RESUMEN
Grupo sempre foi conceito destacado na Psicologia. No Brasil, uma autora a ele se dedicou de modo especial, ao propô-lo como categoria analítica privilegiada em sua proposta de uma psicologia social voltada à nossa realidade. Este estudo teve como objetivo demonstrar como, no trabalho de Silvia Lane, se deu a evolução do conceito de grupo. Para isso, contou com análise de conteúdo de textos de sua autoria. Os resultados dessa análise indicam que o trabalho com grupos desenvolvido por Silvia Lane estava estreitamente ligado à prática de pesquisa, sua e dos alunos, permitindo a produção de conhecimento sobre grupos a partir da aplicação em grupos específicos da sociedade. Dentro da universidade, usava suas aulas da disciplina "Processos Grupais" como laboratório de pesquisa, o que significa que não apenas reproduzia os autoresque lhe davam sustentação teórica, mas aplicando-a à nossa realidade, para, então, revisá-la, agora transformada pelo efeito da prática, e então colocá--la na prática novamente. Assim sendo, a evolução do conceito é explicitada neste trabalho, mostrando que, na proposta desta pioneira de uma psicologia social brasileira, trabalha-se com processo grupal (e não simplesmente grupo).
The concept of "group" has always been prominent in psychology. The author Silvia Lane has dedicated herself to this concept in a special way, proposing it as a privileged analytical category within social psychology focused on Brazilian reality. The present paper has the objective of demonstrating the development of the group concept in Silvia Lane's work. To reach this purpose, the content analysis of her written material has itself been analyzed. The results indicate that the work with groups is strictly linked to the research done by herself and her students, which led to building knowledge about the groups when applied to specific groups in society. As a professor, Silvia Lane has used her classes of "Group Processes" as an experimental arena, not only reproducing the theoretical assumptions from other authors, but also applying them to the Brazilian reality. By doing it, the author was able to review such assumptions, now transformed by practice to then put them into practice again. Thus, the evolution of the concept is explained in the paper, demonstrating that the group process (and not simply the "group") is a pioneer concept brought on by this Brazilian social psychologist.
Asunto(s)
Humanos , Personas , PsicologíaRESUMEN
As memórias de um período de mudanças implantadas na Psicologia Social da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, durante os anos 80, quando Sílvia Lane enfatizou os compromissos éticos e políticos da Psicologia com a realidade brasileira.
The memoirs of the 80's Social Psychology under the influence of Sílvia Lane at the Pontificia Universidade Católica de São Paulo, when she emphasized its ethical and political commitments with Brazilian reality.
RESUMEN
O texto apresenta reflexões sobre a base teórica e a prática da técnica de investigação de conteúdos, processos e mediações presentes na constituição da consciência humana elaborada pela professora Sílvia Tatiana Maurer Lane, denominada de Análise Gráfica do Discurso. Para tanto, apresentamos algumas reflexões sobre os seus fundamentos epistemológicos, teóricos e metodológicos a partir das publicações, aulas e das orientações recebidas da professora Sílvia Lane. Nestas privilegiamos as contribuições da Teoria Psicológica Laneana e da Teoria Psicológica Sócio-histórica, bem como tentamos demonstrar como proceder a utilização da técnica.
This paper presents some thoughts on Sílvia Lanes Graphic Discourse Analysis, discussing the theoretical bases and the technique of content investigation, processes and mediations present in the constitution of human consciousness. For this, we present some reflections on its epistemological, theoretical and methodological fundamentals from Sílvia Lane's publications, seminars and advisory sessions, highlighting Lanean Psychological Theory and Social-Historical Psychological Theory, as well as demonstrating how to proceed in using the technique.