Formação de sanitarista pela Escola de Saúde Pública de Pernambuco: Produção de conhecimento a partir do trabalho interprofissional no SUS / Sanitarian training at the School of Public Health of Pernambuco

Esse livro se propõe a ser um exercício de sistematização da experiência do Curso de Especialização em Saúde Pública, executado pela Escola de Governo em Saúde Pública de Pernambuco (Oferta 2019- 2021). Escrito por todos os envolvidos na formação, em um registro reflexivo e afetivo, os capítulos são de autoria da equipe pedagógica ESPPE, discentes e docentes. A publicação tem como objetivo dialogar as experiências proporcionadas pela formação, realizar reflexões sobre os temas importantes para a Educação Permanente em Saúde e compartilhar os Projetos de Intervenções (TCC) formulados pelos estudantes das três turmas. Assim, o livro pretende, a partir da sistematização da experiência do curso, articular as vivências, o debate teórico e político relacionados à formação de sanitaristas.(AU)

This book proposes to be an exercise in systematizing the experience of the Specialization Course in Health Public, carried out by the School of Government in Public Health of Pernambuco (Offer 2019-2021). Written by all involved in training, in a reflective and affective register, the chapters are authored by the ESPPE pedagogical team, students and teachers. The publication aims to dialogue the experiences provided by training, carry out reflections on important topics for Permanent Education in Health and share Intervention Projects (TCC) formulated by the students of the three classes. So the book intends, from the systematization of the experience of the course, articulate the experiences, the theoretical and political debate related to the training of public health professionals. (AU)

A educação como elemento transformador do trabalho em saúde: formação em saúde pública no SUS em Pernambuco / Education as a transforming element of health work: training in public health in SUS in Pernambuco

Trata-se de uma Coletânea de Projetos de Intervenção como resultados da experiência Escola de Governo em Saúde Pública de Pernambuco (ESPPE), entre 2016 e 2017, na construção e realização do Curso de Especialização em Saúde Pública. Esta obra está organizada em duas seções e representa os desafios cotidianos de trabalhadoras e trabalhadores que constroem diariamente o Sistema Único de Saúde (SUS) em diversos municípios e na gestão estadual da saúde em Pernambuco.

Experiências em educação permanente em saúde no estado de Pernambuco: formação que se constrói em rede / Experiences in permanent health education in the state of Pernambuco: training that is built on a network

Este livro registra as experiências e vivências de Educação Permanente em Saúde (EPS) no estado de Pernambuco com o objetivo de visibilizar as práticas produzidas nos últimos anos e inspirar novas experimentações, investindo em estratégias de comunicação como importante eixo da Política Estadual. A Educação Permanente em Saúde.é refletida nesta obra a partir das seguintes compreensões: na qualidade de Política de Educação na Saúde; como estratégia de gestão para o desenvolvimento do trabalho e, por fim, enquanto prática de ensino-aprendizagem que focaliza a problematização do cotidiano das instituições de saúde como base para a produção de conhecimento e mudança.(AU)