RESUMEN
El donar oÌrganos, se considera un acto voluntario, altruista y gratuito, por el cual una persona o el representante de su familia deciden "donar" sus oÌrganos, para que sean extraiÌdos del cuerpo e implantados en otra persona que lo necesite. Sin embargo, existen varios factores que afectan de manera negativa o positiva al momento de tomar una decisioÌn frente a la donacioÌn de oÌrganos, teniendo un rol fundamental la estrategia de difusioÌn utilizada para difundir informacioÌn a la comunidad respecto a la donacioÌn de oÌrganos. El objetivo de esta revisioÌn de literatura, fue conocer las estrategias utilizadas en programas y/o intervenciones en Salud sobre la donacioÌn de oÌrganos. Se realizoÌ una RevisioÌn bibliograÌfica Narrativa utilizando las bases de datos PubMed y Google AcadeÌmico, siendo seleccionados los artiÌculos para anaÌlisis de acuerdo al cumplimiento de criterio de inclusioÌn y exclusioÌn en los uÌltimos 5 anÌos. El 44% de los programas de donacioÌn de oÌrganos utilizoÌ la paÌgina Web como estrategia de difusioÌn, el 39% utilizoÌ educacioÌn en aulas y el 33% utilizoÌ videos educativos, capacitacioÌn de personal de salud y uso de folletos. Las estrategias implementadas para la difusioÌn de informacioÌn maÌs usadas y efectivas son la educacioÌn en aulas y el uso de Web.
Organ donation is considered a voluntary, altruistic, and free act by which a person or the representative of the family decided to "donate" their organs to be removed from the body and implanted in another person in need. However, there are several factors that negatively or positively affect the decision to donate organs. This literature review's objective was to know the strategies used in health programs and organ donation interventions. A Narrative Literature Review was carried out using PubMed and Google Scholar databases, selecting articles for analysis according to the fulfillment of inclusion and exclusion criteria in the last 5 years. The most used strategies were the use of web pages (44%) and the implementation of face-to-face education (39%). 44% of the organ donation programs used the Web page as a dissemination strategy, 39% used classroom education, and 33% used educational videos, training of health personnel, use of brochures. The most used and effective methods were classroom education and the use of the Web.