RESUMEN
Introducción: El deterioro cognitivo leve (DCL) es una condición intermedia entre el envejecimiento normal y la demencia. Este estudio propone la aplicación de un programa de estimulación cognitiva multifactorial (PECM), para establecer la naturaleza de los cambios que se pudieran inducir en la memoria operativa (MO) de un grupo de mujeres mayores con DCL de tipo amnésico (DCL-A). Pacientes y Métodos: Se seleccionó a conveniencia una muestra de 7 mujeres con diagnóstico de DCL-A, a quienes se les hizo mediciones neuropsicológicas y de MO antes y después de 24 sesiones de un PECM, de una hora cada una, con una frecuencia de tres veces por semana. Para medir la MO se uso la batería para la evaluación de la memoria operativa de Pickering, Baqués y Gathercole. Resultados: Se hallaron diferencias estadísticamente significativas (p<0.05) y clínicamente importantes (TE>0.75), en componentes de la MO, especialmente de la agenda visoespacial (AV) y del ejecutivo central (EC). Conclusiones: Un PECM mejora los componentes de la AV y del EC de la MO en mujeres con DCL-A. Hay una tendencia similar en el bucle fonológico, pero el tamaño pequeño de la muestra no pudo descartar la hipótesis nula.
Introduction: Mild cognitive impairment (MCI) is considered as an intermediate status between normal aging and dementia. This study proposes the administration of a program of cognitive multifactor stimulation (PCMS), toestablish the changes on Working Memory (WM) in an elderly female group with amnesic type MCI (A-MCI). Patients and Methods: A sample of seven females over sixty years old with A-MCI, which were assessed for neuropsychological function and WM, before and after a 24 sessions of one hour PCMS, three times per week. To measure WM was used the Pickering, Baqués and Gathercole s battery. Results: Statistically significant differences (p < 0,05) and clinically important findings (effect sizes > 0,75) on WM components, specially on visual loop (VL) and central executive (CE). Conclusion: A PCMS improved the VL and CE components of WM in seven elderly females with AMCI. The phonologic loop had a similar tendency, but the small sample size did not allow rejecting the null hypothesis.
Asunto(s)
Humanos , Femenino , Anciano , Amnesia/rehabilitación , Memoria a Corto Plazo , Desarrollo de Programa , Terapia Cognitivo-Conductual/métodos , Trastornos del Conocimiento/rehabilitación , Enfermedad de Alzheimer , Amnesia/fisiopatología , Pruebas Neuropsicológicas , Factores Socioeconómicos , Percepción Espacial , Trastornos del Conocimiento/fisiopatología , Percepción VisualRESUMEN
Mesmo pacientes severamente amnésticos sao capazes de aprender informaçoes novas, apoiados em estratégias de memória implícita. No presente estudo descrevemos uma experiência de reabilitaçao neuropsicológica, em que um paciente amnéstico, portador de lesao cerebral por anóxia, foi submetido a treino para uso de computador, visando sua capacitaçao semi-profissional. O treinamento teve duraçao de 14 semanas, e as técnicas de ensino utilizadas foram a prática repetitiva e a aprendizagem sem erros. O paciente obteve sucesso na realizaçao das tarefas propostas, aprendendo a operar um editor de textos e mantendo o aprendizado após a passagem do tempo. Apesar disso, lembrava-se apenas vagamente da situaçao de aprendizagem. O presente estudo corrobora trabalhos anteriores que observam a interaçao entre mecanismos de memória implícita e resíduos de memória explícita operando na aquisiçao de conhecimentos em pacientes amnésticos. A aprendizagem de conhecimentos específicos vem se mostrando eficiente para a reabilitaçao de pacientes que sofreram lesoes cerebrais