RESUMEN
Internet permitió expandir la promoción de alimentos/bebidas a diferentes medios. El objetivo del estudio fue identificar las estrategias de marketing en sitios web de marcas de alimentos y bebidas consumidos por niños/as y adolescentes, y clasificarlos según las recomendaciones de las Guías Alimentarias para la Población Argentina.Se seleccionaron los alimentos/bebidas más consumidos por la población infantojuvenil según la Encuesta Alimentaria Nutricional de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Se identificaron las páginas web de las marcas; se analizaron las estrategias de marketing y se clasificaron los alimentos/bebidas promocionados según las Guías.Se encontraron 80 páginas web, donde las estrategias más frecuentes fueron identificación de la marca, beneficios y declaraciones, y vínculos a páginas web y/o redes sociales. El 30 % de los sitios estaban dirigidos a niños/as/adolescentes, donde el 75 % de los alimentos/bebidas promocionados correspondieron al grupo de dulces y grasas, que incluye aquellos de bajo valor nutricional.
The Internet has allowed the expansion of food and beverage advertising in different media. The objective of this study was to identify the marketing strategies used in brand websites of foods and beverages consumed by children and adolescents, and classify them based on the Food Guidelines for the Argentinean Population.The foods and beverages most commonly consumed by the child and adolescent population as per the Survey on Nutritional Food Intake of the Autonomous City of Buenos Aires were selected. Brand websites were identified; marketing strategies were analyzed and marketed foods and beverages were classified based on the Guidelines.A total of 80 websites were found; the most common strategies were brand identity, benefits and claims, and links to websites and/or social media. Also, 30 % of sites were aimed at children and adolescents, and 75 % of marketed foods and beverages corresponded to the group of sweets and fats, including those of low nutritional value
Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Niño , Adolescente , Publicidad/métodos , Difusión de la Información/métodos , Mercadotecnía/métodos , Comunicación Persuasiva , Argentina , Epidemiología Descriptiva , Estudios Transversales , Alimentos y Bebidas , Internet , Preferencias Alimentarias/psicologíaRESUMEN
El presente artículo estudia el discurso de páginas web de asociaciones de discapacidad de países de América (Argentina, Brasil, Estados Unidos de Norteamérica y Canadá) y de Europa (Francia, España, Italia, Reino Unido). El fin es establecer vínculos entre los actores de las asociaciones de discapacidad, el receptor del mensaje en particular, y la sociedad en general. La metodología utilizada es la del análisis del discurso algoritmo David Liberman (ADL). El artículo considera en primer lugar la relación existente entre el discurso de un grupo humano, como lo es el de quienes pertenecen a una asociación de discapacidad, y las actitudes y creencias colectivas de un país. Después de explicitar las bases de la investigación, se mencionan los resultados obtenidos por cada país estudiado y, para finalizar, se establecen relaciones entre los resultados obtenidos y el perfil socio-político de los países estudiados.
Asunto(s)
Actitud , Estudio Comparativo , Lenguaje , Personas con Discapacidad , PsicologíaRESUMEN
OBJECTIVE: To determine health-related effects of viewing pro-eating disorder (Pro-ED) websites. METHODS: A systematic review was carried out addressing: 1. The effect of viewing pro-ED websites on 'eating disorder behaviour', 2. The effect of viewing pro-ED websites on viewers' negative and positive affect. RESULTS: Seven studies were included. Pro-ED viewers compared with controls showed higher levels of dieting and exercise (3 studies, 2 suggesting causation); higher levels of drive for thinness, body dissatisfaction and perfectionism (2 studies, both associative); a reduced likelihood of binging/purging (one study); increased negative affect (two studies); and a positive correlation between viewing pro-ED websites, disease duration and hospitalisations (one study). CONCLUSION: Viewing pro-ED websites may increase eating disorder behaviour but might not cause it. It may cause increased negative affect after a single short website exposure. For those with eating disorders, viewing is positively correlated with disease duration and hospitalisations. Professionals should be aware ofthese sites and their potential damage for health.
OBJETIVO: Determinar los efectos para la salud a consecuencia de ver páginas web a favor del desorden alimentario. MÉTODOS: Se llevó a cabo un estudio sistemático que abordó los siguientes asuntos: 1. El efecto de ver páginas web sobre "comportamientos de desorden alimentario "; 2. El efecto que ver páginas web a favor del desorden alimentario, tiene sobre el afecto negativo y positivo de los usuarios en cuestión. RESULTADOS: Se incluyeron siete estudios. Los usuarios que ven páginas pro-desorden alimentario mostraron niveles más altos de dieta y ejercicio, en comparación con los controles (3 estudios, 2 que sugieren causalidad); niveles más altos de compulsión a la delgadez, insatisfacción corporal y perfeccionismo (2 estudios, ambos asociativos); una probabilidad reducida de atracones/purga (un estudio); aumento del afecto negativo (dos estudios); y una correlación positiva entre ver páginas web prodesorden alimentario, duración de la enfermedad y hospitalización (un estudio). CONCLUSIÓN: Ver páginas Web pro-desorden alimentario puede aumentar los comportamientos de desorden alimentario pero podría no ser la causa. Puede producirse un aumento del afecto negativo luego de una sola exposición breve a la página Web. Para aquellas personas con desordenes alimentarios, el ver las páginas Web guarda una correlación positiva con la duración de la enfermedad y las hospitalizaciones. Los profesionales deben tener conciencia de estos sitios y su daño potencial para la salud.
Asunto(s)
Humanos , Imagen Corporal , Trastornos de Alimentación y de la Ingestión de Alimentos , Internet , FotograbarRESUMEN
Este artículo expone la muestra de una investigación del discurso con metodología Algoritmo David Liberman (ADL) de páginas web, correspondientes a asociaciones de discapacidad de 8 países, 4 de las Américas y 4 de Europa. En esta instancia, la metodología ADL explora las pulsiones y defensas expresadas en los actos del habla, en las narraciones contenidas dentro de los actos del habla y en la imagen que conforma el texto visual. Aunque el ADL también estudia la relación intersubjetiva, esta investigación solo realiza inferencias acerca de la relación que se establece entre los miembros de las asociaciones, los lectores de los textos y demás actantes del contexto político y social. Con el propósito de otorgarle un marco a la muestra, el artículo hace referencia al planteo del problema, al objetivo de investigación, a la relevancia de la propuesta, al diseño, al análisis e instrumentos, a la discusión y a las conclusiones.
Asunto(s)
Algoritmos , Cultura , Internet , Investigación , Personas con Discapacidad , Psicoanálisis , Psicología SocialRESUMEN
La integración de diferentes recursos de información ha convertido el catálogo de las bibliotecas universitarias en un elemento esencial de acceso al sistema de información académica. Este hecho ha potenciado la aplicación de los principios y métodos de usabilidad, que conforman una herramienta de incuestionable valor para crear entornos de interacción hombre-máquina más sencillos, fiables y seguros. Se exponen algunos de los principios fundamentales de la usabilidad, así como sus métodos y procesos de aplicación en entornos generales. Por último, se establece una propuesta con las características propias de la aplicación de la usabilidad a sedes Web de bibliotecas universitarias.
Abstract Integrated access to different information resources has turned academic libraries catalogues in a fundamental element for specialized information retrieval. This circumstance has reinforced the application of principles and usability, which constitute a very valuable tool in order to create simpler, more reliable and safer human-computer interactions environments. This article is centred on the essential principles of usability and on its processes to be applied in general fields. Finally, a methodological proposal for measuring usability characteristics in academic libraries websites is suggested.