Adolescer Saudável: screening and follow-up of risk at school / Adolescer Saudável: rastreio e seguimento do risco na escola

ABSTRACT Objective To characterize adolescents referred to medical consultation based on the screening tool "Perfil de Saúde do Utente Adolescente", and to compare to information gathered from a questionnaire and data assessed during the visit. Methods A retrospective and descriptive study, with analysis of the questionnaires filled out by adolescents and their respective medical records, in the period from January 2013 to June 2016. Results A total of 54 adolescents were seen, 57% male and mean age of 12±1.7 years. In the questionnaire, 37% stated that they had some kind of health problem; 35% would like to change the relationship with their parents; 18% had some concern about safety at school; and 39% made dietary mistakes. Approximately 31% had consumed alcohol, 13% had tried smoking, and 4% had used other drugs. At the first medical appointment, 38% stated they had chronic disease, 11% reported poor family environment, 39% had school problems and 39% made dietary mistakes. About 13% had tried smoking, 24% had tried to consume alcohol, and 2% had tried other drugs. Thirty seven percent of adolescents were referred to adolescent medicine consultation, and 39% to another hospital consultation. Conclusion Many of the biopsychosocial risk items identified through the questionnaire were confirmed during consultation, indicating that it could be a useful screening method for problems linked to the adolescence period.

RESUMO Objetivo Caracterizar adolescentes referenciados à consulta médica a partir do instrumento de triagem Perfil de Saúde do Utente Adolescente e comparar as informações obtidas do questionário e os dados avaliados na consulta. Métodos Estudo retrospectivo e descritivo, com análise dos questionários preenchidos por adolescentes e respectivos processos clínicos da consulta realizada no período de janeiro de 2013 a junho de 2016. Resultados Foram consultados 54 adolescentes, 57% do sexo masculino, com média de idade 12±1,7 anos. No questionário, 37% responderam ter algum problema de saúde; 35% gostariam de mudar a relação com os pais; 18% tinham algum tipo de preocupação com a segurança na escola; e 39% cometiam erros alimentares. Aproximadamente 31% já tinham consumido álcool, 13% já tinham experimentado fumar, e 4% tinham experimentado outras drogas. Na primeira consulta, 38% dos respondentes responderam ter doença crônica, 11% referiram mau ambiente familiar, 39% apresentaram problemas escolares e 39% revelaram erros alimentares. Cerca de 13% experimentaram fumar, 24% consumiram álcool, e 2% experimentaram outras drogas. Foram referenciados à consulta de medicina do adolescente 37% dos adolescentes, e 39% foram direcionados a outra consulta hospitalar. Conclusão Em consulta, confirmaram-se muitos dos itens de risco biopsicossocial identificados por meio do questionário aplicado, o que pode indicar que este é um método útil no rastreio de problemática ligada à adolescência.

Experimentação de tabaco e fatores associados entre adolescentes da zona rural de Vitória da Conquista, BA, Brasil / Incipient tobacco use and associated factors among adolescents from the rural area of Vitória da Conquista in the Brazilian state of Bahia

Resumo O objetivo deste artigo é descrever a experimentação do tabaco e fatores associados em adolescentes da zona rural do sudoeste da Bahia. Este foi um recorte da pesquisa Adolescer, do tipo seccional, em 2015, com 390 adolescentes. Os dados foram analisados através de medidas de frequência e qui-quadrado; e regressão de Poisson, com variância robusta, para estimar as razões de prevalências (RP) para a experimentação do tabaco em relação às variáveis explicativas. Dos adolescentes, 5,1% experimentaram cigarro alguma vez na vida e 0,3% faziam uso regular. Mostraram-se associados à experimentação: sexo masculino (RP = 6,46); ter tido relação sexual alguma vez na vida (RP = 20,55); ter pais que raramente ou nunca entenderem os seus problemas (RP = 7,89); ter 3 ou mais amigos (RP = 0,10). Apesar das baixas prevalências de experimentação do tabaco e do seu uso regular, que indicam a adoção de um estilo de vida mais saudável ou ainda uma maior autonomia e capacidade de decisão para o não consumo, sabe-se que não existe nível seguro de exposição ao tabaco. Sugere-se o estabelecimento de parceria intersetorial educação-saúde para fortalecer ações de promoção da saúde e prevenção de doenças, com ênfase no tabagismo.

Abstract The aim of this study is to describe incipient tobacco use and associated factors among adolescents from the rural zone of southwestern Bahia. It was based on data from the cross-sectional Adolescer research project among 390 adolescents conducted in 2015. Data were analyzed using frequency and chi-square measurements and Poisson regression with robust variance to estimate the prevalence ratios (PR) for incipient tobacco use in relation to the explanatory variables. Among the adolescents, 5.1% had smoked at some stage and 0.3% smoked regularly. The following variables were associated with incipient smoking: male gender (PR = 6.46); having had sexual intercourse at some stage in life (PR = 20.55); having parents who rarely or never understood their problems (PR=7.89); having 3 or more friends (PR = 0.10). Despite low incipient smoking or the prevalence of regular smoking, which indicate the adoption of a healthier lifestyle or greater autonomy and decision-making ability for non-smoking, it is acknowledged that there is no safe level of exposure to tobacco. The recommendation is that an intersectoral partnership between education and health be created to foster health promotion and disease prevention, with an emphasis on curtailing smoking habits.

Projeto Despertar da Adolescência - Atenção Integral na Fase Adolescer: relato de experiência / Project waking of adolescence: attending their personal needs: experience report

O projeto nasceu da necessidade de um local para atendermos adolescentes, com atenção integral, na fase adolescer. A comunidade escolhida para desenvolver o projeto levou em consideração a estrutura sanitária e ambiental precária, com alta incidência de prostituição, violência e gravidez na adolescência. Tivemos como objetivo atender os aspectos bio-psico-sócio-culturais, promovendo e prevenindo a saúde, com ações educativas em atenção primária, valorizando-os enquanto pessoas e cidadãos. A metodologia é quantitativa e qualitativa não sistemática dos grupos, mediante estimulação de técnicas de dinâmicas de grupo, atividades práticas esportivas, e profissionalizantes, registro das questões mais freqüêntes formuladas por eles e observação do seu comportamento e das suas verbalizações durante as sessões grupais. Em 1999, realizamos uma pesquisa sócio-econômica, com 500 adolescentes, entre 12 e 18 anos. Hoje temos aproximadamente 280 adolescentes inscritos e em atividades no Projeto e a cada 6 meses temos novas inscrições. Nos encontros semanais e mensais utilizamos diversas técnicas e dinâmicas onde realizamos discussões, reflexões e troca de informações em grupo. Entendemos que o desafio é combinar, envolver e integrar os conhecimentos significativos na vida dos adolescentes, destacando que trabalhar nessa faixa etária envolve muito diálogo, respeito, flexibilidade e transparência. Em suma, nosso relato de experiência será o resultado da pesquisa da qual destacamos, que a orientação, a educação e a prevenção, são realmente o caminho para se vivenciar a adolescência de uma forma plena e saudável.

Projeto Adolescer: concepção de sexualidade dos adolescentes no interior de Goiás: consequências para o processo de reprodução humana. Goiás - 1992/1995 / Project Adolescer: adolescent perception of sexuality in the interior of Goias: consequences for the process human reproduction of Goias - 1992/1995

O Projeto Adolescer constituiu-se de uma investigação (survey)que teve como objetivo descrever as características básicas da vivência sexual e reprodutiva entre adolescentes rurais e de pequenos centros urbanos do interior de Goiás. Para a coleta dos dados utilizamos um questionário fechado e auto-aplicável. Responderam ao questionário 1.297 adolescentes escolarizados de ambos os sexos, na faixa etária de 10 a 19 anos, de todos os níveis sócio econômicos e residentes nas zonas rural e urbana. Os dados foram submetidos a tratamento estatístico simples e, junto à descrição dos mesmos, esboçamos uma análise a partir de um referencial antropológico e psico-social.Outra parte do Projeto Adolescer constuiu-se de uma intervenção pedagógica no âmbito da educação sexual entre adolescentes de mundo rural. Para abordar esta temáticautilizamos largamente os recursos oferecidos pela educação popular, pela dinâmica de grupo, pelo psicodrama pedagógico, pela arte-educação, entre outros articulados entre si e distribuidos em sete oficinas. Fêz-se um grande esforço para sistematizar um modelo deintervenção pedagógica alternativo aos modelos formais que previlegiam os processos cognitivos de transmissão/aquisição de informação.Os resultados estão aqui apresentados em dez capítulos. No Capítulo I apresentamos os objetivos e a metodologia do Projeto Adolescer. No Capítulo II revisamos o conceito de adolescência no âmbito da psicologia, enfatizando a compreensão da adolescência como uma fase do ciclo vital marcada por uma crise saudável e necessária. O Capítulo III oferece uma visão geral sobre o contexto sócio-demográfico da região onde realizou-se o Projeto. Nos Capítulos IV a VIII descrevemos os dados resulatantes do ôsurveyö analisando alguns aspectos mais significativos da vivência sexual e reprodutiva. A descrição do processo educativo desenvolvido nas Oficinas e avaliação dos resultados encontrados são apresentadasno Capítulo IX. O Capítulo X apresenta conclusões gerais e provisórias e uma avaliação do significado da pesquisa para os adolescentes. E, fimalmente, nos anexos estão o instrumento de coleta de dados e documentos referentes ao Projeto.