Um olhar sobre a "vivência" através do seu autor: conceitos e traduções na obra de Vigotski / A look at the "experience" by its author: concepts and translations in the work of Vygotsky

Quase 80 anos depois da morte de Vigotski, o grande público de intelectuais do campo da psicologia e da pedagogia fica com a sensação de desconhecimento sobre o pensamento desse autor, muito em função dos problemas de tradução dos seus textos em russo para outras línguas. A parte das edições estrangeiras dessas obras aconteceu durante o período de disputa ideológica entre EUA e URSS; e, mesmo em seu país, a produção científica de Vigotski foi retaliada pelo governo de Joseph Stalin. Hoje em dia, ainda há textos desse pensador que não foram publicados em russo. O presente artigo se pauta por um recorte teórico dentro da extensa produção acadêmica de Lev Vigotski. Este ensaio pretende discutir os conceitos de "vivência" nas obras de Vigotski. A palavra "vivência" é uma tradução para a língua portuguesa do vocábulo perejivanie, do idioma russo. Vigotski, em seus textos, também utiliza a palavra opit (experiência, em português), mas com um sentido distinto. A pesquisa defende que o conceito de "vivência" contribui para que os estudiosos da educação interpretem toda ação humana como portadora de uma certa atividade criativa.(AU)

Almost 80 years after Vygotsky's death, the great public of intellectuals in the field of psychology and pedagogy gets the feeling of ignorance about the thought of this author, much due to the problems of translating his texts in Russian into other languages. Part of the foreign editions of these works occurred during the period of ideological dispute between US and USSR; and even in his country, the scientific production of Vygotsky was retaliated by the government of Joseph Stalin. Nowadays, there are still texts of this thinker that have not been published in Russian. The present article is based on a theoretical cut within the extensive academic production of Lev Vygotsky. This essay aims to discuss the concepts of "experience" in Vygotsky's works. The word "experience" is a translation into the Portuguese language of the word perejivanie, from the Russian language. Vigotski, in his texts, also uses the word opit ("experience", in Portuguese), but with a different meaning. The research argues that the concept of "experience" contributes to education scholars interpret all human action as having a certain creative activity.(AU)

Atividade criadora no MST: o acampamento como “berço da criatividade” / Creative activity in mst: encampment as “cradle of creativity” / Actividad creadora en el mst: acampamiento como “cuna de la creatividad”

Este artigo trata de algumas discussões que foram empreendidas numa pesquisa mais ampla, que teve como objetivo geral compreender a mediação da música no MST em Santa Catarina. A pesquisa aconteceu por meio de um estudo em contextos e eventos coletivos neste estado, sendo que os recursos utilizados para construção das informações foram a entrevista, o diário de campo e a filmagem. As discussões neste texto versam sobre a atividade criadora e sobre o acampamento do MST como um contexto de criação de músicas, de sujeitos e modos de resistir e existir. Em relação à atividade criadora, estão presentes as contribuições teóricas, principalmente, de Vygotski e Vázquez. As criações das músicas no MST estão ancoradas, sobretudo, no cotidiano dos Sem Terra, sendo que o acampamento é o contexto onde a maioria das canções é criada...

This article approaches some discussions that were undertaken on a larger study, which aimed the general objective of comprehending the mediation of music in MST in Santa Catarina. The research happened through a study in collective contexts and events in this State, and the resources used for the construction of information were the interview, the field diary and filming. The discussions refer to creative activity and to encampment in MST as a context of creation of music, of subjects and ways of resisting and existing. Concerning creative activity, theoretical contributions are presented, mainly from Vygotski and Vázquez. Creations of songs in MST are anchored, above all, to the everyday of the landless, and the encampment is the context where most of the songs are created...

Este artículo trata de algunas discusiones que fueran emprendidas en una investigación más amplia, que tuvo como objetivo general comprender la mediación de la música en el Movimiento de los Trabajadores Rurales Sin Tierra, en Santa Catarina - Brasil (MST). La investigación se dio por medio de un estudio en contextos y eventos colectivos, siendo que los recursos utilizados para la construcción de las informaciones fueran la entrevista, el diario de campo y la grabación en película. Las discusiones en este texto son a cerca de la actividad creadora y del acampamiento del MST como un contexto de creación de músicas, de sujetos y maneras de resistir y existir. A respeto de la actividad creadora, están presentes las contribuciones teóricas, principalmente, de Vygotski y Vázquez. Las creaciones de las músicas en el MST están fundamentadas, sobretodo, en su cotidiano, siendo que el acampamiento es el contexto donde la mayoría de las canciones son creadas...