se analizaron 39 artículos publicados entre 1999 y 2011. El estudio permitió identificar que los conceptos de detección precoz de cáncer de mama y diagnóstico precoz son distintos. En el contexto brasileño predomina como fundamento de la práctica profesional, incluida la enfermería, el concepto de detección precoz del cáncer de mama. Se sugiere que cada profesional de salud asuma en su práctica asistencial la responsabilidad de participar en la detección temprana de anomalías en la mama como recurso equitativo de la salud como derecho.

Promoção da saúde e a educação crítica / Health Promotion and Critical Education / La promoción de la salud y la educación crítica

O artigo discute a promoção da saúde e a educação crítica, buscando apontar as interfaces teórico-conceituais entre ambas. Assinala a transformação e superação dos diferentes modelos de educação em saúde e suas relações com o processo saúde-doença e a promoção da saúde. Tomando por base os distintos modelos da educação em saúde, aponta para implicações que o sentido da prática pedagógica e do conhecimento produzido pela educação representou para a saúde individual e coletiva. Contextualiza a discussão analisando sete documentos de âmbito internacional - Cartas e Declarações sobre Promoção da Saúde, divulgadas pela Organização Mundial da Saúde e pela Organização Pan-Americana da Saúde, no período de 1986 a 2000. Destaca aspectos que enfatizam a educação neste campo específico. Conclui que, para concretizar as propostas contidas nesses documentos, as contribuições da educação crítica são necessárias e fundamentais para promover a saúde.

This paper discusses Health Promotion and Critical Education, and seeks to show the theoretical and conceptual interfaces between them. It indicates the transformation and supersession of different health education models and their relationships with the health-disease process and health promotion. Based on these distinct health education models, it points out the implications that the directions within pedagogical practice and the knowledge produced through education represent for individual and collective health. It puts the discussion into context by analyzing seven international documents: Letters and Statements on Health Promotion, which were released by the World Health Organization and by the Pan-American Health Organization, between 1986 and 2000. Points that emphasize education within this specific field are highlighted. It is concluded that in order to implement the proposals contained in these documents, the contributions of Critical Education are necessary and essential for promoting health.

El artículo discute la promoción de la salud y la educación crítica, buscando señalar las interfaces teórico-conceptuales entre ambas. Señala la transformación y superación de los modelos de educación en salud y sus relaciones con el proceso salud-enfermedad y promoción de la salud. Con base en los distintos modelos de educación en salud, indica las implicaciones que el sentido de la práctica pedagógica y del conocimiento producido por la educación representó para la salud individual y colectiva. Contextua la información analizando siete documentos del ámbito internacional: las Cartas y Declaraciones sobre Promoción de la Salud, divulgadas por la Organización Mundial de la Salud y por la Organización Panamericana de la Salud, durante el período 1986-2000. Se destacan aspectos que enfatizan la educación en este campo específico, concluyendo que para concretizar las propuestas contenidas en estos documentos, se necesitan contribuciones de la educación crítica, consideradas fundamentales para promover la salud.

As contribuições das representações sociais para a investigação em saúde e enfermagem / Las contribuciones de las representaciones sociales para la investigación en salud y enfermería / Contribution of social representations to health and nursing research

Os fenômenos de representação, eleitos como objeto de estudo na enfermagem, dão sentido às práticas de atendimento, o que permite compreender as relações entre o sujeito e o fenômeno, os pacientes e as equipes multidisciplinares, (re)apresentando quem é o profissional, seu conhecimento, o tipo de atendimento e a (re)elaboração do seu significado.

Los fenómenos de representación, elegidos como objeto de estudio en la enfermería, dan sentido a las prácticas de atención, lo que permite comprender las relaciones entre el sujeto y el fenómeno, los pacientes y los equipos multidisciplinarios, representando qué es lo profesional, su conocimiento, el tipo de atención y el redesarrollo de su significado.

Representation phenomenon, chosen as object of study in nursing, give sense to the attention practices, which allow understanding the relationships between the subject and the phenomenon, patients and multidisciplinary teams representing what is professional, its knowledge, the kind of attention and its meaning redevelopment.

Acidentes com perfurocortantes em trabalhadores de enfermagem: uma questão de biossegurança / Accidentes con material perfurante y cortante en trabajadores de enfermería: una cuestión de bioseguridad / Accidents with perforate-cutting instruments and nursing workers: a question of biological security

Este estudo teve como objetivos identificar o potencial de risco para acidentes com material perfurocortante nos trabalhadores de enfermagem e analisar a influência das normas de biossegurança no conhecimento e no comportamento desses trabalhadores em sua prática assistencial. Aplicou-se o método descritivo, com abordagem quanti-qualitativa. Os dados foram obtidos por meio de entrevista com 33 trabalhadores de enfermagem acidentados com material perfurocortante de um hospital geral municipal do Rio de Janeiro, em 2005. O estudo evidenciou como causas para o risco de acidentes: falta de atenção, má condição de trabalho e uso de técnicas inadequadas. Os entrevistados consideram a profissão de altíssimo risco e o seu trabalho de baixíssimo risco, na medida em que sejam observados as normas de biossegurança e o autocuidado na prestação da assistência.

This study aimed both at identifying the potential risk for accidents with perforate-cutting instruments to nursing workers and at analyzing the influence of the biological security norms to the knowledge and behavior of these health workers in their assistance. The descriptive method on a quanti-qualitative approach was applied by means of interviews, in 2005, with 33 nurses of a municipal general hospital of Rio de Janeiro, Brasil, who had accidents with perforate-cutting instruments. The study evinced the following accident-generating risks: lack of attention, poor work conditions, and the use of inadequate techniques. The nurses interviewed regard their profession as having substantially high risks and their work as having extremely low risks, as long as biological security norms and self care in nursing care are observed.

Este estudio tuvo como objetivos identificar el potencial de riesgo para accidentes con material perfurante y cortante en los trabajadores de enfermería y analizar la influencia de las normas de bioseguridad en el conocimiento y en el comportamiento de eses trabajadores en su práctica asistencial. Se aplicó el método descriptivo, con enfoque cuanticualitativo. Los datos fueron obtenidos por medio de entrevista con 33 trabajadores de enfermería que han sufrido accidente con material perfurante y cortante en un hospital general municipal do Rio de Janeiro-Brasil, en 2005. El estudio evidenció como causas para los riesgos de accidentes: carencia de atención, mala condición de trabajo y uso de técnicas inadecuadas. Los entrevistados consideran la profesión del más alto riesgo y su trabajo de muy bajo riesgo, en la medida que se observen las normas de bioseguridad y el autocuidado en la prestación de la asistencia.

Enfermeiro e familiar de usuário de centro de atenção psicossocial: necessidade de saúde expressa / Nurse and Psychosocial Attention Center’s user’s informal caregiver: expressed health need

Familiar de pessoa em sofrimento psíquico pode apresentar necessidades de saúde pela convivência com estes, em decorrência de conflitos do cotidiano, situações de crise, discriminação social, culpa, entre outros. Este estudo tem por objetivo compreender as necessidades de saúde do acompanhante do usuário do Centro de Atenção Psicossocial(CAPS). Trata-se de uma pesquisa qualitativa descritiva. Foram entrevistados nove familiares que freqüentam grupo de apoio a familiar do CAPS, utilizando-se a fenomenologia social de Alfred Schutz. Após análise das entrevistas,emergiram duas categorias: Aprendizado e Troca de experiências. Foi evidenciado que o familiar busca conhecimento através da troca de experiências entre si, e articulam seu saber prático com o saber teórico dos profissionais de saúde do CAPS. Conclui-se que as necessidades assistenciais dos familiares do usuário do CAPS devem fundamentar a prática de Enfermagem ao conceber a educação em saúde como ações reflexivas, que valorizam o saber e a vivência dessa clientela.

The use of social network methodological framework in nursing care to breastfeeding women / La utilización del marco metodológico de red social en asistencia de enfermería a mujeres que amamantan / A utilização do referencial metodológico de rede social na assistência de enfermagem a mulheres que amamentam

This study aimed to discuss the contribution of the social network methodological framework in nursing care delivered to women who breastfeed their children up to six months of age. This qualitative study aimed to elaborate the social network map of 20 women through tape-recorded interview. Social network analysis evidenced a "strong" bond between these women and members from their primary network, especially friends, neighbors, mothers or with the child's father, who were reported as the people most involved in the breastfeeding period. The contribution of this framework to nursing practice is discussed, especially in care and research processes. We believe that nurses' appropriation of this framework can be an important support for efficacious actions, as well as to favor a broader perspective on the social context people experience.

Este estudio tuvo como objetivo discutir la contribución del marco metodológico de red social en la asistencia de enfermería, a partir de su aplicación en mujeres que amamantan sus hijos hasta seis meses de edad. Se trata de estudio de abordaje cualitativa, donde se buscó elaborar el mapa de red social de 20 mujeres, mediante entrevista grabada. El análisis de las redes sociales evidenció la presencia de vínculo "fuerte" de esas mujeres con miembros de la red primaria, especialmente con amigas, vecinas, su madre y con el padre del niño, revelando ser esas las personas que más participan con ellas durante el amamantar. Se discute la contribución de ese marco de referencia para las prácticas de enfermería, particularmente para el proceso de asistir e investigar, acreditando que la apropiación de ese marco de referencia por enfermeros puede constituirse en un importante subsidio para la eficacia de sus acciones, así como favorecer una perspectiva más amplia acerca del contexto social experimentado por las personas.

Este estudo teve como objetivo discutir a contribuição do referencial metodológico de rede social na assistência de enfermagem, a partir de sua aplicação a mulheres que amamentam seus filhos de até seis meses de idade. Trata-se de estudo de abordagem qualitativa, onde se buscou elaborar o mapa de rede social de 20 mulheres, mediante entrevista gravada. A análise das redes sociais evidenciou a presença de vínculo "forte" dessas mulheres com membros da rede primária, especialmente com amigas, vizinhas, sua mãe ou com o pai da criança, revelando serem essas as pessoas mais envolvidas com elas durante a amamentação. Discute-se a contribuição desse referencial para as práticas de enfermagem, particularmente para o processo de assistir e pesquisar, acreditando que a apropriação desse referencial por enfermeiros possa constituir importante subsídio para a eficácia de suas ações, bem como favorecer olhar mais abrangente acerca do contexto social vivenciado pelas pessoas.