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1.
Rev. chil. neurocir ; 26: 44-48, jun. 2006. ilus
Artículo en Español | LILACS | ID: lil-464202

RESUMEN

En la formación de un neurocirujano es fundamental el conocimiento de la microanatomía cerebral, espinal y del sistema nervioso periférico, así como el entrenamiento en abordajes quirúrgicos y técnicas de microcirugía. El acceso a un laboratorio y a un programa docente permanente en microneuroanatomía y técnicas microquirúrgicas aporta enormes beneficios en la formación y práctica de la neurocirugía. En el presente artículo se presenta la experiencia del laboratorio de microneurocirugía del Departamento de Neurología-Neurocirugía del Hospital Clínico de la Universidad de Chile en las áreas de investigación, docencia y entrenamiento.


Asunto(s)
Anatomía , Educación Médica , Microcirugia/métodos , Neuroanatomía , Procedimientos Neuroquirúrgicos , Neurocirugia/educación , Neurocirugia/métodos
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