RESUMEN
En este artículo se muestra cómo a través de la aplicación de un modelo conceptual la enfermera emplea herramientas en la valoración neurológica del individuo, para identificar, analizar e interpretar, por medio de los mecanismos de enfrentamiento, cognitivo y regulador, todas aquellas respuestas efectivas e inefectivas, y los estímulos que las desencadenan. De esta forma identifica los problemas de adaptación y genera un diagnóstico de enfermería, para finalmente poder dar un cuidado oportuno y eficaz, que le permita al individuo lograr su adaptación, y a la enfermera evaluar, de manera objetiva y pertinente, el cuidado que está proporcionando
Asunto(s)
Examen Neurológico/enfermería , Examen Neurológico/métodos , Examen NeurológicoAsunto(s)
Humanos , Diagnóstico de Enfermería , Examen Físico/enfermería , Sistema Respiratorio , Axila , Sistema Urogenital , Mama , Sistema Digestivo , Atención de Enfermería , Cabeza , Examen Neurológico/enfermería , Dimensión del Dolor/enfermería , Cuello , Sistema Musculoesquelético , Técnicas de Diagnóstico Cardiovascular/enfermeríaRESUMEN
O objetivo deste estudo foi analisar as disfunçöes cognitivas apresentadas pelos pacientes que iniciam tratamento ambulatorial após traumatismo crânio-encefálico grave. Durante 1 ano, consecutivamente, 87 pacientes foram atendidos em primeira consulta médica e de enfermagem. Destes, 80 foram submetidos ao Mini-exame do Estado Mental (MEM).
Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Adolescente , Adulto , Persona de Mediana Edad , Lesiones Encefálicas/complicaciones , Trastornos del Conocimiento/diagnóstico , Examen Neurológico/enfermería , Accidentes por Caídas , Estudios Retrospectivos , Accidentes de Tránsito , Atención AmbulatoriaRESUMEN
O objetivo deste estudo foi testar a utilizaçäo da espátula pupilômetro (E. P.) pelos auxiliares de enfermagem. A metodologia usada para a avaliaçäo foi a mesma aplicada para os enfermeiros, ou seja, orientaçäo quanto ao uso da E. P., seguida do teste de precisäo, feito individualmente por meio de "Fichas-teste" contendo o desenho de dois círculos simétricos ou assimétricos e, da medida das pupilas do paciente por pares. A precisäo na leitura das fichas foi alta, porém, houve discordância, estatisticamente significante quanto aos valores obtidos na medida do diâmetro pupilar. Aproximadamente um terço dos auxiliares de enfermagem informou ter sentido dificuldade na execuçäo do exame.
Asunto(s)
Pupila , Asistentes de Enfermería , Equipos y Suministros , Examen Neurológico/enfermería , Agudeza Visual , Unidades de Cuidados IntensivosRESUMEN
As autoras mostram a importância da realizaçäo de exame pupilar nos pacientes com distúrbios neurológicos, descrevem as reaçöes pupilares normais e sua base fisiológica e abordam especificamente o aparecimento das anomalias pupilares nos pacientes com alteraçäo de nível de consciência. Comentam também a confiabilidade das diferentes técnicas de medida de diâmetro pupilar utilizadas.