Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Adulto Joven , Servicios de Salud Comunitaria/métodos , Acreditación/métodos , Escuelas para Profesionales de Salud/historia , Escuelas para Profesionales de Salud/normas , Escuelas para Profesionales de Salud/ética , Enfermería , Artículo Histórico , Servicios de Salud Comunitaria/normas , Servicios de Salud Comunitaria/ética , Estudiantes de Salud Pública , Docentes , MedicinaRESUMEN
Pesquisa histórica, do tipo revisão bibliográfica com o objetivo de historicizar a evolução do Hospital Universitário Onofre Lopes e sua relação com o ensino de saúde na Universidade Federal do Rio Grande do Norte. A coleta de dados (documentos, fotos, atas, jornais, Diários Oficiais, relatórios e cartas), realizada entre fevereiro e março de 2005, contou com as autorizações do Arquivo Geral do Estado e do Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Norte. Esse material, trabalhado cronologicamente, privilegiou aspectos expressivos da vida da Instituição e possibilitou apreender que esta trajetória foi sendo lentamente construída. Para tal, contou também com alguns estudos acadêmicos existentes. Percebe‐se, portanto, no transcorrer da história do Hospital, uma atuação diferenciada. Inicialmente de cunho assistencialista, atendendo à população de Natal e do Estado, aos poucos vai mudando seu perfil, passando a constituir‐se em espaço, por excelência, para o ensino, pesquisa e assistência.
Asunto(s)
Historia del Siglo XX , Historia de la Enfermería , Escuelas para Profesionales de Salud/historiaRESUMEN
Busca realizar dois movimentos: o primeiro seria um resgate histórico do trabalho e formação dos agentes comunitários e o outro seria, a partir da leitura da nova Política de Atenção Básica, fazer algumas considerações sobre o processo de trabalho do Agente Comunitário de Saúde (ACS) na Equipe de Saúde da Família (ESF), sob a perspectiva da construção da integralidade. Enfatiza que o objetivo principal é contribuir para o debate sobre a formação técnica dos Agentes Comunitários de Saúde no Brasil.
Asunto(s)
Escuelas para Profesionales de Salud/historia , Medicina Comunitaria/historia , Planificación en Salud Comunitaria/historia , Política de Salud/historia , Salud Pública/historia , Salud de la Familia , Servicios de Salud Comunitaria/historia , Brasil , Fuerza Laboral en Salud/historiaRESUMEN
Ainda que pesem as contribuições dadas pela Santa Casa de Misericórdia, Legião Brasileira de Assistência (LBA) e outras instituições à formação de trabalhadores da saúde, restringe-se à história recente engendrada pelas relações sociais hegemônicas e contra-hegemônicas estabelecidas. Nesta história, os atores principais são educadores da saúde e suas lutas por projetos a favor de instituições chamadas a responder pela educação profissional de trabalhadores de nível médio e fundamental. Neste sentido, detem-se no Projeto de Formação em Larga Escala, nos centros formadores e escolas técnicas do SUS e no projeto político e pedagógico da EPSJV.
Asunto(s)
Educación en Salud Pública Profesional , Escuelas para Profesionales de Salud/historia , Técnicos Medios en Salud/educación , BrasilRESUMEN
This is a lecture given by Dr. Luis Tsné, Emeritus professor of the University of Chile, during the commemorative ceremony of the Obstetrics School creation 160º anniversary. The school was founded in 1834 by Dr. Lorenzo Sazie, first dean of the Faculty of Medicine. Drs. Alcibíades Vicencio and Victor Manuel Gazitúa promoted the development of study programs and the school's university recognition (1896). Midwives perform 94 percent of obstetric preventive recognition in Chile (health control of pregnancy and puerperium, family planning and preventive gynecology). Certain designed health plans in Chile, such as voluntary control of fecundity, correction of weight alterations in pregnant women, prenatal control, health education and complementary alimentation allowed a reduction of birthrates to 21.6 percent, infantile mortality to 14.3 percent and low weight newborns to 5.6 percent (one of the lowest in the world), to give professional attention to 99 percent of the deliveries ant to increase life expectancy at birth to 72 years. In 1965, 306 pregnant women died due to induced abortions, figure that dropped to 28 in 1992. Obstetrical mortality fell to 0.35 per 1.000 alive newborns and induced abortions to 0.13 percent
Asunto(s)
Humanos , Universidades , Salud Pública/historia , Escuelas para Profesionales de Salud/historia , Historia del Siglo XIX , Obstetricia/educación , Salud Pública/estadística & datos numéricos , Salud PúblicaRESUMEN
Midwifery is one of the oldest professions. However, the first attempts to train midwifes appeared only in the seventeenth century and the first maternities