Prevalencia de hábitos bucales parafuncionales en adolescentes de 12-13 años de edad / Prevalence of parafunctional oral habits in 12-13 years adolescents i: en

Introducción: Los hábitos bucales parafuncionales son la causa primaria o secundaria de maloclusiones o anomalías dentomaxilofaciales, cuya gravedad varía en dependencia de la edad. Objetivo: Determinar la prevalencia de los hábitos bucales parafuncionales en adolescentes de 12 a 13 años de edad. Métodos: Se realizó un estudio, observacional, descriptivo y transversal de 450 adolescentes de 12 a 13 años, que presentaban una dentición permanente completa acorde con su edad, pertenecientes a la Secundaria Básica Manuel Ascunce Domenech de la provincia de Guantánamo, quienes fueron atendidos en la Clínica Estomatológica del Policlínico Docente 4 de Abril de esa ciudad, desde diciembre de 2022 hasta enero de 2023. Las variables seleccionadas fueron el sexo, la edad, así como la presencia y el tipo de hábito parafuncional. Se utilizó la prueba de la Χ2 con un nivel de significación α=0,05. Resultados: La prevalencia de hábitos bucales parafuncionales fue de 38,0 %; de estos, los más frecuentes fueron la queilofagia (33,9 %) y la respiración bucal (25,2 %), con predominio en las féminas (50,3 %) y en el grupo de 12 años de edad (62,6 %). Conclusiones: Se encontró baja prevalencia de hábitos bucales parafuncionales en adolescentes de 12-13 años de edad y la queilofagia fue el más significativo.

Introduction: Parafunctional oral habits are the primary or secondary cause of malocclusions or dentomaxillofacial anomalies which severity varies depending on age. Objective: To determine the prevalence of parafunctional oral habits in 12-13 years adolescents. Methods: An observational, descriptive and cross-sectional study was carried out in 450 adolescents that presented a permanent complete teething according to their age, belonging to Manuel Ascunce Domenech Secondary School of Guantánamo province, who were assisted in the Stomatologic Clinic of 4 de Abril Teaching Polyclinic in that city from December, 2022 to January, 2023. The selected variables were sex, age, as well as the presence and type of parafunctional habit. The chi-square test was used with a significance level α=0.05. Results: The prevalence of parafunctional oral habits was 38.0%; of these, the most frequent were queilophagia (33.9%) and mouth breathing (25.2%), mainly in women (50.3%) and the 12 years group (62.6%). Conclusions: A low prevalence of parafunctional oral habits was found in 12-13 years adolescents and queilophagia was the most significant.

Aesthetic solution to fluorosis in a child / Solução estética para a fluorose em criança

Dental fluorosis is a defect of enamel formation caused by chronic ingestion of fluoride from different sources during tooth development, which results in interference in proper mineralization. Clinically the tooth enamel may present as white striae along the lines of enamel, opaque white spot and in more severe cases as brown spots. Diagnosis is based on clinical characteristics associated with a history of exposure to fluoride. The aim of this report is to present a treatment in a child with severe aesthetic compromising in anterior maxillary permanent teeth caused by fluorosis. The treatment was based on a combination of three techniques in order to be minimally invasive, enhance aesthetics and preserving the dental structure

Fluorose dental é um defeito na formação do esmalte causado pela ingestão crônica de flúor de diferentes origens durante o desenvolvimento dentário, o que resulta em uma interferência na mineralização adequada. Clinicamente, o esmalte dentário pode assumir uma tonalidade esbranquiçada ou exibir pequenas manchas ou linhas brancas e, nos casos mais severos, manchas amarronzadas. O diagnóstico é baseado em características clínicas associadas com a história de exposição ao flúor. O foco deste estudo é mostrar o tratamento em uma criança com grande comprometimento estético em dentes permanentes anteriores superiores acometidos por fluorose. O tratamento baseou-se numa combinação de três técnicas, a fim de ser minimamente invasiva, melhorar a estética e preservar a estrutura dentária

Avaliação dos aspectos emocionais envolvidos na prática de odontopediatrias de Fortaleza / Evaluation of the emotional aspects involved in the practice of pediatric dentistry in Fortaleza

Com o objetivo de avaliar os aspectos emocionais envolvidos na prática odontopediátrica e conhecer o índice de burnout de um grupo de odontopediatras de Fortaleza, realizamos uma pesquisa de campo descritiva, utilizando triangulação de métodos. Foram realizadas entrevistas semi-estruturadas e aplicação de questionários contendo a Escala de Malasch. A população estudada é composta por 76 dentistas registrados no CRO-CE (2003) na especialidade de odontopediatria, e a amostra foi composta por aproximadamente 50% da população. Foram realizadas 4 entrevistas e recebidos 38 questionários respondidos. As entrevistas foram gravadas, transcritas e analisadas através da categorização dos dados obtidos e os questionários foram avaliados através do programa SPSS para Windows (versão 9). Com a discussão e confrontamento dos dados quantitativos e qualitativos, concluímos que os odontopediatras de Fortaleza apresentam um alto índice global de burnout (54,89) quando comparados com outras categorias profissionais da área de saúde, tendo a falta de realização profissional (39,73) como a grande responsável por esse elevado índice e a despersonalização (2,36) como o fator que menos contribuiu para a sua elevação. Ao contrário do esperado, não encontramos relação entre a falta de realização profissional e o tipo de paciente (crianças) atendido e sim com a não valorização e reconhecimento dos pais e com a baixa remuneração que a especialidade oferece. Esses problemas não são exclusivos da odontopediatria e seria interessante estender o estudo a toda classe odontológica como meio de diagnóstico de saúde/doença nessa categoria profissional.

Aiming at an evaluation of the emotional aspects involved into the odontopediatric practice and at knowing the burnout level of a group of odontopediatricians in Fortaleza, State of Ceará, Brazil, we accomplished a descriptive field research using a triangulation of methods. We promoted semi-structured interviews and the application of questionnaires containing the Malasch Scale. The studied population was integrated by 76 dentists registered in the CRO-CE (2003) specialized in odontopediatrics and the sample was represented by approximately 50% of that population. We promoted 4 interviews and received 38 answered questionnaires. The interviews were recorded, transcribed and analyzed through the categorization of the obtained data and the questionnaires were evaluated through the software SPSS for Windows (version 9). After the discussion and confrontation of the quantitative and qualitative data we concluded that the odontopediatricians in Fortaleza present a high global level of burnout (54,89) when compared to other professional categories of the health area, showing the lack of professional accomplishment (39,73) as the greatest responsible for that high level and the depersonalization (2,36) as the factor that less contributed to its uprise. Contrary to our expectation, we didn't find any relationship between the lack of professional accomplishment and the kind of patients (children) assisted but, nonetheless, with the personal devaluation and the parents' recognition and also with the low wages related to that professional specialty. These problems are not exclusive of the odontopediatric area and it would be interesting to extend the study to the whole odontological class as a means of health/sickness diagnosis within that professional category.

Psicologia aplicada à odontopediatria: uma introdução / Psychology applied to pediatric dentistry: an introduction

Apresenta-se, aqui, a psicologia aplicada à odontologia como um corpo de conhecimentos da psicologia clínica da saúde útil à avaliação e manipulação do repertório de comportamentos de indivíduos, especialmente crianças, expostos a tratamento odontológico, cuja situação é percebida como ameaçadora e/ou potencialmente aversiva. Discutem-se a aquisição e a manutenção de respostas de medo de dentista em crianças e as variáveis psicossociais que medeiam os processos de diagnóstico, tratamento e reabilitação em odontopediatria. Apresentam-se alguns procedimentos psicológicos demanipulação de repertório de comportamentos de pacientes aplicados à situação de consultório de odontologia. Pretende-se, assim, estimular a formação acadêmica e profissional do psicólogo para atuação em contextos de odontologia e de saúde de modo geral.

The text presents Psychology applied to Odontology as a knowledge field on Clinical Health Psychology, helpful to behavioral repertoires assessment and manipulation, specially on children exposed to odontological treatment situation, perceived as threatened and/or potencially aversive. We discuss acquisition and keeping dentist fear responses on children and psychosocial variables that interfaces diagnoses processes, treatment and rehabilitation in odontopediatrics settings. Psychological procedures for behavioral manipulation are discussed. The text intends to stimulate academical and professional psychologist formation on the context of Odontology and health ingeneral.