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1.
Rev. bras. med. esporte ; 27(spe): 94-96, Mar. 2021. tab
Artículo en Inglés | LILACS | ID: biblio-1156125

RESUMEN

ABSTRACT With the deepening of the national health program, the number of people participating in sports activities is increasing, and the problem of insufficient community sports resources is becoming more and more obvious. It is an effective way of solving the problem of injecting sports resources into the public service system of national fitness, but the process of integration of sports resources and public national fitness service is not smooth. Through expert consultation and a fuzzy comprehensive evaluation method, this study analyzed the current situation of university sports resources into the public service system of national fitness, and collected the evaluation of social fitness personnel on the opening of university resources by means of a questionnaire combined with experts' opinions, using a fuzzy comprehensive evaluation method to transform subjective and fuzzy evaluation into objective and specific evaluation points. The research shows that the current level of university sports resources into the public service system of national fitness is low, which shows that the sports resources sharing policy under the national fitness has not been well implemented. The study proposes that the level of sharing of sports resources can be strengthened by the awareness of sharing of sports resources by university leaders and improving the management system. This study is expected to represent a reference for the university sports resources into the public service system of national fitness in the new era.


RESUMO Com o aprofundamento do programa nacional de saúde, o número de pessoas que participam de atividades esportivas está aumentando, e o problema de recursos esportivos comunitários insuficientes está se tornando cada vez mais óbvio. É uma forma eficaz de resolver o problema da introdução dos recursos desportivos sistema público nacional de serviços de educação física, mas o processo de integração dos recursos desportivos e do sistema público nacional de serviços de educação física não é simples. Através de consulta com especialistas e de um método de avaliação abrangente, este estudo analisou a situação atual dos recursos desportivos universitários no sistema nacional de serviços públicos de educação física e procedeu à avaliação dos profissionais de saúde social sobre a abertura dos recursos universitários através de questionário e pareceres de especialistas, utilizando um método de avaliação abrangente e difuso para transformar a avaliação subjetiva e difusa em pontos de avaliação objetivos e específicos. A pesquisa mostra que o nível atual de recursos esportivos universitários no sistema nacional de serviços públicos de educação física é baixo, o que mostra que a política de compartilhamento de recursos esportivos no âmbito nacional de educação física não foi bem implementada. O estudo propõe que o nível de compartilhamento de recursos esportivos pode ser fortalecido através do reforço da consciência dos líderes universitários e da melhoria do sistema de gestão. Espera-se que, através deste estudo, seja possível estabelecer uma referência aos recursos desportivos universitários para o sistema nacional de serviços públicos na área de educação física na nova era.


RESUMEN Con la profundización del programa nacional de salud, aumenta el número de personas que participan en actividades deportivas y el problema de la insuficiencia de recursos deportivos comunitarios se hace cada vez más evidente. Este programa es una forma eficaz de resolver el problema de la inyección de recursos deportivos en el sistema público nacional de educación física, pero el proceso de integrar ambos, los recursos para el deporte y el servicio público nacional de educación física no es sencillo. Por medio de la consulta a expertos y un método amplio de evaluación integral, este estudio analizó la situación actual de los recursos deportivos universitarios en el sistema público nacional de educación física. Recopiló la evaluación del personal de esa área sobre el uso de recursos universitarios mediante un cuestionario combinado con opiniones de expertos, utilizando un método de evaluación integral amplia para transformar dicha evaluación subjetiva, en puntos de evaluación objetivos y específicos. La investigación muestra que el nivel actual de recursos deportivos universitarios en el sistema de servicio público nacional de educación física es bajo, lo que demuestra que la política de distribución de recursos para el deporte en el marco nacional no se ha aplicado correctamente. El estudio propone que el nivel de distribución de recursos deportivos puede fortalecerse aumentando la conciencia de los líderes universitarios sobre esos recursos y mejorando el sistema de gestión. Se espera que este estudio represente una referencia para el uso de los recursos deportivos universitarios en el sistema público nacional de educación física en la nueva era.


Asunto(s)
Humanos , Educación y Entrenamiento Físico/tendencias , Deportes/tendencias , Asignación de Recursos , Servicios Públicos de Salud
2.
Rev. bras. med. esporte ; 27(spe): 97-100, Mar. 2021. tab, graf
Artículo en Inglés | LILACS | ID: biblio-1156138

RESUMEN

ABSTRACT In order to strengthen the physical education of college students, it is necessary to reasonably allocate university sports public service resources. In order to improve the allocation of university sports resources, this study constructs the Data Envelopment Analysis (DEA) model by analyzing the proportion of public sports service facilities in colleges and universities. Through the selection of input index and output index of sports public service facilities in colleges and universities, as well as selecting 20 colleges and universities as decision-making units, this paper constructs a DEA model, and studies the use of the DEA Tobit two-stage method to evaluate the matching efficiency of public sports service facilities in colleges and universities. The results show that the pure technical efficiency of sports public service facilities in colleges and universities is effective, and the scale efficiency of most colleges and universities is relatively high, and the proportion of sports facilities is relatively reasonable. However, there are still large problems in the proportion of public sports service facilities in colleges and universities, so it is necessary to adjust the proportion and scale of sports facilities allocation reasonably. This study verified the effectiveness of the DEA model in evaluating the proportion of public sports service facilities in colleges and universities, hoping to provide certain reference for improving the proportion of public sports service facilities in colleges and universities.


RESUMO A fim de reforçar a educação física dos estudantes universitários, é necessário aloca de forma razoável os recursos públicos de serviços desportivos universitários. A fim de melhorar a alocação de recursos desportivos universitários, este estudo constrói o modelo de Análise por Envoltória de Dados (Data Envelopment Analysis — DEA) ao analisar a proporção de instalações de serviço esportivo público em faculdades e universidades. Através da seleção do índice de entrada e índice de saída de instalações de serviços públicos esportivos universitários, bem como da seleção de vinte faculdades e universidades como unidades de tomada de decisão, este estudo constrói um modelo DEA e estuda o uso do método DEA Tobit em duas fases para avaliar a respectiva eficiência das instalações de serviços públicos desportivos em faculdades e universidades. Os resultados mostram que a eficiência técnica das instalações de serviços públicos desportivos em faculdades e universidades é eficaz, e a eficiência em escala da maioria das faculdades e universidades é relativamente alta, e a proporção de instalações esportivas é relativamente razoável. No entanto, ainda há grandes problemas na proporção de instalações públicas de serviço desportivo em faculdades e universidades, pelo que é necessário ajustar razoavelmente a proporção e a escala das instalações desportivas atribuídas. Este estudo verificou a eficácia do modelo DEA na avaliação da proporção de instalações públicas de serviço desportivo em faculdades e universidades na esperança de fornecer certa referência para melhorar a proporção de instalações públicas de serviço desportivo nesses locais.


RESUMEN Para fortalecer la educación física de los estudiantes universitarios, es necesario asignar razonablemente los recursos del servicio público deportivo universitario. Con el fin de mejorar la asignación de recursos deportivos universitarios, este estudio construye el modelo Análisis Envolvente de Datos (Data Envelopment Analysis DEA) analizando la proporción de instalaciones de servicios públicos deportivos en colegios y universidades. Mediante la selección del índice de entrada y de salida de las instalaciones de servicio público deportivo en colegios y universidades, así como la selección de 20 colegios y universidades como unidades de toma de decisiones, este documento construye un modelo DEA y estudia el uso del método DEA Tobit de dos etapas para evaluar la eficiencia de emparejamiento de las instalaciones de servicios deportivos públicos en colegios y universidades. Los resultados muestran que la eficiencia técnica pura de las instalaciones de servicio público deportivo en los colegios y universidades es efectiva, y la eficiencia de escala de la mayoría de los colegios y universidades es relativamente alta y la proporción de instalaciones deportivas es relativamente razonable. Sin embargo, todavía existen grandes problemas en la proporción de instalaciones de servicios deportivos públicos en colegios y universidades, por lo que es necesario ajustar la proporción y la escala de la asignación de instalaciones deportivas de manera razonable. Este estudio verificó la efectividad del modelo DEA al evaluar la proporción de instalaciones de servicios deportivos públicos en colegios y universidades, con la esperanza de proporcionar cierta referencia para mejorar la proporción de instalaciones de servicios deportivos públicos en colegios y universidades.


Asunto(s)
Humanos , Deportes , Universidades , Instalaciones Públicas , Eficiencia
3.
Rev. bras. med. esporte ; 27(spe): 17-19, Mar. 2021. tab, graf
Artículo en Inglés | LILACS | ID: biblio-1156144

RESUMEN

ABSTRACT With the improvement of people's yearning for a healthy and beautiful life, national fitness has become a hot word in academic circles. Combining Data Envelopment Analysis (DEA) and the Tobit technology, this paper constructs the evaluation model of college sports resource efficiency based on the DEA Tobit model. Based on the establishment of the input-output index system of college sports resources, the model achieves the effect of accurate analysis on the allocation efficiency of university sports resources. Taking 10 universities in a city as experimental objects, the model is verified. The verification shows that the three efficiency indexes of STU University and IPE University in group M are all 1, which shows that the resource allocation is more reasonable; the comprehensive efficiency of Ju university is low, and the sports resources investment is excessive; in group n, except for the EU University, the efficiency of other colleges and universities is lower than the pass line. It can be concluded that there are problems such as excessive input of sports resources and low output rate in Colleges and universities of a city. Therefore, colleges and universities in a city should make full use of the existing resources, enhance their social sports guidance force, while improving the publicity of national fitness. This study has high reference significance for the path selection of national fitness integration in Colleges and Universities.


RESUMO Com a melhoria do desejo das pessoas por uma vida saudável e agradável, a atividade física nacional tornou-se a palavra de ordem nos círculos acadêmicos. Combinando a Análise por Envoltória de Dados (DEA, do inglês Data Envelopment Analysis) e a tecnologia Tobit, foi construído o modelo de avaliação da eficiência dos recursos desportivos universitários com base no modelo DEA Tobit. Com base no estabelecimento do sistema de índice de entradas-resultados dos recursos desportivos universitários, o modelo produz o efeito de uma análise precisa da eficiência de alocação dos recursos desportivos universitários. Tomando dez universidades de uma cidade como objetos experimentais, o modelo é verificado. Após verificação, os três índices de eficiência da Universidade de Stu e da Universidade de IPE no Grupo M são todos 1, o que indica que a alocação de recursos é mais razoável; a eficiência global da Universidade de Ju é inferior à da Universidade UE, e a eficiência de outras universidades do Grupo n é inferior à linha de aprovação, com excepção da Universidade UE. Os resultados mostram que há alguns problemas nos recursos esportivos de faculdades e universidades em uma cidade, como muita entrada de recursos esportivos e baixos resultados. Por conseguinte, as escolas e universidades urbanas devem utilizar plenamente os recursos existentes, reforçar a orientação dos esportes sociais e melhorar a divulgação da aptidão física nacional. Este estudo tem um alta relevância de referência para a seleção do caminho da integração da atividade física nacional em faculdades e universidades.


RESUMEN Con el aumento del deseo de las personas de tener una vida saludable y plena, la educación física nacional se ha convertido en un concepto imperativo en los círculos académicos. Combinando el Análisis Envolvente de Datos (DEA) y la tecnología Tobit, este documento construye el modelo de evaluación de la eficiencia de los recursos deportivos universitarios basándose en el modelo Tobit DEA. Con el uso del sistema de índice de insumo-resultado de los recursos deportivos universitarios, el modelo logra un análisis preciso de la eficiencia de asignación de dichos recursos. El modelo es verificado tomando 10 universidades de una ciudad como objetos experimentales. La verificación muestra que los tres índices de eficiencia de la Universidad STU y de la Universidad IPE en el grupo M son todos 1, lo que demuestra que la asignación de recursos es más eficaz. Por otra parte, la eficiencia integral de la universidad de Ju es baja y la inversión en recursos deportivos es excesiva. En el grupo n, a excepción de la Universidad EU, la eficiencia de otros colegios y universidades es menor que la línea de aprobación. Se puede concluir que existen problemas como la inversión excesiva en recursos deportivos y la baja tasa de resultados en los colegios y universidades de una ciudad. Por lo tanto, los colegios y universidades deben aprovechar al máximo los recursos existentes, reforzando la orientación respecto a los deportes sociales y, al mismo tiempo, mejorando la publicidad de la educación física nacional. Este estudio tiene una gran importancia como referencia para la selección del camino de integración nacional de la educación física en colegios y universidades.


Asunto(s)
Humanos , Deportes/economía , Universidades/economía , Asignación de Recursos , Sector Público
4.
Movimento (Porto Alegre) ; 26: e26059, 2020. tab
Artículo en Portugués | LILACS | ID: biblio-1135346

RESUMEN

O objetivo do presente estudo foi apresentar e analisar o perfil dos estudantes atletas da Universidade de Brasília (UnB) que representaram a instituição em competições universitárias entre 2017 e 2018 mediante utilização de um questionário estruturado de autoaplicação com amostra definida em 76 indivíduos. A análise exploratória foi conduzida por meio de estatística descritiva no software SPSS e da análise textual por meio do software IRaMuTeQ. Os resultados apresentam o êxito na política de representação promovida pela UnB e relativo sucesso na conciliação da dupla jornada dos estudantes atletas, apesar de a maioria dos atletas terem alcançando resultados nacionais e internacionais. Apontamos a necessidade de aprofundamento do tema a nível universitário e a urgente organização de estatutos institucionais que qualifiquem o esporte de representação e de elite na UnB.


This study presents and analyzes profiles of student athletes from the University of Brasília (UnB) who represented the institution in college competitions in 2017-2018. A structured self-administered questionnaire was used with a sample of 76 students. Exploratory analysis employed descriptive statistics with the SPSS software and textual analysis was conducted with the IRaMuTeQ software. The results showed that UnB's representation policy was successful and that the student athletes carried out the two tasks with relative success, and most of them achieved national and international results. Further studies on the subject are needed at university-level as well as urgent institutional policies that improve representation and high-performance sports at UnB.


El objetivo del presente estudio fue presentar y analizar el perfil de los estudiantes atletas de la Universidad de Brasilia (UNB) que representaron a la institución en competiciones universitarias entre 2017 y 2018, utilizando para ello un cuestionario estructurado autoadministrado con una muestra definida en 76 individuos. El análisis exploratorio se realizó a través de estadística descriptiva de las respuestas en el software SPSS y del análisis textual utilizando el software IRaMuTeQ. Los resultados muestran el éxito en la política de representación promovida por la UnB y el relativo éxito en la conciliación de los estudios y entrenamientos de los estudiantes atletas, pese a que la mayoría de los atletas han logrado resultados nacionales e internacionales. Señalamos la necesidad de profundizar el tema a nivel universitario y la organización urgente de estatutos institucionales que cualifiquen el deporte de representación y de élite en la UnB.


Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Estudiantes , Universidades , Atletas , Deportes
5.
Licere (Online) ; 21(4): i:60-f:95, dez2018. ilus, graf
Artículo en Portugués | LILACS | ID: biblio-970186

RESUMEN

A Perspectiva do Lazer Sério é um viés importante para compreensão do esporte universitário no tempo livre. Ela determina que praticantes de lazer sério apresentem persistência, carreira, empenho, benefícios duráveis, ethos único e identificação com uma prática de lazer. O flag ­ prática derivada do futebol americano, um dos esportes que mais se populariza no Brasil na atualidade ­ é praticado por atletas brasileiros também em nível universitário. Os objetivos desse estudo foram verificar a presença das qualidades do lazer sério nos atletas de flag do time masculino Eucalyptus Unicamp e verificar a importância do esporte em suas vidas. Este estudo de caso coletou dados por meio de observação, questionário, Inventário de Medidas em Lazer Sério e entrevistas. Os resultados apontam que as qualidades estão presentes no relacionamento atleta/flag, além de demonstrar a centralidade do esporte na vida dos participantes.


The Serious Leisure Perspective is an interesting bias for understanding college sports in Brazil and free time. It determines that serious leisure practitioners present persistence, career, effort, durable benefits, unique ethos and identification with the pursuit. The flag - practice derived from Football, one of the most popular sports in Brazil nowadays - is practiced by Brazilians also at college level. The objectives of this study were to verify the presence of serious leisure qualities in the relationship athletes of the Eucalyptus Unicamp men's team have with the sport and verify the importance of flag in their lives. This case study collected data through observation, questionnaire, Serious Leisure Inventory and Measure and interviews. The results point out that the qualities are present in the athlete/flag relationship, besides it was demonstrated the centrality of the sport in the participants' lives.


Asunto(s)
Humanos , Deportes , Características Culturales , Atletas , Fútbol Americano , Actividades Recreativas , Estudios de Evaluación como Asunto , Investigación Cualitativa
6.
Rev. Salusvita (Online) ; 32(1)2013. tab
Artículo en Portugués | LILACS | ID: lil-698391

RESUMEN

Introdução: o esporte universitário tem sido usado por instituições de ensino superior privadas como ferramenta de comunicação em estratégias de marketing face à competição por captação e retenção de alunos. Objetivo: este estudo tem como objetivo analisar o perfil profissional dos gestores esportivos de IES participantes das Olimpíadas Universitárias no qüinqüênio 2005-2009. Métodos: a pesquisa foi de cunho qualitativo, utilizando a análise do conteúdo segundo Bardin (1977). Resultados: como resultado, identificamos que o perfil destes gestores está pautado nas experiências anteriores de coordenação, que a área de atuação difere da área de especialização acadêmica e que sua função prioritária é a de divulgar a marca institucional através destes eventos, sobretudo com cobertura midiática. Discussão: esporte ainda é visto com um departamento linear e sem integração com outros setores importantes para um total aproveitamento do retorno possível, principalmente, o de marketing e comunicação. Conclusão: considerando as potencialidades de extrair todos os recursos gerados do esporte, entendendo-o como negócio e promotor de inúmeros benefícios para agregar de modo auxiliar, a melhoria e o posicionamento da marca das instituições de ensino superior, ficam o registro da necessidade de novos estudos na área, haja vista sua contribuição no desenvolvimento institucional e o pouco acervo de entendê-lo de fato como ferramenta de marketing, numa década onde o esporte seja o segmento de maior repercussão no país.


Introduction: College sports has been used by private institutions of higher education (IHE) as communication tools in marketing strategies in the face of competition for attracting and retaining students. Objective: this study aimed to analyze the profile of professional sports managers of IHE participating in the quinquennium 2005-2009 College Olympic Games. Method: this is a qualitative research with results based on content analysis (Bardin, 1977). Result: as a result, we found that the profile of these managers are guided by past experience of coordination; the area of operation differs from the area of academic expertise, and his or her primary function is to disseminate the corporate brand through these events especially with media coverage. Discussion: sport is still seen as a linear department and without integration with other sectors for a total utilization of return possible, especially the marketing and communication. Conclusion: considering the potential of exploring all the resources generated from sport and understanding it as a business and promoter of numerous benefits to, as an auxiliar, to improve and to enhance the brand of the higher education institutions, we stress the need for further research in the area, given its contribution to institutional development and the little material to understand it, in fact, as a marketing tool, inasmuch in a decade where the sport is the segment that should have great repercussion in the country.


Asunto(s)
Humanos , Deportes , Indicadores de Gestión/análisis , Mercadotecnía , Universidades
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