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1.
Rev. bras. ciênc. esporte ; 33(2): 303-317, abr.-jun. 2011. tab
Artículo en Portugués | LILACS | ID: lil-608174

RESUMEN

O estudo objetivou identificar o quanto os fatores motivacionais determinam a permanência de jovens atletas no voleibol de alto nível e compará-los quanto ao gênero e categoria. A coleta de dados foi realizada por meio da aplicação do questionário de Escala de Motivos para a Prática Esportiva (EMPE) a 96 jovens atletas de vôlei de quadra (46 meninas e 50 meninos). Os fatores que mais motivaram os atletas para a prática do vôlei foram: aperfeiçoamento técnico, saúde e afiliação. Na comparação quanto ao gênero, com exceção dos fatores saúde e status, as atletas apresentaram maiores índices de motivação do que os atletas. Comparando os fatores motivacionais segundo a categoria, todos os itens analisados, exceto afiliação, motivam da mesma forma os atletas.


This study aimed to identify how the motivational factors determine the permanence of young athletes in volleyball high level and compare these factors by gender and by category. Data collection was performed by applying the questionnaire Escala de Motivos para a Prática Esportiva (EMPE) to 96 young athletes from indoor volleyball (46 girls and 50 boys). The factors that most motivated the athletes to practice volleyball were: Skills Development, Health and Affiliation. Comparing of the motivational factors according to gender, except the factors health and status, the girls had higher motivation than the boys. Comparing motivational factors according to category, all items tested, except Affiliation, motivated the athletes the same way.


El estudo se centra en los factores motivacionales para determinar la persistencia de los jóvenes atletas en el voleibol de alto nivel y compararlas en relación al género y categoría. Los datos fueron recolectados mediante la aplicación del cuestionario de la Escala de Motivos para a Esportiva (EMPE) a 96 jóvenes jugadores de voleibol de salón (46 niñas y 50 niños). Los factores que motivaron a los deportistas para practicar voleibol fueron: el desarrollo técnico, la salud y afiliación. En comparación con el género, con la excepción de los factores y el estado de salud, las ninãs atletas tuvieron una mayor motivación de los niños atletas. Al comparar los factores motivacionales en base a las variables utilizadas en el estudio, a exepción de la adhesión, motivaron a los individuos o jugadores a practicar el Voley de Salón de la misma manera.

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