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1.
Motrivivência (Florianópolis) ; 34(65): {1-21}, 20220316.
Artículo en Portugués | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1411174

RESUMEN

Esta pesquisa objetiva investigar a existência de comportamentos resilientes em jogadores de futebol profissional atuantes no estado do Ceará, bem como identificar estratégias de enfrentamento e redes de apoio social dos jogadores. O estudo é fruto de uma pesquisa descritiva exploratória, qualitativa, na qual foram entrevistados dez jogadores de futebol vinculados a clubes cearenses, entre 18 e 38 anos, nascidos no estado ou não. Para contatá-los foi utilizado as redes sociais, o método bola de neve e o auxílio das assessorias esportivas. Devido a pandemia, a coleta de dados ocorreu de forma online e estes foram analisados através de uma análise de conteúdo. Os resultados mostraram que os jogadores entrevistados são munidos de características da personalidade resiliente, tais como: crença em seu próprio potencial, o diálogo com pessoas de confiança, a religiosidade, as motivações individuais e o foco nos objetivos, e possuem uma forte rede de apoio social. Pôde-se concluir que os jogadores detêm um alto nível de resiliência, utilizando-se destas estratégias para superarem as dificuldades e se fortalecerem. Evidenciou-se que na percepção dos jogadores a atuação do psicólogo no esporte é crucial.


This research aims to analyze whether there is resilience in professional soccer players working in the state of Ceará, describe the resilient strategies used and identify whether players have a social support network. The study is the result of an exploratory, qualitative descriptive research, in which ten football players linked to Ceará clubs, between 18 and 38 years old, born in the state or not, were interviewed. To contact them, social networks, the snowball method and the help of sports advisors were used. Due to the pandemic, data collection took place online and these were analyzed through content analysis. The results showed that the interviewed players are equipped with resilient personality characteristics, such as: belief in their own potential, dialogue with trusted people, religiosity, individual motivations and focus on goals, and have a strong support network. Social. It can be concluded that players have a high level of resilience, using these strategies to overcome difficulties and strengthen themselves. It was evidenced that in the perception of the players the role of the psychologist in the sport is crucial.


Esta investigación tiene como objetivo analizar si existe resiliencia en futbolistas profesionales que actúan en el estado de Ceará, describir las estrategias resilientes utilizadas e identificar si los jugadores cuentan con una red de apoyo social. El estudio es resultado de una investigación cualitativa descriptiva, exploratoria, en la que fueron entrevistados diez futbolistas vinculados a clubes de Ceará, entre 18 y 38 años, nacidos en el estado o no. Para contactarlos se utilizaron las redes sociales, el método bola de nieve y la ayuda de asesores deportivos. Debido a la pandemia, la recolección de datos se realizó en línea y estos fueron analizados a través del análisis de contenido. Los resultados mostraron que los jugadores entrevistados están dotados de características de personalidad resilientes, tales como: creencia en su propio potencial, diálogo con personas de confianza, religiosidad, motivaciones individuales y enfoque en objetivos, y cuentan con una fuerte red de apoyo social. Se puede concluir que los jugadores tienen un alto nivel de resiliencia, utilizando estas estrategias para superar las dificultades y fortalecerse. Se evidenció que en la percepción de los jugadores el papel del psicólogo en el deporte es crucial.

2.
Rev. bras. med. esporte ; 25(4): 338-343, July-Aug. 2019. tab, graf
Artículo en Inglés | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1013655

RESUMEN

ABSTRACT Introduction: The relation between psychological variables and their influence on athletic performance have been considered a crucial differential at important time points of the season. Objectives: This study aimed to examine the validity of the IZOF model from a multidimensional perspective of anxiety, and to investigate the possibility of extending the IZOF theory to the self-efficacy construct. Methods: Seven male professional volleyball players participated in the study. The Individual Self-Efficacy Scale for Volleyball and the Competitive State Anxiety Inventory - 2 reduced version were answered by the players before all matches throughout a season. At the end of each match, athletic performance was obtained through the Data Volley program. Results: The results showed the IZOF of self-efficacy and of each subscale of anxiety for the professional team athletes who participated in more than 10 matches during the season. The athletes showed significant variability in scores, ranging from 3 to 5 points for cognitive anxiety, 2 to 7 points for somatic anxiety, 2 to 14 points for self-confidence, and 12 to 54 points for self-efficacy. The findings also indicated that IZOFs are different in an intra- and inter-individual way. We also observed that the number of matches, in percentages across all zones (below, in, and above the IZOF), indicated that Middle Blocker 1 and Opposite 1 presented the best profiles among the 7 players analyzed, as all their variables are in the IZOF zone in the majority of matches, a fact that represents a desired profile for these athletes. Conclusion: Through the analysis of the data, we can attest to the applicability of the IZOF theory for professional volleyball athletes from the multidimensional perspective of anxiety and the possibility of extending the theory to the self-efficacy construct in an attempt to predict the performance of volleyball athletes from this variable. Level of evidence IV; Case series.


RESUMO Introdução: A relação entre as variáveis psicológicas e a sua influência no desempenho esportivo tem sido considerada um diferencial essencial em períodos importantes da temporada. Objetivos: Examinar a validade do modelo IZOF (Zona Individual de Desempenho Ideal), a partir de uma perspectiva multidimensional da ansiedade e investigar a possibilidade de ampliar a teoria IZOF ao construto da autoeficácia. Métodos: Sete atletas masculinos de voleibol profissional participaram do estudo. A Escala de Autoeficácia Individual para o Voleibol e o Competitive State Anxiety Inventory 2 - versão reduzida foram respondidos pelos jogadores antes de todas as partidas durante uma temporada. No final de cada partida, o desempenho dos atletas foi obtido através do programa Data Volley. Resultados: Os resultados mostraram a IZOF de autoeficácia e de cada subescala de ansiedade para os atletas profissionais que participaram de mais de 10 partidas durante a temporada. Os atletas apresentaram significativa variabilidade nos escores, variando de três a cinco pontos para ansiedade cognitiva, dois a sete pontos para a ansiedade somática, dois a 14 pontos para autoconfiança e 12 a 54 pontos para autoeficácia. Os resultados também indicaram que as IZOFs são diferentes de modo intra e interindividual. Observamos também que o número de partidas, em porcentagens em cada zona (abaixo, dentro e acima da IZOF), indicou que o Central 1 e o Oposto 1 apresentaram os melhores perfis entre os sete jogadores analisados, pois todas as suas variáveis estão na IZOF na maioria das partidas, um fato que representa o perfil desejado para esses atletas. Conclusão: Através da análise dos dados, podemos atestar a aplicabilidade da teoria IZOF para os atletas profissionais de voleibol na perspectiva multidimensional de ansiedade e a possibilidade de ampliar a teoria ao construto da autoeficácia na tentativa de predizer o desempenho de atletas de voleibol por meio dessa variável. Nível de evidência IV; Série de casos.


RESUMEN Introducción: La relación entre las variables psicológicas y su influencia en el desempeño deportivo se ha considerado un diferencial esencial en períodos importantes de la temporada. Objetivos: Examinar la validez del modelo IZOF (Zona Individual de Desempeño Ideal) a partir de una perspectiva multidimensional de la ansiedad e investigar la posibilidad de ampliar la teoría IZOF al constructo de autoeficacia. Métodos: Siete atletas masculinos de voleibol profesional participaron en el estudio. La Escala de Autoeficacia Individual para el Voleibol y el Competitive State Anxiety Inventory 2 - versión reducida fueron respondidos por los jugadores antes de todos los partidos disputados durante una temporada. Al final de cada partido, el desempeño de los atletas fue obtenido a través del programa Data Volley. Resultados: Los resultados mostraron la IZOF de autoeficacia y de cada subescala de ansiedad para los atletas profesionales que participaron en más de 10 partidos durante la temporada. Los atletas presentaron significativa variabilidad en las puntuaciones, variando de tres a cinco puntos para la ansiedad cognitiva, dos a siete puntos para la ansiedad somática, dos a 14 puntos para la autoconfianza y 12 a 54 puntos para la autoeficacia. Los resultados también indicaron que las IZOF son diferentes de modo intra e interindividual. También observamos que el número de partidos, en porcentajes en cada zona (debajo, dentro y arriba de la IZOF), indicó que el Central 1 y el Opuesto 1 presentaron los mejores perfiles entre los siete jugadores analizados, ya que todas sus variables están en la IZOF en la mayoría de los partidos, un hecho que representa el perfil deseado para esos atletas. Conclusión: A través del análisis de los datos podemos confirmar la aplicabilidad de la teoría IZOF para atletas profesionales de voleibol en la perspectiva multidimensional de ansiedad y la posibilidad de ampliar la teoría al constructo de autoeficacia en la tentativa de predecir el desempeño de atletas de voleibol por medio de esa variable. Nivel de evidencia IV; Serie de casos.

3.
Pensar prát. (Impr.) ; 21(4): 810-823, out.-dez.2018. tab, ilus
Artículo en Portugués | LILACS | ID: biblio-969922

RESUMEN

O objetivo dessa pesquisa é estimar evidência de validade com base na estrutura interna e precisão da ERICEE-24, administrada em 261 estudantes do ensino fundamental de escolas públicas de Porto Alegre/RS (57,1% do sexo feminino), com idades entre 12 e 15 anos (M= 13,36; DP = 1,10). Análises fatoriais possibilitaram estimar a estrutura hierárquica do modelo de medida: um indicador global do construto Regulação Interna, refletindo quatro fatores específicos de primeira ordem (Orientação à Realização Pessoal-ORP; Orientação à Superação Pessoal-OSP; Orientação à Curiosidade Pessoal-OCP; Orientação à Estimulação PessoalOEP) que apresentaram índices de consistência interna que variam entre 0,82 e 0,84, e 0,91 para a escala total. Tais resultados podem ser entendidos como importante passo na direção da dissociabilidade empírica desse construto. Limitações da pesquisa foram discutidas.


The objective of this research is to estimate evidence of validity based on the internal structure and accuracy of ERICEE-24, administered in 261 students from elementary schools of public schools in Porto Alegre / RS (57.1% female), aged 12 and 15 years (M = 13.36, SD = 1.10). Factorial analyzes made it possible to estimate the hierarchical structure of the measurement model: a global indicator of the Internal Regulation construct, reflecting four specific first order factors, showed internal consistency indexes ranging from 0.82 to 0.84 and 0.91 for the scale total. Such results can be understood as an important step towards the empirical dissociability of this construct. Limitations of the research were discussed.


El objetivo de esta investigación es examinar la evidencia de validez con base en la estructura interna y precisión de la ERICEE-24, administrada en 261 estudiantes de la enseñanza fundamental de escuelas públicas de Porto Alegre / RS (57,1% sexo femenino), con edades entre 12 y 15 años (M = 13,36, DP = 1,10). Los análisis factoriales permitieron estimar la estructura jerárquica del modelo de medida: un indicador global del constructo Regulación Interna, reflejando cuatro factores específicos de primer orden (Orientación a la Realización PersonalORP; Orientación a la Superación Personal-OSP; Orientación a Curiosidad Personal-OCP; la Estimulación Personal-OEP), presentaron índices de consistencia interna que variaban entre 0,82 y 0,84, y 0,91 para la escala Total. Esos resultados pueden ser entendidos como un importante paso hacia la disociabilidad empírica de este constructo. Se discutieron las limitaciones de la investigación.


Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Adolescente , Estudiantes , Educación Primaria y Secundaria , Psicología del Deporte , Deportes Juveniles , Motivación , Reproducibilidad de los Resultados
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