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Intervalo de año
1.
Rev. cuba. enferm ; 1(3): 188-93, sept.-dic. 1985.
Artículo en Español | LILACS, BDENF | ID: lil-118649

RESUMEN

En este trabajo se reflejan las experiencias del Instituto Superior de Ciencias Médicas de La Habana, respecto a las prácticas docentes de enfermería con los estudiantes de Medicina, recogidas en el actual plan de estudios dentro de las "Prácticas de Servicios". como "Procedentes Terapéuticos"; se revisan los antecedentes de la actividad dentro del plan de estudio-trabajo, su organización y desarrollo actual, sus logros, dificultades y perspectivas, así como la participación de la Licenciada en Enfermería, como la máxima ejecutora y responsable del cumplimiento de esta actividad, logrando una superior organización y control del programa, de conformidad con el contenido del mismo


Asunto(s)
Humanos , Estudiantes de Medicina , Enfermería/educación , Enseñanza , Curriculum
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