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Intervalo de año
1.
Pesqui. prát. psicossociais ; 11(1): 200-213, jun. 2016.
Artículo en Portugués | LILACS | ID: lil-791746

RESUMEN

Através de uma perspectiva situada, este relato de pesquisa discutirá as controvérsias e alianças que permearam o processo de institucionalização da farmácia e odontologia em São Paulo na Primeira República. Tais grupos pretendiam se estabelecer como áreas separadas da medicina e, para tanto, buscaram firmar alianças: fundando suas sociedades científicas, como a Sociedade Farmacêutica Paulista (1895) e a Sociedade Odontológica Paulista (1903), bem como, veiculando seus periódicos específicos. Destaca-se que tais profissões se mostraram permeáveis à presença de mulheres, sobretudo após a criação da Escola de Farmácia no ano de 1898. Dessa forma, pretende-se compreender as questões de gênero que atravessaram esse processo de institucionalização. Procura-se discutir de que maneira a presença dessas agentes promove novos direcionamentos e problemas em relação às concepções ascéticas e 'objetivas' de ciência que farmacêuticos e dentistas pretendiam mobilizar.


Through a situated perspective, this research discusses the controversies and alliances that permeated the process of institutionalization of pharmacy and dentistry in São Paulo at the First Republic. These groups wanted to establish themselves as separated disciplines of medicine; therefore, they made alliances, such as the foundation of their scientific societies: the Paulista Pharmaceutical Society (1895) and the Paulista Dental Society (1903) as well, they published specific journals. These professions showed to be more permeable to the presence of women, especially after the creation of the School of Pharmacy in 1898 in Sao Paulo. In this way, it is also intended to understand how gender issues have made part in this process of institutionalization. It discusses how the presence of these agents promoted new directions and problems in the purified field of the ascetic's conceptions and 'objective' science that pharmacists and dentists sought to raise.


A través de una perspectiva situada, esta investigación analiza las controversias y alianzas que permearon el proceso de institucionalización de la farmacia y odontología en São Paulo durante la Primera República. Estos grupos querían establecerse como áreas separadas de la medicina, por lo tanto, trataron de hacer sus alianzas: fundando sociedades científicas, tales como la Sociedad Paulista Farmacéutica (1895) y la Sociedad Dental Paulista (1903), así, publicando sus revistas específicas. Tales profesiones se mostraron más permeables a la presencia de las mujeres, especialmente después de la creación de la Facultad de Farmacia en 1898 en Sao Paulo. De esta manera, también se pretende comprender las cuestiones de género que atravesaron este proceso de institucionalización. Se busca analizar cómo la presencia de estos agentes promovió nuevas direcciones y discusiones respecto a las concepciones ascéticas y de ciencia "objetiva" que los farmacéuticos y dentistas buscaban movilizar.


Asunto(s)
Identidad de Género , Farmacia , Ciencia/historia , Odontología , Historia del Siglo XIX , Sexismo , Derecho al Trabajo
2.
Rev. cuba. farm ; 49(4)oct.-dic. 2015. ilus
Artículo en Español | LILACS, CUMED | ID: lil-780753

RESUMEN

Se presentan los principales aspectos relativos al desempeño de la Escuela de Farmacia de la Universidad de La Habana desde enero de 1934 hasta marzo de 1937. Se destaca el diseño de un ambicioso plan de estudios, que no se pudo evaluar debidamente para su posible aplicación, a causa de la política represiva de los gobiernos de turno que impidió el desarrollo de las actividades académicas y docentes en la Universidad durante dos años. Asimismo se describe el proceso organización del curso extraordinario 1936-1937 bajo la dirección de las autoridades de la de nuevo independiente Facultad de Farmacia(AU)


The main aspects related to the performance of the School of Pharmacy of the University of Havana from January 1934 to March 1937 were presented in this article. The design of an ambitious curriculum was stressed, which could not be duly evaluated for its possible implementation as a result of the repressive policy of the governments in power that hindered the development of the academic activities in the university during two years. The article also described the process of organization of the extraordinary course 1936-1937 under the leadership of the authorities of the once again independent School of Pharmacy(AU)


Asunto(s)
Humanos , Facultades de Farmacia/historia , Educación en Farmacia , Universidades , Cuba
3.
Rev. cuba. farm ; 43(2)mayo-ago. 2009.
Artículo en Español | LILACS | ID: lil-531361

RESUMEN

Se relacionan los principales datos biográficos de los 21 docentes que integraron el claustro de la Facultad de Farmacia en la Real Universidad de La Habana desde 1880 hasta 1898, cuyos nombres se mencionaron ya en un trabajo anterior al presentarse los cuadros docentes de los cursos académicos correspondientes a ese período. De ellos, diecisiete nacieron en Cuba y solo cuatro en la metrópoli, aunque todos se graduaron de la especialidad en la isla. De los 9 catedráticos numerarios, seis fueron miembros de la Sección de Farmacia de la Real Academia de Ciencias Médicas, Físicas y Naturales de La Habana. Uno de los dos docentes que se desempeñaron únicamente como ayudantes facultativos en este período, el licenciado Néstor Lastres y Coppinger, hijo del entonces Rector, abandonó en 1896 la enseñanza universitaria, para incorporarse como Comandante del Tercer Cuerpo de la Sección Farmacéutica del Cuerpo de Sanidad del Ejército Libertador.


Main biographical data from 21 professors integrated staff of Real University Pharmacy Faculty of Havana from 1880 to 1898, whose names are yet mentioned in a previous paper presenting teaching staff of academic courses corresponding to that period. From them, 16 were Cuban, and only four born in Metropolis, although all were graduates in this specialty in Cuba. From 9 numerary professors, six were member of Pharmacy section of Real Academy of Medical, Physics and Natural Sciences of Havana. One of professor acted only like optional assistants during this period, Bachelor Nestor Lastres and Coppinger, son of then Head, in 1896 abandon the university teaching to join as Third Body Commander of Pharmaceutical Section of Health Body of Liberating Army.


Asunto(s)
Bibliometría/historia , Facultades de Farmacia/historia , Personajes , Planes y Programas de Salud
4.
Rev. cuba. farm ; 43(1)ene.-abr. 2009. tab
Artículo en Español | LILACS | ID: lil-531420

RESUMEN

Aunque el plan de estudios de 1880, último que aplicó la Corona española en Cuba, representó un notable progreso para la organización de la enseñanza en la Universidad de La Habana, no introdujo de inicio cambios en la formación del profesional farmacéutico. La verdadera transformación se produjo al aplicarse la reforma de 1887, la cual tuvo como principal objetivo rediseñar las carreras de Farmacia y Medicina en la Real Universidad de La Habana. En este trabajo se presenta el plan de estudios de 1880 y el que se aprobó como resultado de la reforma de 1887 para la Facultad de Farmacia. Se hace además referencia a los profesores que ocuparon las diferentes cátedras y a los auxiliares que debieron asumir las vacantes en cada curso. Todos los catedráticos resultaron afectados de una u otra forma por las sucesivas medidas administrativas adoptadas en la Universidad, en virtud de la crítica situación política que afectó a la isla durante la vigencia del plan de 1880, agudizada al extremo después del estallido, en 1895, de la última guerra librada contra España por la independencia de Cuba.


Although study plan of 1880, the last one applied by Spanish Crown in Cuba, was a significant progress for teaching organization in University of Havana, initially, not introduced changes in training of pharmaceutical professional. The real transformation was in reform application of 1887, which had as main objective the redesign of careers of Pharmacy and Medicine in Real University of Havana. In this paper we present study plan of 1880, and that approved as result of reform in 1887 for Pharmacy Faculty. We made also reference to professors of the different chairs, and the assistants that must to assume the vacancies in each course. All professors were affected, in a way or in another, by successive management measures adopted in University, by virtue of the critical political situation affecting island during plan validity of 1880, extremely exacerbated after outbreak in 1885 of the last war joined against Spain by Cuba independence.


Asunto(s)
Facultades de Farmacia/tendencias , Docentes , Planes y Programas de Salud/organización & administración , Planes y Programas de Salud/tendencias , Cuba
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