El nacimiento de la Sexología científica / The rise of scientific sexology

Por medio del cotejo de textos de la época se revisan los conceptos fisiológicos, la clínica, los tratamientos, las técnicas educativas y los procedimientos preventivos puestos en práctica en la campaña antimasturbatoria desarrollada en Europa durante el siglo XVIII y hasta finales del siglo XIX, momento en que sus ideas inspiradoras comienzan a ponerse en cuestión sistemáticamente, hasta concluir en la básica gratuidad e irracionalidad de su constitución doctrinal. A finales del siglo XIX y a comienzos del XX nace en la medicina una nueva forma de ocuparse de los asuntos sexuales, la así llamada sexología, disciplina que no constituye una ruptura respecto de la experiencia previa sino una readecuación temática que conserva los procedimientos y las situaciones creados en la anterior campaña.

La educación sexual en Chile: Exposición y análisis de las Jocas, Programa Formativo Escolar del Ministerio de Educación / Sexual education in Chile: exhibition and analysis of the Jocas, school formative program of the Ministry of Education

Se exponen y analizan las tres etapas que caracterizan las jornadas educativas organizadas por el Ministerio de Educación para la comunidad escolar. La primera fase constituye una catarsis grupal animada por personas voluntariosas pero carentes de preparación. La segunda es un proceso informativo a cargo de profesionales con dudosa capacitación para acometer la tarea. La fase final de discernimiento se realiza sin que las otras dos hayan brindado el material conceptual ni el método para hacer una reflexión con sentido. Se discute el fundamento filosófico y psicológico de corte postmoderno que avala esta propuesta, extendida a más de 700 colegios del país. Se concluye que, de acuerdo con el objetivo del Ministerio, la educación sexual propende a lo que ha llamado un cambio de la emocionalidad de la población, de consecuencias probablemente desastrosas.

La respuesta humana a la sexualidad y los modernos desafíos de la educación sexual / The human answer to sexuality and the modern challenges of sexual education

Se exponen y analizan tres tipos excluyentes de respuesta humana a la sexualidad, que se han denominado montanista sádico y matrimonial, construidos a partir de situaciones reales y de acuerdo con el método histórico-hermenéutico, y no meramente reconstruidos a partir de hechos aislados por la ciencia empírico-inductiva. Debido a la influencia alcanzada por la bioética se discute el peso que tienen los valores en la medicina moderna, y se dan ejemplos, como el de los programas de educación sexual del Ministerio de Educación, donde la apelación de la objetividad enmascara, en realidad, valores no confesados o no confesables. Dado la naturaleza excluyente de los Tipos analizados, se plantea la necesidad lógica de elegir alguno como modelo para formar a las nuevas generaciones, relegando los otros dos.

La Antoniana Margarita de Gómez Pereira y el origen de la controversia sobre el mecanicismo animal entre realismo, idealismo y materialismo: ejercicio de exploración de una vía indirecta de retorno a la escolástica / Gómez Pereiraïs la Antoniana Margarita and the origin of the controversy over the animal mechanicism between realism, idealism and materialism: an exercise in exploring an indirect route back to scholasticism

La Antoniana Margarita y su autor, Gómez Pereira, son bastante desconocidos en el ámbito de la psicología y la psiquiatría, a pesar de que aquel texto es el primero donde se expone una versión mecanicista de la conducta animal. En este trabajo se dan información histórica sobre ambos y se discuten las premisas filosóficas que están en la base de la obra y en el pensamiento del autor. La cabal comprensión de este texto y su discusión, exigen cierto conocimiento de la psicología escolástica, por lo que se exponen un breve compendio de ella

Incesto y abuso sexual en la infancia y la adolescencia / Incest and sexual abuse in childhood and adolescence

Se presentan diez breves etografías cuyo tema es el incesto y el abuso sexual, recogida durante el tratamiento de trastorno emocionales, en particular cuadros ansioso depresivos, en pacientes que no habían consultado por ese tema. El abuso sexual infantil tiene en Chile una incidencia de 20163 casos al año, cifra que supera la de cualquier otra patología psiquiátrica. Los conceptos de incesto y abuso sexual tienen un origen legal y poseen múltiples significados, por lo que se discute si es legítimo su empleo en psiquiatría. Con ese objeto se exponen y examinan las sugerencias biográficas y tipológicas de K. Jaspers, de acuerdo con las cuales estos procedimientos alcanzaron su mayor grado de abstracción y coherencia interna, sin sacrificar la naturaleza cambiante y azarosa del objeto que estudian

Estudio sobre una relación entre creciente rechazo a las autopsias y la práctica política de detener y desaparecer a las personas / Study of relationship between increasing opposition of families to autopsy practice and the political practice of making persons disappear

Los Servicios de anatomía Patológica se están viendo sorprendidos e impedidos de cumplir con su tarea por la firme oposición de los parientes para que se les practique autopsias en sus deudos. Esta disposición de las familias no es la habitual y contrasta con la templanza socrática que, en relación con estos asuntos, tradicionalmente han prevalecido en Chile. En este trabajo se explora y se discute como la práctica política de detener y desaparecer a las personas pudiera ser una causa explicativa de estos sucesos. Se repasan las costumbres funerarias desde la prehistoria y se analiza la contrapuesta actitud que, con respecto a la importancia de los sepelios, matuvieron Sócrates y Antígona

Sobre el juramento hipocrático: discusión acerca de su génesis y actualidad / About Hippocratic swearing: discussion about it genesis and present

El juramento hipocrático constituye una exposición sobre el sentido del médico y la medicina universalmente aceptado aunque nació de una minoría que se oponía a muchos de los usos habituales de los médicos de la época. El contenido del juramento realiza una demanda incondicional, dirigida a la conciencia del neófito y tomando por testigo a la divinidad, lo que distingue de muchas de las producciones intelectuales de su contexto histórico, denominado por la sofística y el relativismo. El carácter diádico de la relación médico-paciente que el juramento inaugura, la que ha sido la base fundamental para la aceptación social de medicina, tiende a desaparecer con los modernos procedimiento de gestión. Estas técnicas de administración introducen un tercer participante en la relación, el cual tiende a dirigir al médico en lo propio de su ejercicio, al subordinar las medidas diagnóstica y terapéuticas a los intereses económico de las grandes corporaciones de salud. Esta situación, frecuente en los países en que los modernos procedimiento de gestión se han puesto en ejecución, como Alemania y USS, abarca tanto los sistemas públicos como privados de atención, y en todas partes transforma en triádica la relación diádica médico-paciente, que inspirada en el Juramento, ha practicado la medicina científica desde su nacimiento y todo lo largo de su historia

La psiquiatría durante la guerra fría: Thomas Szasz y la loca concepción liberal de la locura / The psychiatry during the cold war: Thomas Szasz and the crazy liberal conception of insanity

Para Thomas Szasz, representante de la corriente antipsiquiátrica, la enfermedad mental y la locura son mitos creados por los psiquiatras, destinados a re-rotular conductas tenidas desde siempre por pecaminosas o criminales. Se benefician los psiquiatras, que adquieren influencia y poder, y el Estado paternalista puede desarrollarse y doblegar al individuo. En los así llamados trastornos mentales no se encuentran alteraciones somáticas, las únicas que permiten afirmar que existe enfermedad. En cambio, lo que se denomina locura consiste en comunicaciones verbales atípica, extrañas a veces. Szasz no partió para desarrollar sus análisis, ni tampoco creó, ninguna psicología ni doctrina médica. Sus premisas son exclusivamente filosóficas, en concreto las de la conocida como liberal. De allí entonces que sus análisis no se ajusten a la materia que analiza, y que sus estudios estén plagados de peticiones de principios, círculos viciosos inexactitudes históricas. Las peculiar lucha de Szasz contra la psiquiatría, es una especie de reedición del clásico combate que, en los tiempos, en nombre de principios filosóficos, despliega el poder contra la ciencia

Comparación entre descripciones clínicas clásicas y sus equivalentes en el DSM-III-R: el caso del delirium / Comparison between classical clinical descriptions and its equivalents at DSM-III-R: delirium case

Los alienistas franceses, basados en la teoría de la Psicosis Unica y guiados por la inercia exterior de los pacientes, lograron discriminar en la primera mitad del siglo pasado los estupores psicógeno, depresivo y maníaco. Delasiauve en 1845, segregó de los estupores depresivos, los cuadros confusionales a los que caracterizó como una pérdida somáticamente determinada de la capacidad para relaizar la síntesis psíquica. Bonhoeffer, en 1912, amplió la descripción clínica de los cuadros de estado dotándolos de cierta unidad que denominó: Reacción exógena aguda, incluyó también otros síndromes, donde no es ostensible el trastorno de conciencia. En la clasificación DSM-III-R, los términos alcanzan gran extensión y por lo mismo son menos comprensivos; se favorece la confusión por el empleo antitradicional del lenguaje y se filia como trastornos mentales, lo que dudosamente puede ser considerado tal. Pero lo más característico es su no consideración crítica del pasado y la carencia de una defensa racional de los principios que lo sustentan. De acuerdo a sus presuposiciones, debe ser considerado como un instrumento ateórico, ahistóricio y anónimo, prefiriendo definiciones verbales a consideraciones clínicas y por lo tanto, de discutible valor práctico o científico

Consumo de sustancias psicoactivas en estudiantes universitarios / Psychoactive substance consumption in universitary students

Se realiza una encuesta entre los estudiantes de la UMCE destinada a establecer la magnitud y las características del consumo de 6 sustancias psicoactivas: alcohol, tranquilizantes, marihuana, anfetaminas, cocaína y alucinógenos. Asimismo, se exploran las razones de la abstinencia , las complicaciones, los cambios que introduce el paso de la enseñanza media a la universitaria, la actitud frente a los consumidores, el grado de interés por la información y la opinión respecto de las medidas legales restrictivas como forma de enfrentar el problema. La mayoría de la población es abstinente o son consumidores experimentales. Las sustancias consumidas más frecuentemente son alcohol y tranquilizantes: 60.9 porciento y 35.1 porciento respectivamente. En cuanto a la periodicidad, los tranquilizantes se consumen diariamente con mas frecuencia que el alcohol. Existe la apreciación subjetiva de una expansión del consumo de sustancias en general al pasar de la enseñanza media a la universidad, lo que no acreditan las cifras. El 13,7 de los consumidores manifiesta complicaciones como consecuencia del consumo, preferentemente físicas y psíquicas. Actualmente, el consumo se persibe como una conducta relacionada con escapismo o diversión y los consumidores son considerados enfermos tributarios de tratamiento médico. La opinión prohibicionista es mayoritaria, el 85 porciento de los encuestados es partidario de mantener en la ilegalidad las sustancias que actualmente lo son