Effect of conductive hearing loss on central auditory function / Efeito da perda auditiva condutiva na função auditiva central

Abstract Introduction: It has been demonstrated that long-term Conductive Hearing Loss (CHL) may influence the precise detection of the temporal features of acoustic signals or Auditory Temporal Processing (ATP). It can be argued that ATP may be the underlying component of many central auditory processing capabilities such as speech comprehension or sound localization. Little is known about the consequences of CHL on temporal aspects of central auditory processing. Objective: This study was designed to assess auditory temporal processing ability in individuals with chronic CHL. Methods: During this analytical cross-sectional study, 52 patients with mild to moderate chronic CHL and 52 normal-hearing listeners (control), aged between 18 and 45 year-old, were recruited. In order to evaluate auditory temporal processing, the Gaps-in-Noise (GIN) test was used. The results obtained for each ear were analyzed based on the gap perception threshold and the percentage of correct responses. Results: The average of GIN thresholds was significantly smaller for the control group than for the CHL group for both ears (right: p = 0.004; left: p < 0.001). Individuals with CHL had significantly lower correct responses than individuals with normal hearing for both sides (p < 0.001). No correlation was found between GIN performance and degree of hearing loss in either group (p > 0.05). Conclusion: The results suggest reduced auditory temporal processing ability in adults with CHL compared to normal hearing subjects. Therefore, developing a clinical protocol to evaluate auditory temporal processing in this population is recommended.

Resumo Introdução: Já foi demonstrado que a perda auditiva condutiva (PAC), em longo prazo, pode influenciar na detecção precisa das características temporais dos sinais acústicos ou do processamento auditivo temporal (PAT). Pode-se argumentar que o PAT pode ser o componente subjacente de muitos recursos do processamento auditivo central, como a compreensão da fala ou localização do som. Pouco se sabe sobre as consequências da PAC nos aspectos temporais do processamento auditivo central. Objetivo: Este estudo foi projetado para avaliar a capacidade de processamento auditivo temporal em indivíduos com PAC crônica. Método: Durante este estudo transversal analítico, 52 pacientes com PAC crônica leve a moderada e 52 indivíduos com audição normal (controle), entre 18 e 45 anos, foram recrutados. Para avaliar o processamento auditivo temporal, foi usado o teste de resolução temporal Gaps-in-Noise (GIN). Os resultados obtidos para cada orelha foram analisados com base no limiar de percepção da quebra de continuidade (gap) e na porcentagem de respostas corretas. Resultados: A média dos limiares no GIN foi significativamente menor para o grupo controle do que para o grupo PAC em ambas as orelhas (direita: p = 0,004; esquerda: p < 0,001). Os indivíduos com PAC apresentaram respostas corretas significativamente mais baixas do que os indivíduos com audição normal em ambas as orelhas (p < 0,001). Não houve correlação entre o desempenho no GIN e o grau de perda auditiva em ambos os grupos (p > 0,05). Conclusão: Os resultados sugerem uma redução da capacidade de processamento auditivo temporal em adultos com PAC comparados com indivíduos que apresentam audição normal. Portanto, o desenvolvimento de um protocolo clínico para avaliar o processamento auditivo temporal nessa população é recomendado.

Padrões temporais auditivos em escolares da 4ª série do ensino fundamental / Auditory temporal tests in students of standard school

O estudo objetivou verificar a viabilidade de utilização dos Testes de Padrão de Duração e de Freqüência Sonoras com estímulos musicais em 80 escolares da 4a série do Ensino Fundamental de uma escola de nível sócio-ecomômico e cultural elevado da cidade de São Paulo, buscando verificar o processamento temporal nestes escolares. Todos possuíam dez anos de idade completos e não apresentavam queixas auditivas e/ou evidências de alterações da sensibilidade auditiva. As crianças foram reunidas em grupos de baixo e alto risco para comprometimento de linguagem, de acordo com os resultados da avaliação simplificada do processamento auditivo e foram avaliados com os testes de processamento temporal de freqüência e duração. Os resultados mostraram diferenças estatisticamente significantes entre os dois grupos avaliados sendo o desempenho do grupo de baixo risco superior. Acreditamos que os testes de processamento temporal propostos devem compor o conjunto de testes auditivos especiais que avaliam o processamento auditivo central de crianças por serem de rápida aplicação e fácil compreensão e realização.

The intent of this study was to verify the feasibility of the auditory temporal tests proposed in 1999. Our study involved 80 children of a high social, economical and cultural standard school, with and without disorders in the auditory processing screening, in order to determine their auditory temf oral processing. All the students were ten years old, had no auditory complaints and had passed an auditory screening which means their auditory acuity was probably normal. Students were distributed in groups of high or low risks for language disorders, according to the auditory processing screening, and then they were submitted to the auditory temporal tests The results showed differences between the two groups in the four tests that evaluated the auditory temporal processing. We believe that the auditory temporal tests should be included among special tests that evaluate the central auditory processing in children, since they are quickly applied and easily understood.