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Intervalo de año
1.
Buenos Aires; s.n; 2022. 57 p.
No convencional en Español | LILACS, InstitutionalDB, BINACIS, UNISALUD | ID: biblio-1452180

RESUMEN

Ateneo centrado en la intervención, la intervención psicopedagógica, y la intervención temprana y oportuna en la adolescencia. Se determinan qué imaginarios acompañan el concepto de adolescencia situando el discurso médico, normativo y social. Finalmente, se profundiza acerca de los espacios que desde el Sistema de Salud, y más específicamente desde el equipo de psicopedagogía del Hospital Vélez Sarsfield, se ofrecen a la población adolescente. Se incluyen fragmentos de entrevistas y reflexiones aportados desde la propia experiencia profesional.


Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Adolescente , Psicología del Adolescente/métodos , Servicios de Salud del Adolescente/organización & administración , Servicios de Salud del Adolescente/tendencias , Desarrollo del Adolescente , Atención a la Salud Mental
2.
Buenos Aires; s.n; 2021. 40 p.
No convencional en Español | LILACS, InstitutionalDB, BINACIS, UNISALUD | ID: biblio-1452006

RESUMEN

Ateneo centrado en el abordaje en niños pequeños en la práctica de la Unidad de Salud Mental del Hospital de Niños Ricardo Gutiérrez, de la Ciudad de Buenos Aires. En una primera parte del texto, se describen algunos conceptos centrales en relación a la clínica con niños pequeños, y a la complejidad de la primera infancia. En un segundo momento, se profundiza en aspectos que se consideran fundamentales al realizar una evaluación. Por último, se abordan los modos de intervenir propios del Equipo de Psicopedagogía de esta Unidad.


Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Preescolar , Conducta Infantil/psicología , Trastornos de la Conducta Infantil/diagnóstico , Trastornos de la Conducta Infantil/psicología , Desarrollo Infantil , Servicios de Salud Mental/organización & administración , Servicios de Salud Mental/tendencias
3.
Buenos Aires; s.n; 2021. 40 p.
No convencional en Español | LILACS, InstitutionalDB, BINACIS, UNISALUD | ID: biblio-1354730

RESUMEN

A partir de diferentes interrogantes que surgieron en el interior del Equipo de Psicopedagogía del Hospital de Niños Ricardo Gutiérrez, de la Ciudad de Buenos Aires en relación al abordaje en niños pequeños, se consideró pertinente ahondar y reflexionar sobre la práctica con ellos. Dado el Aislamiento Social, Preventivo y Obligatorio (ASPO) en el marco de la pandemia por COVID-19, el funcionamiento de la Unidad de Salud Mental sufrió modificaciones en la forma de dar respuesta a la demanda y a las necesidades de cada paciente y su familia. Sin embargo, se considera que la esencia y la forma de pensar continúa a pesar de las adversidades. Para ahondar en esta temática, se organiza el escrito en tres partes: Se escriben algunos conceptos centrales en relación a la clínica con niños pequeños, se profundiza en aspectos que se consideran fundamentales a tener en cuenta al realizar una evaluación, y por último, se abordan los modos de intervenir propios del Equipo de Psicopedagogía. (AU)


Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Preescolar , Niño , Salud Infantil/normas , Atención Hospitalaria/métodos , Atención Hospitalaria/tendencias , Pandemias , COVID-19 , Capacitación en Servicio/métodos , Capacitación en Servicio/tendencias , Internado y Residencia/métodos , Internado y Residencia/tendencias
4.
Buenos Aires; s.n; 2020. 11 p.
No convencional en Español | LILACS, InstitutionalDB, BINACIS, UNISALUD | ID: biblio-1354490

RESUMEN

El propósito de este escrito es realizar un relato de experiencia del Equipo de Psicopedagogía del Hospital de Niños "Ricardo Gutiérrez" (HNRG) en tiempos de pandemia. Esta coyuntura, como agentes de salud pública, implicó el desafío de encontrar nuevas maneras de acompañar trayectorias de aprendizaje, así como propiciar espacios de salud mental para la comunidad. Se comenzará realizando una breve contextualización de las prácticas previas a la pandemia para luego profundizar en las. nuevas modalidades que se han construido como equipo. (AU)


Asunto(s)
Aislamiento Social , Atención Hospitalaria/métodos , Atención Hospitalaria/organización & administración , Pandemias , COVID-19 , Capacitación en Servicio/métodos , Capacitación en Servicio/tendencias , Internado y Residencia/métodos , Internado y Residencia/tendencias
5.
Repert. med. cir ; 27(2): 134-141, 2018. ilus.
Artículo en Inglés, Español | LILACS, COLNAL | ID: biblio-981889

RESUMEN

Mucho se ha dicho sobre el famoso pintor Vincent Van Gogh. La mayoría de los escritores buscan explicar cómo este hombre de vasto talento pudo comunicar su enorme dolor a través de la pintura y producir obras de belleza abrumadora. Otros se ocuparon por entender si las varias enfermedades y aflicciones que tuvo se convirtieron en una influencia para la forma como representó la vida. Objetivo: es nuestro propósito encontrar una relación entre las dos apreciaciones, para dar una mirada a su existencia de adentro hacia afuera y poder dar luz sobre la obra sin paralelo de Van Gogh; podrían su manejo del color y el uso magistral de la forma tener una razón biológica o quizá una profundamente sentimental.


Much has been said regarding famed painter Vincent Van Gogh. Most writers, seek to explain how this vastly talented man, was able to convey his enormous pain into paint, and produce a result filled with absolute beauty. Others busied themselves with understanding if the various illnesses the man had, became an influence for the way he portrayed life. Objective: It is our purpose to find a bridge between the two, to take a look into his life from the inside out, in order to shed light over whether or not the reason behind Van Gogh's unparalleled work, his command of color and his masterful use of shape, had a biological reason, or perhaps a deeply emotional one


Asunto(s)
Epilepsia del Lóbulo Temporal , Dolor , Neuropsiquiatría
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