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Asunto principal
Intervalo de año
1.
Pensar prát. (Impr.) ; 20(1): 172-181, jan.-mar.2017.
Artículo en Portugués | LILACS | ID: biblio-913635

RESUMEN

O artigo promove uma aproximação inicial ao Karate Kyokushin Oyama, uma luta que possui raiz nas artes marciais e passa a se configurar como esporte de combate. O objetivo foi consti-tuir a história e a filosofia da modalidade expressa na trajetória de vida de seu precursor. Os limites de cientificidade são discutidos na metodologia que, em face à ausência de referenciais teóricos, conduz o estudo a se apropriar de registros virtuais como método de obtenção de dados. Novas perspectivas de pesquisa são percebidas à luz do Kyokushin, que se mostra aber-to à esportivização, embora permaneça fiel as suas tradições.


The article promotes an initial approach to Kyokushin Oyama Karate, a fight that has roots in the martial arts and proceeds to set up as a combat sport. The objective was to constitute the history and philosophy of the sport expressed in the trajectory of its precursor's life. The lim-its of scientific process are discussed in the methodology, for, in the absence of theoretical frameworks, the study leads to appropriate virtual records as a method of obtaining data. New perspectives of research are noticed from Kyokushin, which appears open to become a sport, while remaining faithful to its traditions.


El artículo promueve una aproximación inicial al Karate Kyokushin Oyama, una lucha que tiene sus raíces en las artes marciales y pasa a establecerse como un deporte de combate. El objetivo fue establecer la historia y la filosofía de esa modalidad deportiva a partir de la histo-ria de la vida de su predecesor. Los límites de la metodología científica se discuten en función de la ausencia de marcos teóricos, lo que lleva el estudio a apropiarse de los registros virtuales como un método de obtención de datos. Nuevas perspectivas de investigación son percibidas a la luz de Kyokushin, que se muestra abierta a la deportivización, a pesar de permanecer fiel a sus tradiciones.


Asunto(s)
Artes Marciales/historia , Educación y Entrenamiento Físico , Deportes/educación
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