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Intervalo de año
1.
Rev. centroam. obstet. ginecol ; 15(3): 86-91, jul.-sept. 2010.
Artículo en Español | LILACS | ID: lil-733773

RESUMEN

Introducción: la prevalencia de los defectos del tubo neural, especialmente la anencefalia, espina bifida y encefalocele, se presentan mayormente en poblaciones que presentan deficiencias nutricionales. Pocos estudios de países en desarrollo han estudiado la relación de los niveles de ácido fólico sérico e intraeritrocitario en la madre y el recién nacido que presenta DTN. El ácido fólico intraeritrocitario es un marcador del depósito celular de este folato...


Asunto(s)
Humanos , Ácido Fólico/administración & dosificación , Ácido Fólico/análisis , Defectos del Tubo Neural/complicaciones , Defectos del Tubo Neural/genética , Recién Nacido/fisiología
2.
Rev. chil. pediatr ; 64(4): 245-50, jul.-ago. 1993. tab
Artículo en Español | LILACS | ID: lil-125410

RESUMEN

Con el propósito de evaluar la experiencia del comité de ética del Servicio de Pediatría del Hospital Luis Calvo Mackenna entre 1990 y 1992, se revisaron los casos analizados y su proyección docente. Se analizaron 27 pacientes, con diversas afecciones, en quienes se plantearon dudas sobre "continuar tratamiento" en 13 casos, "reanimar ante un paro cardiorrespiratorio" en 12 pacientes, "alta por enfermedad terminal" en seis y "emplear cirugía como último recurso" en otros seis casos. En cinco pacientes se consultó la posibilidad de "conectar a ventilación mecánica" y en otros cinco casos se consultó por la suspensión de este mismo procedimiento. Las recomendaciones se refirieron al manejo del paciente, de su familia y del equipo tratante. Se recomendó completar diagnóstico en nueve casos y no suspender tratamientos en 10 pacientes. En cinco casos se recomendó no iniciar nuevos tratamientos y en otros seis no conectar a ventilación mecánica. En 13 casos se recomendó no reanimar ante un paro cardiorrespiratorio, y sólo en dos oportunidades suspender el apoyo ventilatorio. Se recomendó realizar una reunión con los padres en 11 casos y en nueve se les orientó a apoyo especializado. En seis casos se recomendó una reunión con el equipo médico o de enfermería a cargo. La proyección docente se logró mediante reuniones formativas y a través de la participación de médicos tratantes y becados de pediatría en reuniones y discusiones de casos. Se concluye que el comité de ética ha constituido una ayuda en la solución de dilemas éticos de casos clínicos y ha contribuido a aumentar los criterios éticos que se aplican en el tratamiento integral de los pacientes


Asunto(s)
Humanos , Bioética , Comités de Ética/normas , Ética Médica , Pediatría , Relaciones Médico-Paciente
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