Relación de la industria farmacéutica con los médicos residentes de la República Dominicana / Relationship of the Pharmaceutical Industry with the Medical Residences of the Dominican Republic

Introducción: las relaciones médicas con la industria farmacéutica son cada vez más complejas y los desafíos éticos que plantea son reales. Objetivo: conocer la relación que existe entre la industria farmacéutica con los médicos residentes del país y el impacto que pudiera tener esta relación. Material y Métodos: estudio descriptivo transversal mediante encuesta electrónica anónima. Se consideró la participación si confirmaban el llenado de la encuesta, que estuvo disponible durante abril y mayo de 2019. Se realizó un análisis descriptivo y se aseguró la confidencialidad y el anonimato de los datos. Resultados: se encuestaron 77 médicos residentes del país; 55.8 % recibe semanalmente visita del representante farmacéutico. Al menos cinco veces al año recibieron obsequio (49.4 %), participaron en comida, cena u otro eventosocial (48.1 %), participó en charla financiada por empresa farmacéutica (57.1 %). 40.3 % recibieron una vez al año el pago por parte de la industria farmacéutica, de inscripción/ viaje a algún evento (congreso, jornada, etc.). Están de acuerdo en que los regalos/propuestas de la industria farmacéutica influyen en la prescripción de los medicamentos (20.8 %), considera bien aceptar pago de eventos (45.4 %), refirieron que en su residencia se suelen aceptar regalos y ofertas y no ha tenido un espacio formativo sobre relaciones con la industria farmacéutica (89.6 %). Conclusión: existe un alto nivel de contacto de los médicos residentes con la industria farmacéutica, es necesario más y mejor formación en manejo de conflictos de intereses en la práctica profesional.

Introduction: Medical relationships with the pharmaceutical industry are increasingly complex and the ethical challenges it poses are real. Objective: To know the relationship that exists between the pharmaceutical industry and the resident doctors of the country and the impact that this relationship could have. Material and Methods: Cross-sectional descriptive study, through anonymous electronic survey participation was considered if they confirmed the completion of the survey that was available during April and May 2019. A descriptive analysis was conducted and the confidentiality and anonymity of the data was ensured. Results: 77 resident physicians of the country were surveyed; 55.8% receive a weekly visit from the pharmaceutical representative. At least 5 times a year they received a gift (49.4%), participated in a meal, dinner or other social event (48.1%), participated in a talk funded by a pharmaceutical company (57.1%). 40.3% received once a year the payment by the FI, of registration / trip to an event (congress, day, etc.). They agree that the gifts / proposals of the pharmaceutical industry influence the prescription of the medicines (20.8%), consider accepting payment of events (45.4%), they said that in their residence they usually accept gifts and offers of the pharmaceutical industry and has not had a training space on relations with the pharmaceutical industry (89.6%). Conclusion: There is a high level of contact of resident physicians with the Pharmaceutical Industry, it is necessary more and better training in handling conflicts of interest in professional practice

Mexican ENARM: performance comparison of public vs. private medical schools, geographic and socioeconomic regions / ENARM: comparación del desempeño de escuelas de medicina públicas y privadas, regiones geográficas y socioeconómicas

Abstract: Objectives: This study aimed to compare the performance in the National Assessment for Applicants for Medical Residency (ENARM in spanish) of private versus public medical schools, geographic regions and socioeconomic levels by using three different statistical methods (summary measurements, the rate of change and the area under the receiver operator characteristics [AUROC]). These methods have not been previously used for the ENARM; however, some variations of the summary measurements have been reported in some USA assessments of medical school graduates. Materials and methods: Cross-sectional study based on historical data (2001-2017). We use summary measures and colour-filled map. The statistical analysis included Mann-Whitney U, Kruskal-Wallis, Spearman correlation coefficient (Rs), and linear regression. Results: A total of 113 medical schools were included in our analysis; 60 were public and 53 private. We found difference in the median of total scores for type of schools, MD= 54.07 vs. MD= 57.36,p= 0.011. There were also significant differences among geographic and socioeconomic regions (p<0.05). Conclusions: Differences exist in the total scores and percentage of selected test-takers between type of schools, geographic and socioeconomic regions. Higher scores are prevalent in the Northeast and Norwest regions. Additional research is required to identify factors that contribute to these differences. Unsuspected differences in examination scores can be unveiled using summary measures.

Resumen: Objetivo: Comparar el desempeño en el Examen Nacional de Aspirantes a Residencias Médicas (ENARM) de escuelas de medicina privadas y públicas, regiones geográficas y niveles socioeconómicos mediante el uso de tres métodos estadísticos diferentes (medidas de resumen, tasa de cambio y el área bajo las características del operador receptor [AUROC en inglés]). Estos métodos no han sido utilizados previamente para el ENARM; sin embargo, se han informado algunas variaciones de las mediciones de resumen en algunas evaluaciones de graduados de medicina de Estados Unidos. Material y métodos: Estudio transversal basado en datos históricos (2001-2017). Se usaron medidas de resumen y un mapa lleno de color. El análisis estadístico incluyó Mann Whitney U, Kruskal-Wallis y coeficiente de correlación de Spearman (Rs). Resultados: Se incluyeron 113 escuelas de medicina en el análisis; 60 eran públicas y 53 privadas. Se encontraron diferencias en la mediana de las puntuaciones totales para el tipo de escuelas, MD= 54.07 vs. MD= 57.36,p= 0.011. También hubo diferencias significativas entre las regiones geográficas y socioeconómicas (p<0.05). Conclusiones: Existen diferencias en los puntajes totales y el porcentaje de examinados seleccionados entre el tipo de escuelas, regiones geográficas y socioeconómicas. Las puntuaciones más altas prevalecen en las regiones noreste y noroeste. Se requieren investigaciones adicionales para identificar los factores que contribuyen a estas diferencias. Las diferencias insospechadas en los puntajes de los exámenes se pueden revelar usando medidas de resumen.

Research on the ideas and modes of continuous medical education / 中国医学装备

In this article the present situation is analyzed by retrieving the training pattern and the curriculum of the continuing medical education in China, and new thoughts and training patterns which are more suitable for China's national conditions are put forward. It can be strengthened by course offered that the knowledge and skill of basic medical knowledge, new medical technology, medicopsychology, medical dietetics, professional medicine and communication skills. So the medical technologists can get comprehensive continuing education and skill development. Finally, the high level of teaching quality of the continuing education organization and the effective monitoring and feedback system which will lay the foundation for further improving the quality of the continuing medical education.