RESUMEN
El presente trabajo constituye un estudio comparativo entre dos diagnósticos situacionales realizados en niños de edad preescolar de 3 a 6 años del Centro de Cuidado Infantil (CECIUAZ), en dos momentos temporales diferentes. Lo que se trató de comprobar es cómo las características y factores socioeconómicos de este grupo de familias específicas, influyen en la presencia o ausencia de patologías bucodentales, así como evaluar la eficiencia de las acciones preventivas emprendidas por la FO/UAZ
Asunto(s)
Humanos , Masculino , Preescolar , Femenino , Niño , Atención Dental para Niños/métodos , Caries Dental , Diagnóstico Bucal , Escuelas de Párvulos , Índice CPO , Facultades de Odontología , Fluorosis Dental , Proceso Salud-Enfermedad , Maloclusión/epidemiología , México , Odontología Preventiva , Factores de Riesgo , Factores Socioeconómicos , Enfermedades Dentales , Traumatismos de los DientesRESUMEN
Los diagnósticos situacionales son estados que permiten una visión más clara y actual de las diversas problemáticas existentes en el proceso salud-enfermedad, por lo cual es indispensable realizarlo siempre que se requiera hacer una evaluación de algun modelo de servicio médico-odontológico. En el caso del presente artículo ese fue el objetivo, para lo cual se estructuró la investigación en cinco etapas para su operacionalización, para su tratamiento estadístico y análisis se emplearon enfoques cuantitativos y por último, las conclusiones se aterrizaron en una alternativa de evaluación del modelo de servicio ofertado por la FO/UAZ