Impacto de la COVID-19 sobre la salud mental en Uruguay / Impact of COVID-19 on mental health in Uruguay

Introducción. Los antecedentes de cuarentenas han señalado impactos en el corto y largo plazo en la salud mental. Objetivo. Describir las repercusiones generadas en el área de la salud mental en la población uruguaya mayor de 18 años, de las variables ansiedad, tristeza y dificultades para conciliar el sueño, en el periodo comprendido entre el 13 de marzo de 2020 al 10 de junio de 2021. Metodología. Estudio transversal analítico. Se aplicó una encuesta web, auto-administrada. Se analizaron las frecuencias absolutas y relativas porcentuales y sus intervalos de confianza (95 %). Se estimaron modelos logísticos binarios para las variables dicotómicas y modelos logísticos multinomiales para «dificultad para conciliar el sueño¼. Resultados. En relación a los elementos de ansiedad, 27,1 % (IC 95 % 24,8-29,3) y 31,0 % (IC 95 % 28-33,3) respondieron sentirse ansiosos en el primer y segundo corte, respectivamente. El 19,9 % (IC 95 % 17,6 - 21,7) en el primer corte, mientras que el 31,4 % (IC 95 % 20,06-33,89) lo confirmaron en el segundo. El nivel educativo medio se asoció con la presencia de ansiedad (p < 0,001), mientras el bajo se asoció con tristeza (p = 0,005). Se observó un efecto protector en hogares con más de cinco miembros para la variable tristeza con un OR de 0,41 (IC 95 % 0,22 - 0,75). Se encontró relación entre el género femenino y la presencia de ansiedad y tristeza. Los niveles educativos medio y alto se vieron relacionados con la presencia de ansiedad y la tristeza se asoció con el desempleo. Los trastornos del sueño se asociaron al género femenino, desempleo y enfermedades no transmisibles. Conclusión. Los trastornos de ansiedad, la afectación del sueño y los sentimientos de tristeza fueron prevalentes, las familias de mayor número de miembros tuvieron un efecto protector sobre estas manifestaciones

Introduction. The history of quarantines has pointed out impacts in the short and long term on mental health. Objective: Within the framework of the measures decreed to reduce the transmissibility of SarS-Cov2, we propose to analyze the repercussions on the mental health of the Uruguayan population. Methodology. Analytical design. Application of a self-administered web survey. Absolute and relative percentage frequencies and their confidence intervals (95 %) were analyzed. Binary logistic models were estimated for dichotomous variables and multinomial logistic models for «difficulty falling asleep¼. Results. Regarding anxiety elements, 27.1 % (95 % CI, 24.8-29.3) and 31.0 % (95 % CI, 28-33.3) responded feeling anxious in the first and second cut-off, respectively. 19.9 % (95 % CI, 17.6-21.7) and 31.4 % (95 % CI, 20.06-33.89) reported feeling sad in the first and second cut-off. Medium educational level was associated with the presence of anxiety (p < 0.001), while low educational level was associated with sadness (p = 0.005). A protective effect was observed in households with more than five members for the sadness variable with an OR of 0.41 (95 % CI, 0.22-0.75). Female gender was related to the presence of anxiety and sadness. Medium and high educational levels were related to the presence of anxiety and sadness was associated with unemployment. Sleep disorders were associated with female gender, unemployment and non-communicable diseases. Conclusion. The impact on mental health was unequal, especially affecting women from middle socio-educational sectors, between 35 and 59 years of age

Dor crônica relacionadaa ansiedade e depressão de pacientes com diabetes mellitus / Chronic pain related toanxiety and depression of patients with diabetes mellitus / Dolor crónico relacionado conansiedad y depresión enpacientes con diabetes mellitus

Objetivo: Relacionar a dor crônica a depressão e ansiedade de pacientes com Diabetes Mellitus. Método: Estudo transversal, amostra n=50, avaliou a dor crônica pela escala numérica de dor, identificou o Diagnóstico de Enfermagem Dor crônica da Taxonomia da NANDA,e Ansiedade e Depressão foi avaliada pela Hospital Anxiety and Depression Scale (Escala Hospitalar de Ansiedade e Depressão). Resultados:A prevalência de ansiedade foi de 36,0% e 32,0% dedepressão, acometeu mulheres entre 60 e 69 anos. A relação entre intensidade de dor foi moderada, em ambos que tinham ansiedade ou depressão. Identificou as características definidoras do Diagnósticos de Enfermagem Dor Crônica: Alteração da capacidade em continuar atividades prévias, 61,1% tinham ansiedade e 56,3% apresentaram depressão; Alteração no padrão de sono, 72,2% com ansiedade e 56,3% com depressão; Autorrelato usando escala padronizada de dor, 98,0% tinham ansiedade e depressão respectivamente. Os Fatores Relacionados do Diagnósticos de Enfermagem 88,9% com Aumento de IMC tinham ansiedade e 93,8% com depressão; Alteração no padrão de sono 72,2% com ansiedade e 56,3% depressão; 92% com Idade ≥50 anos 93,8% com ansiedade e 88,9% com depressão. Conclusão:As mulheres tinham dor crônica de intensidade moderada e foi relacionado a ansiedade e a depressão.

Method:Cross-sectional study, sample n=50, assessed chronic pain using the numerical pain scale, identified the Nursing Diagnoses Chronic pain from the NANDA Taxonomy, Anxiety and Depression was assessed using the Hospital Anxiety and Depression Scale. Results:The prevalence of anxiety was 36.0% and 32.0% of depression, affecting women between 60 and 69 years old. The relationship between pain intensity was moderate, in both those who had anxiety or depression. Identified the defining characteristics of the Chronic Pain Nursing Diagnosis: Change in the ability to continue previous activities, 61.1% had anxiety and 56.3% had depression; Change in sleep pattern, 72.2% with anxiety and 56.3% with depression; Self-reported using a standardized pain scale, 98.0% had anxiety and depression respectively. Related Factors of Nursing Diagnoses 88.9% with increased BMI had anxiety and 93.8% with depression; Change in sleep pattern 72.2% with anxiety and 56.3% depression; 92% aged ≥50 years, 93.8% with anxiety and 88.9% with depression. Conclusion: Women had chronic pain of moderate intensity and it was related to anxiety and depression.

Objetivo: Relacionar el dolor crónica con la depresión y la ansiedad de pacientes con Diabetes Mellitus. Método:Estudio transversal, muestra n=50, se evaluó el dolor crónico mediante la escala numérica de dolor, se identificaron los Diagnósticos de Enfermería El dolor crónico de la Taxonomía NANDA, la Ansiedad y Depresión se evaluó mediante la Escala Hospitalaria de Ansiedad y Depresión. Resultados:La prevalencia de ansiedad fue de 36,0% y de depresión de 32,0%, afectando a mujeres entre 60 y 69 años. La relación entre la intensidad del dolor fue moderada, tanto en los que presentaban ansiedad como en los que presentaban depresión. Se identificaron las características definitorias del Diagnóstico de Enfermería del Dolor Crónico: Cambio en la capacidad de continuar actividades anteriores, el 61,1% presentó ansiedad y el 56,3% presentó depresión; Cambio en el patrón de sueño, 72,2% con ansiedad y 56,3% con depresión; Autoinformados mediante una escala de dolor estandarizada, el 98,0% tenía ansiedad y depresión respectivamente. Factores Relacionados con el Diagnóstico de Enfermería el 88,9% con IMC elevado presentó ansiedad y el 93,8% depresión; Cambio en el patrón de sueño 72,2% con ansiedad y 56,3% depresión; 92% con edad ≥50 años, 93,8% con ansiedad y 88,9% con depresión. Conclusión:Las mujeres presentaron dolor crónico de intensidad moderada y se relacionó con ansiedad y depresión.

Satisfação, ansiedade e depressão entre estudantes de graduação em enfermagem / Satisfaction, anxiety and depression among undergraduate nursing students / Satisfacción, ansiedad y depresión entre estudiantes de pregrado en enfermería

Objetivo: analisar a correlação entre a satisfação com a experiência acadêmica e ansiedade e depressão entre estudantes de enfermagem. Método: estudo transversal, realizado com 205 estudantes de uma universidade pública. Para coleta de dados, aplicaram-se: instrumento de avaliação sociodemográfica, a Escala de Satisfação com a Experiência Acadêmica, o Inventário de Depressão de Beck e Inventário de Ansiedade Traço-Estado. As análises foram realizadas por meio de estatística descritiva, teste de Kruskal Wallis e correlação de Spearman. Resultados: os acadêmicos apresentaram-se indiferentes nos domínios satisfação com o curso, oportunidade de desenvolvimento e satisfação com a instituição. Observou-se correlação fraca entre as dimensões satisfação com o curso e oportunidade de desenvolvimento com os níveis de depressão e ansiedade. Conclusão: identificou-se depressão moderada e grave, bem como, nível médio de ansiedade entre os estudantes. Tais variáveis estão correlacionadas com a satisfação acadêmica.

Objective: to analyze the correlation between satisfaction with academic experience and anxiety and depression among nursing students. Method: cross-sectional study, carried out with 205 students from a public university. For data collection, the following were applied: a sociodemographic assessment instrument, the Satisfaction with Academic Experience Scale, the Beck Depression Inventory and the State-Trait Anxiety Inventory. Analyzes were performed using descriptive statistics, Kruskal Wallis test and Spearman correlation. Results: the academics were indifferent in the domains satisfaction with the course, opportunity for development and satisfaction with the institution. There was a weak correlation between the dimensions satisfaction with the course and opportunity for development with levels of depression and anxiety. Conclusion: moderate and severe depression was identified, as well as an average level of anxiety among students. Such variables are correlated with academic satisfaction.

Objetivo: analizar la correlación entre la satisfacción con la experiencia académica y la ansiedad y depresión entre estudiantes de enfermería. Método: estudio transversal, realizado junto a 205 estudiantes de una universidad pública. Para la recolección de datos, se aplicaron: un instrumento de evaluación sociodemográfica, la Escala de Satisfacción con la Experiencia Académica, el Inventario de Depresión de Beck y el Inventario de Ansiedad Estado-Rasgo. Los análisis se realizaron mediante estadística descriptiva, prueba de Kruskal Wallis y correlación de Spearman. Resultados: los académicos se mostraron indiferentes en los dominios satisfacción con el curso, oportunidad de desarrollo y satisfacción con la institución. Hubo una débil correlación entre las dimensiones 'satisfacción con el curso' y 'oportunidad de desarrollo' con los niveles de depresión y ansiedad. Conclusión: se identificó depresión moderada y severa, así como un nivel medio de ansiedad entre los estudiantes. Dichas variables se correlacionan con la satisfacción académica.

Manifestação de sintomas sugestivos de ansiedade e depressão durante a pandemia de covid-19 e associações com a prática de atividades físicas e fatores sociodemográficos no estado do Rio de Janeiro, Brasil / Manifestation of symptoms suggestive of anxiety and depression during the covid-19 pandemy and associations with the practice of physical activities and socio-demographic factors in the state of Rio de Janeiro, Brazil / Manifestación de síntomas que sugeren ansiedad y depresión durante la pandemia covid-19 y asociaciones con la práctica de actividades físicas y factores socio demográficos en el estado de Río de Janeiro, Brasil

Objetivo: verificar a prevalência de fatores sociodemográficos e da prática de atividade física com sintomas sugestivos de ansiedade e depressão em adultos durante a pandemia de Covid-19 no estado do Rio de Janeiro. Métodos: estudo observacional, transversal, com 1.019 participantes adultos residentes no estado do Rio de Janeiro, Brasil, realizado através de uma amostragem bola de neve. Resultados: sintomas de ansiedade estavam associados ao sexo feminino, em adultas jovens, com o ato de limpar/arrumar a residência e à inatividade física. Os sintomas de depressão associaram-se ao sexo feminino, à divisão da casa com outras pessoas que não eram familiares, grau de escolaridade, renda e à inatividade física. Conclusão: fatores sociodemográficos e a inatividade física estão associados com os sintomas de ansiedade e depressão durante a pandemia da COVID-19.

Objective: To analyze the prevalence of sociodemographic factors and the practice of physical activity with symptoms suggestive of anxiety and depression in adults during the Covid-19 pandemic, in the state of Rio de Janeiro. Methods: Observational, cross-sectional study with 1,019 adult participants residing in the state of Rio de Janeiro, Brazil carried out through a snowball sampling technique. Results: Anxiety symptoms were associated with being female, being young adults, cleaning/tidying the house, and physical inactivity. Depression symptoms were associated with female gender, sharing the house with other people who were not family members, level of education, income and physical inactivity. Conclusion: Sociodemographic factors and physical inactivity are associated with symptoms of anxiety and depression during the COVID-19 pandemic.

Objetivo: Analizar la asociación entre síntomas de ansiedad y depresión, durante la pandemia COVID-19, con la práctica de actividades físicas y factores sociodemográficos. Métodos: Estudio observacional, transversal con 1.019 participantes adultos residentes en el estado de Río de Janeiro, Brasil, realizado a través de un muestreo de bola de nieve. Resultados: Síntomas de ansiedad asociados con mujeres, adultos jóvenes, con el acto de limpiar / ordenar la casa e inactividad física. Los síntomas depresivos se asociaron con el género femenino, compartir la casa con otras personas que no eran familiares, nivel de educación, ingresos e inactividad física. Conclusión: Los factores sociodemográficos y la inactividad física se asocian con síntomas de ansiedad y depresión durante una pandemia de COVID-19.

Depressão, ansiedade, estresse e qualidade de vida de estudantes de universidades pública e privada / Depression, anxiety, stress and quality of life of students from public and private universities / Depresión, ansiedad, estrés y calidad de vida para estudiantes de universidades públicas y privadas

INTRODUÇÃO: Variáveis como depressão, ansiedade, estresse e qualidade de vida oferecem indicativos de saúde e doença de jovens, estudantes em fase de formação profissional, uma vez que representam quatro das dez principais causas de incapacidade no mundo. OBJETIVO GERAL: Avaliar e correlacionar a presença de sinais e sintomas de depressão, ansiedade, estresse e qualidade de vida de universitários de duas instituições, sendo uma pública e outra privada; OBJETIVOS: a) Caracterizar o perfil sociodemográfico; b) Avaliar sintomas de depressão, sinais de ansiedade e estresse e qualidade de vida geral; c) correlacionar as variáveis qualidade de vida, sinais e sintomas de ansiedade, depressão e estresse. MÉTODO: Pesquisa de cunho quantitativo. Para coleta de dados foram utilizados os seguintes instrumentos: questionário de dados socioeconômicos e culturais; WHOQOL Breve e EADS ­ Escala de Depressão, Ansiedade e Estresse. Os dados foram avaliados estatisticamente com auxílio do Programa SPSS­ versão 2.0 para Windows. RESULTADOS: Participaram da pesquisa 570 Universitários, 344 estudantes da Instituição Privada e 226 da Instituição Pública, dos gêneros feminino e masculino, entre 16 e 55 anos. Os resultados revelaram que não houve diferença significativa na qualidade de vida nos domínios Psicológico e Social de ambas as Instituições. Os domínios mais afetados, ou seja, aquele, em que os universitários encontram mais prejuízo é no que se referem ao domínio Físico e Meio Ambiente de ambas as Instituições. CONCLUSÃO: Assim sendo, observa-se que os estudantes obtiveram um grau leve de estresse, depressão e ansiedade em ambas as instituições. Ao correlacionar os domínios de qualidade de vida e as variáveis: ansiedade, depressão e estresse, observou-se que quanto maior a depressão, menor a qualidade de vida nos domínios psicológico e ambiental. A partir dos resultados, sugerem-se estudos mais aprofundados.

INTRODUCTION: Variables such as depression, anxiety, stress, and quality of life offer indicators of health and illness in young students undergoing professional training, as they represent four of the ten main causes of disability in the world. General. OBJECTIVE: Evaluate the correlation of the presence of signs and symptoms of depression, anxiety, stress, and quality of life of university students from two institutions, one public, and one private. OBJECTIVES: a) Characterize the socio-demographic profile; b) Assess symptoms of depression, signs of anxiety and stress, assess general quality of life; c) correlate the variables quality of life, signs, and symptoms of anxiety, depression, and stress. METHOD: Quantitative research. The following instruments were used for data collection: socioeconomic and cultural data questionnaire; Brief WHOQOL and EADS ­ Depression, Anxiety and Stress Scale Data were statistically evaluated using the SPSS Program ­ version 2.0 for Windows. RESULTS: 570 university students, 344 students from private and 226 from the public, male and female, aged between 16 and 55, participated in the research. The results revealed no significant difference in the quality of life in both institutions' Psychological and Social domains. The most affected domains, that is, the ones in which university students find the most damage, are related to both institutions' physical and Environmental domains. CONCLUSION: Therefore, it is observed that students obtained a mild degree of stress, depression, and anxiety in both institutions. When correlating the domains of quality of life and the variables: anxiety, depression, and stress, it was observed that the greater the depression, the lower the quality of life in the psychological and environmental domains. From the results, further studies are suggested

NTRODUCCIÓN: Variables como depresión, ansiedad, estrés y calidad de vida ofrecen indicadores de salud y enfermedad en jóvenes estudiantes en formación profesional, ya que representan cuatro de las diez principales causas de discapacidad en el mundo. OBJETIVO GENERAL: Evaluar y correlacionar la presencia de signos y síntomas de depresión, ansiedad, estrés y calidad de vida en estudiantes universitarios de dos instituciones, una pública y otra privada; OBJETIVOS: a) Caracterizar el perfil sociodemográfico; b) Evaluar síntomas de depresión, signos de ansiedad y estrés y calidad de vida en general; c) correlacionar las variables calidad de vida, signos y síntomas de ansiedad, depresión y estrés. MÉTODO: Investigación cuantitativa. Para la recolección de datos se utilizaron los siguientes instrumentos: cuestionario de datos socioeconómicos y culturales; Los datos breves de WHOQOL y EADS - Depresión, Ansiedad and Escala de Estrés se evaluaron estadísticamente utilizando el programa SPSS - versión 2.0 para Windows. RESULTADOS: La encuesta incluyó a 570 estudiantes universitarios, 344 estudiantes de la Institución Privada y 226 de la Institución Pública, hombres y mujeres, con edades comprendidas entre los 16 y 55 años. Los resultados revelaron que no hubo diferencia significativa en la calidad de vida en los dominios Psicológico y Social de ambas instituciones. Los dominios más afectados, es decir, aquél en el que los estudiantes universitarios encuentran más daño está relacionado con el dominio Físico y Ambiental de ambas Instituciones. CONCLUSIÓN: Por lo tanto, se observa que los estudiantes obtuvieron un grado leve de estrés, depresión y ansiedad en ambas instituciones. Al correlacionar los dominios de calidad de vida y las variables: ansiedad, depresión y estrés, se observó que, a mayor depresión, menor calidad de vida en los dominios psicológico y ambiental. A partir de los resultados, se sugieren más estudios.

Prevalencia y diagnóstico de disfunción temporomandibular en la práctica médica - Hospital General María Auxiliadora / Prevalence and diagnosis of temporomandibular dysfunction in outpatient adults clinical practice at General Hospital Maria Auxiliadora

RESUMEN El objetivo de la investigación fue determinar el diagnóstico y la prevalencia de la Disfunción Temporomandibular (DTM), en el Hospital General María Auxiliadora, Lima, 2019. Material y métodos. Trabajo descriptivo, prospectivo, longitudinal y al azar. La muestra se constituyó con 76 pacientes, aplicándose los Criterios de Investigación para Diagnóstico de Desórdenes Témporo-Mandibulares(RDC/TDM). Resultados. Encontramos, que 73.7% fue del sexo femenino, especialmente en el grupo etario de 30-39 años (35.6%). La etiología de la DTM, es multifactorial y está relacionada a factores estructurales, funcionales y psicológicos. En el diagnóstico de DTM, la cefalea (38.1%) fue el principal síntoma y el dolor a la palpación de la articulación témporomandibular (51.4%), fue el signo destacado en el examen clínico, especialmente, en el sexo femenino (38.2%). El trastorno mixto de Ansiedad-Depresión, fue el cuadro clínico, de alteración del estado de salud mental más frecuente (50.0%), asociado a DTM, predominando en el sexo femenino (38.2%). La combinación de exámenes clínico-otorrinolaringológico, permitió el diagnóstico de DTM, en 77.6% de pacientes. Conclusión. Los pacientes con cuadros clínicos de DTM, que cursan con cefalea y concomitantemente con Ansiedad-Depresión, requieren un manejo terapéutico integral y precoz, para restituirlos a su ambiente de trabajo y mejorar su productividad laboral; la DTM, debería ser considerada, como una causa frecuente de cefalea.

ABSTRACT The objective of this study was to determine the diagnosis and prevalence of temporomandibular joint dysfunction (TMJD) in Maria Auxiliadora General Hospital in Lima, Peru, during 2019. Material and Methods: This is a prospective randomized longitudinal descriptive study. The sample included 76 patients, and Research Criteria for Diagnosing Temporomandibular Joint Disorders were used. Results: We found that 73.7% patients were female, particularly belonging to the 30-39 years age group (35.6%). TMJD etiology is multifactorial and it is related to structural, functional, and psychological factors. When diagnosing TMJD, headache was the main symptom (38.1%), and pain on palpation (51.4%) was the most prominent sign on clinical examination, particularly in females (38.2%). Mixed anxiety-depressive disorder, was the most frequent mental status alteration associated with TMJD found on clinical examination (50.0%), and it also was more frequently found in females (38.2%). A combination of general clinical and ear, nose, and throat examination allowed reaching a diagnosis in 77.6% of all subjects. Conclusion: Patients with TMJD who present with headache and concomitantly with anxiety-depression, require integrative and early therapy management, so they may be reinstalled to their working environment and improve their productivity. TMJD should be considered as a frequent cause of headache.

Dolor lumbar relacionada con la ansiedad y depresión en policías de una comisaria en Lima / Low Back Pain Related To Anxiety And Depression In Police Officers At A Police Station In Lima

Introducción. El dolor lumbar es un problema de salud pública el cual conlleva algún tipo de limitación funcional en el individuo afectando la calidad de vida del personal policial. Objetivo. Relacionar el dolor lumbar con la ansiedad y depresión en policías de una comisaría en Lima. Material y Métodos. Es una investigación de enfoque cuantitativo, descriptiva, transversal analítica y correlacional, se tuvo la participación de 110 participantes, el cual se obtuvo a través de un muestro probabilístico donde todos los participantes tuvieron la misma oportunidad de participar, fue llevado a cabo en la comisaria de Monserrat, se utilizó para medir el dolor lumbar una encuesta cuestionario para medir dolor lumbar en el personal policial ¨CDLPP¨" cuya confiabilidad fue de 0,914 alfa de crombach y para medir la ansiedad y depresión el test de Zung. Resultados. Se evidenció un 75,5% de policías que padecen dolor lumbar. Así mismo se evidencio una relación estadísticamente significativa entre la ansiedad y el dolor lumbar (p=0,028). Asimismo, no se evidenció una asociación estadísticamente significativa entre el dolor lumbar y la depresión (P > 0,05). Conclusión. El dolor lumbar se asocia a la depresión en los policías una comisaría en Lima. Así mismo un alto porcentaje de policías que padecen dolor lumbar, teniendo en consideración que es un problema de salud pública, el cual podría conllevar a futuro algún tipo de discapacidad afectando su calidad de vida.

Introduction. Low back pain is a public health problem which entails some type of functional limitation in the individual, affecting the quality of life of police personnel. Objective. Relate lumbar pain with anxiety and depression in police officers from a police station in Lima. Material and methods. It is a research with a quantitative, descriptive, analytical and correlational cross-sectional approach, with the participation of 110 participants, which was obtained through a probabilistic sample where all participants had the same opportunity to participate, it was carried out at the commissary from Monserrat, a questionnaire survey to measure lumbar pain in police personnel ¨CDLPP¨ was used to measure low back pain, whose reliability was 0.914 crombach alpha and the Zung test to measure anxiety and depression. Results. 75.5% of police officers were found to suffer from lumbar pain. Likewise, a statistically significant relationship was evidenced between anxiety and low back pain (p = 0.028). Likewise, no statistically significant association was found between low back pain and depression (P> 0.05). Conclusion. Low back pain is associated with depression in police officers at a police station in Lima. Likewise, a high percentage of policemen who suffer from low back pain, taking into account that it is a public health problem, which could lead to some type of disability in the future affecting their quality of life.

Estabilidad temporal y validez discriminante del Inventario de Ansiedad de Beck / Temporal stability and discriminant validity of the Beck Anxiety Inventory

Resumen Antecedentes : los trastornos de ansiedad son los de mayor prevalencia a nivel mundial seguidos por los trastornos depresivos. El Inventario de Ansiedad de Beck (BAI; Beck et al., 1988) ha sido elaborado para evaluar la severidad de los síntomas ansiosos y realizar diagnóstico diferencial entre trastornos de ansiedad y depresión.Objetivo: examinar la estabilidad temporal del BAI en su versión adaptada a Argentina y obtener evidencias de validez discriminante.Método: en una muestra de 52 personas se analizó el coeficiente de correlación intraclase. Luego, en una muestra de 225 personas se realizó un análisis de correlaciones entre puntajes del BAI y el Inventario de Depresión de Beck-II (BDI-II; Beck et al., 2006); posteriormente se realizó un análisis factorial exploratorio (AFE) con reactivos de ambos instrumentos y se calculó la proporción Heterotrait-Monotrait Ratio (HTMT).Resultados: el coeficiente de correlación intraclase fue de .82 (IC 95% = .69 - .90). La correlación entre el BAI y el BDI fue de .56 (tamaño de efecto moderado), el AFE evidenció dos factores bien diferenciados y se halló una proporción HTMT de .66 (IC 95% = .55 - .74).Conclusiones: se observa una adecuada estabilidad temporal y se aporta evidencia de la validez discriminante del instrumento.

Abstract Background : Anxiety disorders are the most prevalent worldwide, followed by depressive disorders. The Beck Anxiety Inventory (BAI; Beck et al., 1988) has been developed to assess the severity of anxiety symptoms and perform a differential diagnosis between anxiety and depression disorders.Objective: To examine the temporal stability of the BAI in its version adapted to Argentina and obtain evidence of discriminant validity.Method: In a sample of 52 people, the intraclass correlation coefficient was analyzed. Then, in a sample of 225 people, a correlation analysis between BAI scores and the Beck Depression Inventory-II (BDI-II; Beck et al., 2006) was performed; subsequently, an exploratory factor analysis (EFA) with reagents from both instruments was conducted and the heterotrait-monotrait ratio of correlations (HTMT) was calculated.Results: The intraclass correlation coefficient was .82 (95% CI = .69 - .90). The correlation between the BAI and the BDI was .56 (moderate effect size). The EFA showed two well-differentiated factors and an HTMT proportion value of .66 (95% CI = .55 - .74) was found.Conclusions: An adequate temporal stability is observed and evidence of the discriminant validity of the instrument is provided.

Ansiedad y depresión en pacientes hospitalizados con diabetes mellitus tipo 2 / Anxiety and Depression in Hospitalized Patients with Type 2 Diabetes Mellitus / Ansiedade e depressão em pacientes hospitalizados com diabete mellitus tipo 2

Introducción: estudios han reportado altos niveles de incertidumbre, ansiedad, depresión y desesperanza en pacientes diabéticos, afectando el control glucémico y la adherencia al tratamiento, favoreciendo las complicaciones micro y macro vasculares. Especialmente en los episodios de hospitalización, donde se alteran los procesos familiares, sociales y laborales, afectando la recuperación y el desenlace de la enfermedad, reflejado en mayores días de estancia hospitalaria, y por tanto elevando los costos asociados a la hospitalización. Objetivo: asociar la ansiedad y depresión en pacientes diabéticos hospitalizados según variables clínicas y sociodemográficas. Método: estudio cuantitativo, descriptivo con componente analítico, de corte transversal. Mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia se seleccionaron 82 pacientes diabéticos tipo 2, ambos sexos, en un hospital de la ciudad de Montería, Colombia. Se aplicó un cuestionario de caracterización del paciente y la Escala Hospitalaria de Ansiedad y Depresión. El análisis de los datos se realizó a través de SPSS 25. Resultados: predominó el sexo femenino (60%), la procedencia rural (51%) y la baja escolaridad (72%). Se evidencia ausencia de trastorno para ansiedad (54%) y depresión (65%). Se observó mediante la prueba χ2 asociación entre ansiedad y depresión con las variables edad, pareja estable (p = 0,002; 0,013), años de estudio (p = 0; 0,010) complicaciones (p = 0,008; 0,006) y días de hospitalización (p = 0,005; 0,004). Conclusión: se evidenció bajos niveles de ansiedad y depresión en los pacientes diabéticos hospitalizados. Así mismo se identificó que existe asociación de ambos trastornos con la edad, años de estudio y los días de hospitalización.

Introduction: different studies have reported high levels of uncertainty, anxiety, depression and hopelessness in patients with diabetes, which affects glycemic control and adherence to treatment and favoring micro and macro vascular complications. This is especially noticeable in hospitalization events where the alteration of family, social, and work processes affects the recovery and outcome of the disease, which is reflected in a greater number of days of hospital stay, and therefore, an increase in the costs associated with hospitalization. Objective: to associate anxiety and depression in hospitalized patients with diabetes according to clinical and sociodemographic variables. Method: quantitative, descriptive, cross-sectional study with an analytical component. Through a non-probability convenience sampling, 82 patients of both genders with type 2 diabetes were selected in a hospital in the city of Montería, Colombia. A patient characterization questionnaire and the Hospital Anxiety and Depression Scale were applied. Data analysis was carried out using SPSS 25. Results: Of the participants, most were female (60%), of rural origin (51%), and with low education (72%). There is evidence of an absence of anxiety disorder (54%) and depression (65%). Using the χ2 test, an association between anxiety and depression was observed with the variables age, stable partner (p = 0.002; 0.013), years of education (p= 0; 0.010) complications (p = 0.008; 0.006), and days of hospitalization (p = 0.005; 0.004). Conclusion: low levels of anxiety and depression were evidenced in hospitalized patients with diabetes. Likewise, we identified that there is an association of both disorders with age, years of education, and days of hospitalization.

Introdução: estudos relatam altos níveis de incerteza, ansiedade, depressão e desesperança em pacientes diabéticos, afetando o controle glicêmico e a adesão ao tratamento, favorecendo complicações micro e macro vasculares. Principalmente nos episódios de internação em que os processos familiares, sociais e laborais se alteram, afetando a recuperação e o desfecho da doença, refletindo em dias de internação mais longos e, portanto, elevando os custos associados a ela. Objetivo: associar ansiedade e depressão em pacientes diabéticos hospitalizados segundo variáveis clínicas e sociodemográficas. Método: estudo quantitativo, descritivo com componente analítico, transversal. Mediante amostragem não probabilístico por conveniência foram selecionados 82 pacientes diabéticos tipo 2, de ambos os sexos, num hospital da cidade de Montería, Colômbia. Aplicou-se questionário de caracterização do paciente e a Escala Hospitalar de Ansiedade e Depressão. A análise dos dados foi realizada no SPSS 25. Resultados: predominou o sexo feminino (60%), origem rural (51%) e baixa escolaridade (72%). Há evidencias de ausência de transtorno para ansiedade (54%) e depressão (65%). Usando o teste χ2, observou-se associação entre ansiedade e depressão com as variáveis idade, parceiro estável (p = 0,002; 0,013), anos de escolaridade (p = 0; 0,010) complicações (p = 0,008; 0,006) e dias de internacao (p = 0,005; 0,004). Conclusão: evidenciaram-se baixos níveis de ansiedade e depressão em pacientes diabéticos hospitalizados. Mesmo assim, identificou-se que existe associação de ambos os transtornos com a idade, anos de escolaridade e dias de hospitalização.

Resiliencia, ansiedad, pobreza y depresión en niños de dos ciudades de Colombia / Resilience, anxiety, poverty and depression in children of two cities of Colombia

El objetivo del estudio fue verificar si la Resiliencia y la Ansiedad difieren del contexto cultural en niños en situación de pobreza y depresión. Participaron 2 instituciones de educación media de dos zonas marginales de dos ciudades del Caribe colombiano (Santa Marta y Cartagena). El muestreo fue no probabilístico intencional, transversal. La muestra fue de 73 estudiantes, entre 10 y 12 años de edad (22 mujeres y 51 hombres) todos con características sintomatólogicas de depresión, 36 estudiantes de Santa Marta y 37 estudiantes de Cartagena. La distribución fue del 73% de resiliencia alta, 25% de resiliencia moderada y 1,4% de resiliencia baja. El 47% se encontraban en riesgo de sufrir ansiedad y 53% no presentaban riesgo. Mediante Chi Cuadrado, ponderados para depresión, con significancia menores a 0,05, se verificó la hipótesis alterna: La resiliencia y la ansiedad difieren del contexto cultural en los niños en situación de pobreza y depresión.

The objective of the study was to verify if Resilience and Anxiety differ from the cultural context in children in situations of poverty and depression. Two secondary education institutions participated in two marginal zones of two cities of the Colombian Caribbean (Santa Marta and Cartagena). Sampling was intentional non-probabilistic, transverse. The sample consisted of 73 students, between 10 and 12 years of age (22 women and 51 men), all with symptoms of depression, 36 students from Santa Marta and 37 students from Cartagena. The distribution was 73% of high resilience, 25% of moderate resilience and 1.4% of low resilience. 47% were at risk of anxiety and 53% were not at risk. The Chi-square, weighted for Depression, with significance less than 0.05, verified the alternative hypothesis: Resilience and Anxiety differ from the cultural context in children in situations of poverty and depression.

Trastornos emocionales y rendimiento académico en estudiantes de odontología / Emotional disorders and their relationship to academic achievement in dental students

Introducción: Los trastornos emocionales pueden tener influencia en el rendimiento académico de los estudiantes, sin embargo, los factores, tanto académicos como familiares y sociales, pueden modificar dicha relación. Objetivo: Describir los trastornos emocionales y su relación con el rendimiento académico en los estudiantes de la Facultad de Odontología de la Universidad Cooperativa de Colombia, sede Medellín, Envigado. Materiales y métodos: Se realizó un estudio transversal, en 140 estudiantes seleccionados aleatoriamente, a quienes se les realizó una encuesta con información sociodemográfica, de rendimiento académico y se les aplico un instrumento validado para medición de los trastornos emocionales. Se realizó un análisis univariado y bivariado. Resultados: participaron 140 estudiantes, la edad promedio fue 22,5 años, la mayoría mujeres 55,7%. En general el promedio de los estudiantes fue de 3,79 con una desviación estándar de 0,33 una mínima de 3,0 y una máxima de 4,5. Principalmente se encontró un mayor porcentaje del trastorno depresivo en un 18,6% y de ansiedad en 13,6% y no se encontró asociación con significación estadística entre los trastornos emocionales y el rendimiento académico, según la prueba chi-cuadrado (p≥0,05, chi-cuadrado). Conclusión: Los trastornos emocionales más frecuentes en los estudiantes de odontología fueron depresión y ansiedad. La depresión se presentó más en los estudiantes con rendimiento académico promedio (bueno).

Introduction: Emotional disorders can influence the academic performance of students, however, the factors, academic, family and social, can modify this relationship. Aim: To describe the emotional disorders and their relationship with academic performance in the students of the Faculty of Dentistry of the Cooperativa de Colombia University, Medellin, Envigado. Materials and methods: A cross-sectional study was conducted in 140 randomly selected students, who were surveyed with sociodemographic information, academic performance and applied a validated instrument for measuring emotional disorders. A univariate and bivariate analysis was performed. Results: 140 students participated, the average age was 22,5 years, most women 55,7%. In general the average of the students was of 3.79 with a standard deviation of 0.33 a minimum of 3,0 and a maximum of 4,5. Mainly, a greater percentage of the depressive disorder was found in 18,6% and of anxiety in 13,6% and there was no association with statistical significance between the emotional disorders and the academic performance, according to the chi-square test (p≥0.05, chi-square). Conclusion: The most frequent emotional disorders in dental students were depression and anxiety. Depression occurred more in students with average (good) academic performance.

Modelo Explicativo del Desempeño Académico desde la Autoeficacia y los Problemas de Conducta / Explanatory Model of Academic Performance from Self-Efficacy and Behavior Problems / Modelo Explicativo do Desempenho Acadêmico a partir da Autoeficácia e dos Problemas de Comportamento

Resumen Se analizó un modelo explicativo del desempeño académico para conocer si los problemas de atención median la relación entre la autoeficacia académica y el desempeño académico y, si la ansiedad y la depresión moderan dicha relación. Participaron 326 estudiantes (11-18 años), quienes diligenciaron el Youth Self-Report (Achenback & Rescorla, 2001) y la escala de autoeficacia de Aguilar, Valencia y Martínez (2001). El desempeño académico se obtuvo del promedio de calificaciones de dos bimestres académicos en lenguaje, ciencias y matemáticas. El análisis de regresión mostró que los problemas de atención median la relación entre la autoeficacia, y logró explicar el 40% de la varianza. La variable ansiedad-depresión moderó esta misma relación evidenciando que a mayores niveles de ansiedad y de depresión menor autoeficacia y menor desempeño académico. En suma, la relación entre la autoeficia académica y el desempeño académico fue afectada por los problemas de conducta.

Abstract We analyzed a model about academic performance to know if attention problems, mediate the relationship between academic self-efficacy and academic performance specifically; and, if anxiety and depression moderate this relationship. In this study participated 326 students (11 - 18 ages); they filled the self-report behavioral out Youth Self-Report (Achenback & Rescorla, 2001) and the self-efficacy scale of Aguilar, Valencia y Martinez (2001). Academic performance was obtained from Grade Point Average (gpa) of two academic month periods in the language, science and mathematic areas. The multiple lineal regression model found that relation between self-efficacy and academic performance was mediated by attention problems. The model explained the 40% of the academic performance variance. The anxiety and depression moderated the relationship between variables, as a result, students with higher levels of anxiety and depression have lower self-efficacy and lower academic performance. In short, the academic self-efficacy and academic performance relationship affected by behavioral problems.

Resumo Analisou-se um modelo explicativo do desempenho acadêmico para conhecer se os problemas de atenção mediam a relação entre a autoeficácia acadêmica e o desempenho acadêmico, e se a ansiedade e a depressão moderam essa relação. Participaram 326 estudantes (11-18 anos), os quais preencheram o Youth Self- Report (Achenback & Rescorla, 2001) e a escala de autoeficácia de Aguilar, Valencia e Martínez (2001). O desempenho acadêmico se obteve da média de qualificações de dois bimestres acadêmicos em linguagem, ciências e matemática. A análise de regressão mostrou que os problemas de atenção mediam a relação entre a autoeficácia e explicam 40% da variação. A variável ansiedade-depressão moderou essa mesma relação e evidenciou que, quanto maiores os níveis de ansiedade e de depressão, menor autoeficácia acadêmica e menor desempenho acadêmico. Em resumo, a ansiedade entre a autoeficácia acadêmica e o desempenho acadêmico foi afetada pelos problemas de comportamento.

Descrição dos sintomas de Ansiedade e Depressão em idosos institucionalizados no interior da Bahia, Brasil / Description of symptoms of Anxiety and Depression of institutionalized elderly in the state of Bahia, Brazil / Ansiedad y Depresión en los ancianos institucionalizados en Bahia, Brasil

Este estudo teve como objetivo avaliar os níveis de ansiedade e de depressão em uma população de idosos institucionalizados em municípios do interior do estado da Bahia, Brasil. Os resultados indicaram idosos com algum tipo de dor, sintomas de depressão leve e moderada, e frequentes sintomas de ansiedade. Sugere-se, então, um olhar diferenciado das políticas públicas, da família, e dos profissionais que atuam nas instituições de longa permanência, com o intuito de contribuir na melhoria da qualidade de vida dos idosos.

This study aims to assess levels of anxiety and depression in a population of institutionalized elderly living in towns in the state of Bahia, Brazil. The results showed the elderly with some pain, symptoms of mild and moderate depression, and frequent symptoms of anxiety. It is suggested a different approach about public policy, family, and professionals working at long-term care facilities, in order to contribute to improvement of the quality of elderly life.

El objetivo de este estudio era evaluar los niveles de ansiedad y depresión en una población de ancianos institucionalizados en ciudades del interior del estado de Bahia, Brasil. Los resultados señalaran ancianos con algún tipo de dolor, síntomas de depresión leve y moderada, además de frecuentes síntomas de ansiedad. Se sugiere, entonces, una mirada diferenciada sobre las políticas públicas, la familia y los profesionales que actúan en las instituciones de larga permanencia, con el fin contribuir a la mejora de la calidad de vida de los ancianos.

Relación de la ansiedad y depresión que presenta el cuidador principal y el apoyo familiar proporcionado a la paciente con cáncer de mama / Relationship of anxiety and depression presented by the main caregiver and the family support provided to the patient with breast cancer / Relação de ansiedade e depressão apresentada pelo cuidador principal e o apoio familiar prestado ao paciente com câncer de mama

Introducción: El cáncer de mama es el problema de salud pública más frecuente en las mujeres mexicanas, por lo que el sector salud se ha visto en la necesidad de atenderlas de forma ambulatoria para recibir su tratamiento y regresan nuevamente a su domicilio donde la familia asume la responsabilidad de proporcionar los cuidados necesario, la mayoría de las veces dejados a un solo familiar que se constituye en cuidador primario. Se ha demostrado que el apoyo familiar en personas con cáncer es un factor protector que constituye al afrontamiento de la enfermedad y a mejores niveles de bienestar, en paralelo quien asume el rol de cuidador presenta Ansiedad, depresión y temor debido a que los cuidados que requieren las pacientes oncológicas son continuos y complejos, afectando la calidad de apoyo proporcionado, al respecto, en nuestro país existe un vació en el conocimiento, por lo que el objetivo del estudio fue determinar la relación que existe entre el apoyo familiar y la presencia de ansiedad y depresión del cuidador principal de las paciente con cáncer de mama. Metodología. Estudio descriptivo observacional, transversal y correlacional. Se realizó en una institución de salud de tercer nivel en una muestra elegida por conveniencia de 159 cuidadores, a quienes se aplicó la escala de Goldberg de ansiedad y depresión y una escala tipo Likert para apoyo que tuvo una confiabilidad alfa de Cronbach .88. Resultados. En los resultados se encontró que 7 de cada 10 entrevistados presenta ansiedad significativa y el 50% depresión, entre ambas variables se encontró una relación directamente proporcional moderada y estadísticamente significativa (rp= 0.698,p=0.0001). Con relación al apoyo familiar los hombres lo proporcionan más y fomentan más actividades para la adaptación de la mujer a diferencia de las mujeres, p<0.05. Asimismo, quienes se dedican a una sola actividad y forman parte de un grupo proporcionan más apoyo. Conclusiones. Los estudios realizados con relación a esta temática aún son insuficientes ya que el grado de ansiedad y depresión que presentan los cuidadores es elevado, por lo que se sugiere que se realicen más investigaciones acerca de la afectación que tiene un individuo al adquirir el rol de cuidador principal. Los hallazgos del estudio son valiosos y alertan al profesional de enfermería para diseñar e instrumentar intervenciones educativas dirigidas a los cuidadores con la finalidad de mejorar la calidad de vida de la paciente, de sí mismos y de la familia.

Introduction: Breast cancer is the most frequent public health problem in Mexican women, so the health sector has had to take care of them on an outpatient basis to receive their treatment and return to their home where the family assumes the responsibility to provide the necessary care, most of the time left to a single family member who is a primary caregiver. It has been shown that family support in people with cancer is a protective factor that constitutes the coping of the disease and better levels of wellbeing, in parallel who assumes the role of carer presents Anxiety, depression and fear because the care required by oncological patients is continuous and complex, affecting the quality of support provided, in this regard, in our country there is a gap in knowledge, so the objective of the study was to determine the relationship between family support and the presence of anxiety and depression of the main caregiver of breast cancer patients. Methodology. Descriptive observational, cross-sectional and correlational study. It was carried out in a third level health institution in a sample chosen by convenience of 159 caregivers, to whom the Goldberg scale of anxiety and depression was applied and a Likert scale for support that had an alpha reliability of Cronbach .88. Results In the results it was found that 7 out of 10 respondents presented significant anxiety and 50% depression, between both variables a moderately significant and statistically significant relationship was found (rp = 0.698, p = 0.0001). With regard to family support, men provide it more and encourage more activities for the adaptation of women, unlike women, p <0.05. Likewise, those who dedicate themselves to a single activity and form part of a group provide more support. Conclusions The studies carried out in relation to this topic are still insufficient since the degree of anxiety and depression presented by the caregivers is high, so it is suggested that more research be done about the affectation that an individual has when acquiring the role of caregiver principal. The findings of the study are valuable and alert the nursing professional to design and implement educational interventions aimed at caregivers in order to improve the quality of life of the patient, themselves and the family.

Introdução: O câncer de mama é o problema de saúde pública mais freqüente nas mulheres mexicanas, por isso o setor de saúde teve que cuidar delas em regime ambulatorial para receber o tratamento e retornar para sua casa, onde a família assume a responsabilidade de fornecer os cuidados necessários, na maioria das vezes, para um único membro da família que se torna um cuidador principal. Tem sido demonstrado que o apoio familiar em pessoas com câncer é um fator protetor que constitui o enfrentamento da doença e melhores níveis de bem-estar, em paralelo, que assume o papel de cuidador presente Ansiedade, depressão e medo, porque os cuidados exigidos pelos pacientes oncológicos são contínuos e complexos, afetando a qualidade do apoio prestado, neste sentido, em nosso país há uma lacuna no conhecimento, então o objetivo do estudo foi determinar a A relação entre o apoio familiar e a presença de ansiedade e depressão no cuidador principal de pacientes com câncer de mama. Metodologia Estudo descritivo observacional, transversal e correlacional. Foi realizado em uma instituição de saúde de terceiro nível em uma amostra escolhida por conveniência de 159 cuidadores, a quem foi aplicada a escala Goldberg de ansiedade e depressão e uma escala do tipo Likert para apoio que tinha uma confiabilidade alfa de Cronbach .88. Resultados Nos resultados verificou-se que 7 dos 10 entrevistados apresentaram ansiedade significativa e 50% depressão, entre as duas variáveis ​​encontrou-se uma relação moderadamente significativa e estatisticamente significante (rp = 0,698, p = 0,0001). No que diz respeito ao apoio familiar, os homens fornecem mais e incentivam mais atividades para a adaptação das mulheres, diferentemente das mulheres, p <0,05. Da mesma forma, aqueles que se dedicam a uma única atividade e fazem parte de um grupo fornecem mais apoio. Conclusões Os estudos realizados em relação a esse tema ainda são insuficientes, pois o grau de ansiedade e depressão apresentado pelos cuidadores é alto, por isso sugere-se que mais pesquisas sejam feitas sobre a afetação que um indivíduo tem ao adquirir o papel de cuidador. principal. Os achados do estudo são valiosos e alertam o profissional de enfermagem para projetar e implementar intervenções educativas voltadas aos cuidadores, a fim de melhorar a qualidade de vida do paciente, de si e da família.

Estrategias de afrontamiento y ansiedad-depresión en pacientes diagnosticados con VIH/Sida / Copying strategies, anxiety and depression in HIV/Aids patients

El objetivo de este estudio fue evaluar las estrategias afrontamiento y la ansiedad-depresión en 92 pacientes de ambos géneros diagnosticados con VIH/Sida en tratamiento antirretroviral de la ciudad de Medellín, Colombia. La investigación tuvo como diseño un estudio descriptivo transversal correlacional mediante encuesta. Para medir las estrategias de afrontamiento se utilizó la Escala de Estrategias de Coping Modificada (EEC-M) de 98 ítems y la ansiedad-depresión se midió a través de los cuestionarios de Zung (SAS y SDS). Los resultados evidenciaron muy bajos niveles de ansiedad y depresión y alto uso de estrategias de afrontamiento de tipo cognitivo (focalizadas en el problema), de búsqueda de apoyo en la religión y profesionales de la salud, alto empleo de la estrategia de control emocional y muy bajo uso de la estrategia de reacción agresiva. En conclusión, las estrategias focalizadas en la cognición como búsqueda de alternativas, refrenar afrontamiento, reevaluación positiva e incluso la religión y búsqueda de apoyo profesional que son fundamentales para encontrar soluciones a nivel cognitivo ante los síntomas físicos y reacciones emociones tuvieron más relevancia en los pacientes con VIH/Sida.

The aim of this study was to evaluate the copying strategies and depression-anxiety in 92 patients of both genders with a diagnosis of fu V/Aids from the city of Medellín, Colombia. The investigation was a descriptive transversal co relational study. To measure copying strategies the Copying Strategies Scale Modified (CSS-M) was used of 98 items and anxiety-depression was measured through the questionnaires of Zung (SAS y SDS). The results evidenced very low levels of anxiety and depression and high use of copying strategies of cognitive type (focalized in the problem), of support search in religion and health professionals, high employment of emotional control strategies and very low use of the strategy of aggressive reaction. In conclusion, the strategies focalized in the cognition like search of alternative (problem solving), to refrain copying, positive reevaluation and even the religion and search of support professional that are fundamental to find solutions at the cognitive level before the physical symptoms and emotional reactions had more relevance in the patients with HTV/Aids.