Nursing process for a patient with needle phobia: a case study / Proceso de enfermería para paciente con fobia a las agujas: estudio de caso / Processo de enfermagem para paciente com fobia de agulha: estudo de caso

ABSTRACT Objectives: to report a clinical case of needle phobia which culminated in cardiac arrest and describe the outcome of a care plan based on fear and anxiety diagnoses, using the Roy adaptation model as the framework. Methods: case study conducted in a chemotherapy outpatient unit in Rio de Janeiro. Care was guided by the nursing process and the use of instruments to assess the venous network, anxiety and fear. Results: the Roy adaptation model enabled proposing nursing interventions that allowed the study subject to adapt to the external and internal stimuli triggered by vasovagal syndrome. The instruments indicated the choice of an adequate semi-implanted venous access device and led to improved levels of anxiety and fear. Final Considerations: after carrying out the nursing activities, anxiety was reduced, and the patient achieved greater control over fear.

RESUMEN Objetivos: informar sobre un caso clínico de fobia a las agujas derivado en paro cardiorrespiratorio, describir los resultados de un plan de atención orientado a diagnósticos de miedo y ansiedad, sobre referencial del Modelo de Adaptación de Roy. Métodos: estudio de caso observado en ambulatorio de quimioterapia de Rio de Janeiro. El trabajo profesional estuvo orientado por el proceso de enfermería, respaldado por utilización de instrumentos evaluadores de la red venosa, ansiedad y miedo. Resultados: el Modelo de Adaptación de Roy ofreció la propuesta de intervenciones de enfermería que le faciliten al sujeto estudiado adaptación a los estímulos externos e internos disparadores del síncope vasovagal. Los instrumentos indicaron que el catéter semiimplantado es el dispositivo de acceso venoso más adecuado, resultando en mejoras de los niveles de ansiedad y miedo. Consideraciones Finales: una vez realizadas las actividades de enfermería, la ansiedad disminuyó y el paciente obtuvo mayor autocontrol del miedo.

RESUMO Objetivos: reportar um caso clínico de fobia de agulha que culminou em parada cardiorrespiratória e descrever os resultados de um plano assistencial voltado aos diagnósticos de medo e ansiedade, tendo como referencial o Modelo de Adaptação de Roy. Métodos: estudo de caso, desenvolvido em ambulatório de quimioterapia do Rio de Janeiro. A atuação profissional foi orientada pelo processo de enfermagem e subsidiada pelo uso de instrumentos de avaliação da rede venosa, ansiedade e medo. Resultados: o Modelo de Adaptação de Roy facultou a proposição de intervenções de enfermagem que permitiram ao sujeito do estudo uma adaptação aos estímulos externos e internos desencadeadores de síndrome vasovagal. Os instrumentos indicaram a escolha de um cateter semi-implantado como dispositivo de acesso venoso adequado que resultou na melhora dos níveis de ansiedade e medo. Considerações Finais: após o desenvolvimento das atividades de enfermagem, a ansiedade diminuiu e o paciente obteve maior autocontrole do medo.

Diagnósticos de enfermagem associados a qualidade de vida de mulheres com câncer de mama em quimioterapia / Nursing diagnostics associated with the quality of life of women with breast cancer in chemotherapy / Diagnósticos de enfermería asociados a la calidad de vida de mujeres con cáncer de mama en quimioterapia

Objetivo: Identificar diagnósticos de enfermagem em mulheres com câncer de mama em quimioterapia por meio do mapeamento cruzado dos problemas de saúde com a taxonomia NANDA-I. Método: Estudo descritivo transversal realizado com cinco enfermeiros e 75 mulheres com câncer de mama em quimioterapia, desenvolvido em três fases: levantamento dos problemas de saúde por meio de instrumentos de avaliação da qualidade de vida relacionada à saúde; mapeamento cruzado dos problemas de saúde com características definidoras, fatores relacionados, fatores de risco e títulos diagnósticos; validação do mapeamento por juízes. Resultados: Foram identificados 24 problemas de saúde associados a 13 diagnósticos de enfermagem. Oito foram identificados, com índice de validade de conteúdo ≥ 0,8. Conclusão: O estudo permitiu realizar o mapeamento de diagnósticos de enfermagem a partir de problemas de saúde identificados, por meio de instrumentos de qualidade de vida, em mulheres com câncer de mama em tratamento quimioterápico

Objective: To identify nursing diagnoses in women with breast cancer in chemotherapy through the cross-mapping of health problems with the NANDA-I taxonomy. Method: A cross-sectional descriptive study carried out with five nurses and 75 women with breast cancer in chemotherapy, developed in three phases: survey of health problems by health-related quality of life assessment instruments; cross-mapping of health problems with defining characteristics, related factors, risk factors and diagnostic titles; validation of mapping by judges. Results: 24 health problems associated with 13 nursing diagnoses were identified. Eight were identified, with content index validity ≥0.8. Conclusion: The study allowed the mapping of nursing diagnoses from identified health problems, through quality of life instruments, in women with breast cancer under chemotherapeutic treatment

Objetivo: Identificar diagnósticos de enfermería en mujeres con cáncer de mama en quimioterapia a través del mapeo cruzado de los problemas de salud con la taxonomía NANDA-I. Método: Estudio descriptivo transversal realizado con cinco enfermeros y 75 mujeres con cáncer de mama en quimioterapia, desarrollado en tres fases: levantamiento de los problemas de salud por medio de instrumentos de evaluación de la calidad de vida relacionada a la salud; el mapeo cruzado de los problemas de salud con características definidoras, factores relacionados, factores de riesgo y títulos diagnósticos; validación del mapeo por jueces. Resultados: Se identificaron 24 problemas de salud asociados a 13 diagnósticos de enfermería. Ocho fueron identificados, con índice de validez de contenido ≥0,8. Conclusión: El estudio permitió realizar el mapeo de diagnósticos de enfermería a partir de problemas de salud identificados, por medio de instrumentos de calidad de vida, en mujeres con cáncer de mama en tratamiento quimioterápico

Administração de medicamentos por via enteral: o saber e a práxis da enfermagem frente a resposta terapêutica / Administration of medicines through enteral: nursing knowledge and praxis in view of the therapeutic response / Administración de medicamentos a través de enteral: conocimiento de enfermería y praxis en vista de la respuesta terapéutica

Trata-se de um estudo descritivo de abordagem quantitativa. Teve como objetivos identificar e discutir o conhecimento da equipe de enfermagem na administração de medicamentos por via enteral quanto a resposta terapêutica na práxis da assistência de enfermagem. Foi realizado em quatro instituições hospitalares públicas, nas cidades de Cabo Frio e em Arraial do Cabo, no Estado do Rio de Janeiro, Brasil. Os sujeitos foram 103 profissionais da enfermagem, entre eles: enfermeiros, técnicos de enfermagem e auxiliares de enfermagem dos setores de clínica médica e cirúrgica. Os dados foram coletados no período entre fevereiro a abril 2019, através de questionário semiestruturado, e realizada a análise estatística descritiva dos dados. As implicações farmacêuticas, legais e técnicas do fornecimento de medicamentos via enteral não são amplamente compreendidas pela equipe de enfermagem. Verificou-se a necessidade de recomendar aos Conselhos de Enfermagem a elaboração de manuais e/ou protocolos com o intuito de evitar possíveis eventos adversos na administração de medicamentos por via enteral, aumentando a segurança e a eficácia da terapêutica em questão, auxiliando na redução de danos ao paciente.(AU)

Ações para segurança na prescrição, uso e administração de medicamentos em unidades de pronto atendimento / Acciones para la seguridad en la prescripción, consumo y administración de medicamentos en una unidad de pronta atención / Actions for safety in the prescription, use and administration of medications in emergency care units

Resumo OBJETIVO Identificar os riscos e incidentes relacionados ao processo de terapia medicamentosa no cenário de uma Unidade de Pronto Atendimento (UPA) e propor ações de gerenciamento e práticas seguras, na percepção da equipe de enfermagem. MÉTODO Pesquisa qualitativa, na modalidade pesquisa-ação, desenvolvida no cenário de uma UPA, localizada no interior de São Paulo. A coleta dos dados foi realizada por meio de entrevistas e grupos focais com 33 profissionais, entre junho de 2015 a abril de 2016. Para o tratamento dos dados utilizou-se a Técnica de Análise de Conteúdo. RESULTADOS E DISCUSSÃO A partir dos relatos dos participantes foram organizadas categorias temáticas, sendo os riscos e incidentes relacionados ao processo de terapia medicamentosa uma das categorias elencadas, assim como propostas de ações. CONCLUSÃO O estudo possibilitou a implementação de ações de segurança ao paciente relacionadas à administração de medicamentos em uma UPA, oferecendo maior qualidade do cuidado.

Resumen OBJETIVO Identificar cuáles son los riesgos e incidentes relacionados con el proceso de terapia medicamentosa en una Unidad de Pronta Atención (UPA) y presentar propuestas de acciones de gestión y prácticas seguras en la percepción del equipo de enfermería. MÉTODO Investigación cualitativa, en la modalidad investigación-acción, desarrollada en el escenario de una UPA, ubicada en el interior de San Pablo. Se recolectaron los datos a través de entrevistas y grupos focales con 33 profesionales, entre junio de 2015 y abril de 2016. Para procesar los datos, se utilizó la Técnica de Análisis de Contenido. RESULTADOS Y DISCUSIÓN A partir de los relatos de los participantes, se organizaron categorías temáticas, siendo los riesgos e incidentes relacionados al proceso de terapia medicamentosa una de las categorías enumeradas, así como las propuestas de acciones. CONCLUSIÓN El estudio permitió implementar acciones de seguridad del paciente relacionadas con la administración de medicamentos en una UPA, ofreciendo mayor calidad del cuidado.

ABSTRACT Objective: To identify what risks and incidents related to the drug therapy process are presented in an Emergency Care Unit (UPA) and to present proposals for management actions and safe practices, in the perception of the nursing team. Method: Qualitative research, in the research-action modality, developed in the scenario of UPA, located in the interior of São Paulo. Data collection was done through interviews and focus groups with 33 professionals, between June 2015 and April 2016. For the data treatment, the Content Analysis Technique was used. Results and discussion: From the participants' reports, thematic categories were organized, with the risks and incidents related to the drug therapy process being one of the listed categories, as well as proposals for actions. Conclusion: The study allowed the implementation of patient safety actions related to the administration of drugs in a PAU, offering a higher quality of care.

Abordagem Educativa ao Paciente Oncológico: Estratégias para Orientação acerca do Tratamento Quimioterápico / Educational Approach to Cancer Patients: Strategies for Guidance on Chemotherapy Treatment / Enfoque Educativo al Paciente Oncológico: Estrategias para Orientación acerca del Tratamiento Quimioterápico

Introdução: O câncer é consequência de falhas nos mecanismos de controle do ciclo celular. É uma doença genética multifatorial que pode ser tratada de inúmeras maneiras. A quimioterapia tem sido a forma mais comum de tratamento, entretanto, age de forma indiscriminada em todas as células, causando efeitos adversos. Dessa forma, a enfermagem tem papel fundamental na educação e orientação desses pacientes, bem como em tornar esse indivíduo protagonista de seu tratamento. Objetivo: Propor um modelo de orientação ao paciente oncológico acerca do tratamento quimioterápico, por meio de um informativo impresso e da criação do "diário do paciente". Método: Trata-se de um recorte de uma pesquisa exploratória, do tipo pesquisa-ação, realizado a partir da identificação das necessidades do ambulatório de quimioterapia adulto de um hospital de ensino, referência em oncologia. Resultados: Após a identificação das necessidades da unidade, e de reuniões com as enfermeiras do serviço, foram criados um novo fluxo de trabalho, um informativo com orientações sobre os efeitos adversos relacionados ao tratamento e o "diário do paciente", a fim de envolver o indivíduo no seu tratamento. Conclusão: A proposta e a elaboração dos instrumentos foram estratégias de grande relevância na educação em saúde ao paciente, uma vez que auxiliam e instrumentalizam o profissional nesse processo e possibilitam que o paciente participe ativamente de seu tratamento.

Introduction: Cancer is a consequence of failures in the cell cycle control mechanisms. It is a multifactorial genetic disease that can be treated in countless ways. Chemotherapy has been the most common form of treatment, however it acts indiscriminately in all cells, causing adverse effects. In this way, nursing plays a fundamental role in the education and orientation of these patients, as well as making this individual protagonist of their treatment. Objective: To propose a model of guidance to the cancer patient about the chemotherapy treatment, through a printed information and the creation of the "patient's diary". Method: This is an action research exploratory, made from the identification of the needs of the adult chemotherapy clinic of a teaching hospital, a reference in oncology. Results: After identifying the needs of the unit, and meetings with the nurses of the service, a new workflow was created, an informational guide on the adverse effects related to the treatment and the "patient diary" in order to involve the individual in your treatment. Conclusion: The proposal and elaboration of the instruments was a strategy of great relevance in the education in patient health, since they help and instrumentalize the professional in this process and enable the patient to participate actively in their treatment.

Introducción: El cáncer es consecuencia de fallas en los mecanismos de control del ciclo celular. Es una enfermedad genética multifactorial, que puede ser tratada de innumerables maneras. La quimioterapia ha sido la forma más común de tratamiento, sin embargo, actúa de forma indiscriminada en todas las células, causando efectos adversos. De esta forma, la enfermería tiene un papel fundamental en la educación y orientación de estos pacientes, así como convertir a este individuo protagonista de su tratamiento. Objetivo: Proponer un modelo de orientación al paciente oncológico acerca del tratamiento quimioterápico, a través de un informativo impreso y de la creación del "diario del paciente". Método: Se trata de un recorte de una investigación exploratoria, del tipo investigación-acción, realizado a partir de la identificación de las necesidades del ambulatorio de quimioterapia adulto de un hospital de enseñanza, referencia en oncología. Resultados: Después de la identificación de las necesidades de la unidad, y de reuniones con las enfermeras del servicio, se crearon un nuevo flujo de trabajo, un informativo con orientaciones sobre los efectos adversos relacionados con el tratamiento y el "diario del paciente" a fin de involucrar al individuo en su entorno tratamiento. Conclusión: La propuesta y la elaboración de los instrumentos fueran una estrategia de gran relevancia en la educación en salud al paciente, ya que auxilian e instrumentalizan al profesional en este proceso y posibilitan que el paciente participe activamente en su tratamiento.

Cuidados de enfermagem da alimentação de crianças em quimioterapia: contribuições de collière / Nursing care towards feeding children undergoing chemotherapy treatment: collière's contributions / Cuidados de enfermería en la alimentación de niños en quimioterapia: contribuciones de collière

Objective: The study's purpose has been to further understand the nursing care with regards to the dietary pattern alterations of children undergoing anticancer chemotherapy in the light of Collière's thoughts. Methods: It is a qualitative research, which was carried out in 2015 through semi-structured interviews with 17 nursing professionals. Data were submitted to the Thematic Analysis through the theoretical reference of Collière. Results: The professionals perform the care of children's food maintenance, which includes the following: family orientation, participation along with the multi-professional team, medicine administration for side effects relief, pain level assessment and diet checking. The strategies of care are as follows: tactic approach aiming to minimize mucositis, encouragement of the child through conversation, playfulness and offering frozen foods, attractive and tasteful, as well as respecting their own space. Conclusion: Nursing care refers to the daily, usual care and repair, as Collière points out, always targeting to maintain the child's good nutrition

Objetivo: Compreender os cuidados de enfermagem frente às alterações no padrão alimentar de crianças em quimioterapia antineoplásica à luz de Collière. Métodos: pesquisa qualitativa, desenvolvida em 2015, com entrevistas semiestruturadas junto a 17 profissionais de enfermagem, cujos dados foram submetidos à Análise Temática por meio do referencial teórico de Collière. Resultados: os profissionais realizam cuidados de manutenção da alimentação das crianças, o que inclui: orientação dos familiares, participação junto à equipe multiprofissional, administração de medicamentos para alívio dos efeitos colaterais, avaliação do nível de dor e conferência da dieta. As estratégias de cuidado são: táticas para minimizar a mucosite, incentivo da criança através da conversa, do lúdico e da oferta de alimentos gelados, atrativos e do seu gosto, e respeito ao seu espaço. Conclusão: os cuidados de enfermagem versam sobre os cuidados cotidianos, habituais e os de reparação, conforme distingue Collière, com a finalidade de manter a alimentação da criança

Objetivo: Comprender los cuidados de enfermería frente a las alteraciones en el patrón alimentario de niños en quimioterapia antineoplásica a la luz de Collière. Métodos: investigación cualitativa, desarrollada en 2015, con entrevistas semiestructuradas junto a 17 profesionales de enfermería, cuyos datos fueron sometidos al Análisis Temática por medio del referencial teórico de Collière. Resultados: los profesionales realizan cuidados de mantenimiento de la alimentación de los niños, lo que incluye: orientación de los familiares, participación junto al equipo multiprofesional, administración de medicamentos para alivio de los efectos colaterales, evaluación del nivel de dolor y conferencia de la dieta. Las estrategias de cuidado son: tácticas para minimizar la mucositis, incentivo del niño a través de la conversación, del lúdico y de la oferta de alimentos helados, atractivos y de su gusto, y respeto a su espacio. Conclusión: los cuidados de enfermería versan sobre los cuidados cotidianos, habituales y los de reparación, conforme distingue a Collière, con la finalidad de mantener la alimentación del niño

Os impactos da terapia quimioterápica e as implicações para a manutenção do cuidado. Um estudo de representações sociais / Efectos de la terapia y quimioterapia implicaciones para la atención demantenimiento. Un estudio de representación social / Impacts of therapy chemotherapy and implications for maintenance care. A social representations study

Objetivo: o estudo tem por objetivo compreender os impactos da terapia quimioterápica, as implicações para a manutenção do cuidado e analisar as representações sociais desses pacientes. Métodos: Trata-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa. Resultados: Utiliza como aporte teórico o fenômeno da Teoria das Representações Sociais desenvolvida com embasamento nos achados relativos às falas dos 26 pacientes em tratamento quimioterápico a análise aplicou-se a técnica de análise temática em psicologia. Conclusão: O estudo possui aprovação do Comitê e atende a Resolução nº 466/12. Nos resultados do estudo evidenciamos o quanto é necessário compreender as representações dos sujeitos em tratamento quimioterápico, reconhecendo, dessa forma, sua complexidade. Vivenciar além do cotidiano e a vida diária dos pacientes em quimioterapia, avaliar as suas tristezas, angústias, vitorias, assim como ter contato direto com o mesmo assim surgindo a necessidade de conhecer melhor a realidade dos pacientes.

Objetivo: el objetivo de comprender el impacto de la quimioterapia, las implicaciones para el mantenimiento de la atención y analizar las representaciones sociales de estos pacientes. Métodos: Se trata de un estudio descriptivo con enfoque cualitativo. Resultados: Uso como el teórico el fenómeno de la teoría de la Representación Social desarrollado con base en los hallazgos relativos a las declaraciones de 26 pacientes sometidos a análisis de la quimioterapia aplicada al análisis temático en psicología. Conclusión: el estudio tiene la aprobación del comité y sirve Resolución N ° 466/12 . Los resultados del estudio se observaron la forma en que es necesario entender las representaciones de los sujetos sometidos a quimioterapia, reconociendo de este modo su complejidad. Experiencia más allá de lo cotidiano y la vida diaria de los pacientes en quimioterapia, evaluar sus dolores, miedos, victorias, además de tener contacto directo con la necesidad todavía emergente para comprender mejor la realidad de los pacientes.

Objective: the objective of this study is to understand the impacts of chemotherapy therapy, the implications for care maintenance and to analyze the social representations of these patients. Methods: This is a descriptive study with a qualitative approach. Results: It uses as theoretical contribution the phenomenon of the Theory of Social Representations developed based on the findings related to the speeches of the 26 patients undergoing chemotherapy treatment. The analysis was applied to the thematic analysis technique In psychology. Conclusion: The study is approved by the Committee and complies with Resolution 466/12. In the results of the study we showed how much it is necessary to understand the representations of the subjects in chemotherapy treatment, recognizing, in this way, its complexity. To experience beyond the daily life and the daily life of the patients in chemotherapy, to evaluate their sadness, anguish, victory, as well as to have direct contact with it, thus arising the need to know better the reality of patients.

Representações de pacientes oncológicos sobre o tratamento de quimioterapia antineoplásica / Pacientes oncológicos representación de la quimioterapia tratamientos antineoplásicos / Oncologic patients representations about the antineoplastic chemotherapy treatment

Objective: To understand and identify the representations of cancer patients on antineoplastic chemotherapy treatment and nursing care. Methods: Descriptive, qualitative research, analyzed regarding the phenomena of the Theory of Social Representations and content analysis technique proposed by Bardin, held from June 24 to July 31, 2015, with 22 patients diagnosed with cancer and under chemotherapy treatment. Results: After analysis of the collected material were consolidated four thematic units, named: “Chemotherapy: the chance of cure”, “Nursing care in chemotherapy”, “The daily life of interpersonal relationships during chemotherapy treatment” and “The difficulties during the chemotherapy”. Conclusion: Through research, you can see the importance of health education for the understanding of patients and their families about cancer and its treatment.

Objetivo: Compreender e identificar as representações de pacientes oncológicos sobre o tratamento de quimioterapia antineoplásica e o cuidado de enfermagem. Métodos: Pesquisa descritiva, qualitativa, analisada à luz dos fenômenos da teoria das representações sociais e da técnica de análise de conteúdo proposta por Bardin, realizada no período de 24 de junho a 31 de julho de 2015, com 22 pacientes com diagnóstico de câncer e em tratamento de quimioterapia. Resultados: Após análise do material colhido, foram consolidadas quatro unidades temáticas. Assim denominadas: “quimioterapia a chance de cura”, “o cuidado de enfermagem na quimioterapia”, “o cotidiano das relações interpessoais durante o tratamento de quimioterapia” e “as dificuldades durante o tratamento de quimioterapia”. Conclusão: Através da pesquisa, pode se observar a importância da educação em saúde para o entendimento dos pacientes e de seus familiares sobre o câncer e seu tratamento.

Objetivo: Conocer e identificar las representaciones pacientes oncológicos que reciben quimioterapia tratamientos antineoplásicos y atención de enfermería. Métodos: Investigación descriptiva, cualitativa, analizada a la luz de los fenómenos de la teoría de las representaciones sociales y la técnica de análisis de contenido propuesto por Bardim, celebrada del 24 de junio a la el 31 de julio de 2015, con 22 pacientes diagnosticados con cáncer y el tratamiento quimioterapia. Resultados: Tras el análisis del material recogido se consolidaron tres unidades temáticas. La llamada: “Quimioterapia las probabilidades de curación”, “cuidados de enfermería en la quimioterapia”, “las relaciones interpersonales diarias durante el tratamiento de quimioterapia” y “dificultades durante el tratamiento de quimioterapia”. Conclusión: A través de la investigación, se puede ver la importancia de la educación sanitaria para la comprensión de los pacientes y sus familias sobre el cáncer y su tratamiento.

Diagnóstico de enfermagem "náusea" durante a quimioterapia: análise de conceito / Nursing diagnosis "nausea" during chemotherapy: concept analysis

Estudo com o objetivo de analisar o conceito náusea no tratamento quimioterápico, a fim de aperfeiçoar o diagnóstico de enfermagem "náusea". Utilizados como referencial teórico o modelo proposto por Walker e Avant e uma revisão integrativa realizada nos portais PUBMED, EMBASE, CINAHL e LILACS, sem restrição temporal. Amostra constituída por 30 artigos, identificaram-se 44 antecedentes, sendo 25 relacionados ao paciente/biofísico, oito ao tratamento/fatores farmacológicos e 11 aos fatores psicológicos. Na mesma amostra, foram identificados 17 consequentes, sendo os mais frequentes: "redução na qualidade de vida", "quimioterapia pode ser adiada, alterada, dose reduzida ou tratamento interrompido" e "diminuição da nutrição/má nutrição". Nas definições de náusea, o tratamento quimioterápico não é citado como causa. Os antecedentes deste conceito devem ser investigados na prática clínica de forma individualizada. A avaliação dos consequentes nesta clientela pode permitir intervenções precoces e diminuir os efeitos indesejáveis da náusea.

A study with the objective to analyze the concept nausea in chemotherapeutic treatment, to improve the nursing diagnosis "nausea". We used the model proposed by Walker and Avant as a theoretical reference and, we conducted an integrative review in the databases PUBMED, EMBASE, CINAHL, and LILACS, with no time restriction. Thirty articles composed the sample, we identified 44 antecedents, being 25 related to the patient/biophysical, eight to the treatment/pharmacological factors and, 11 related to psychological factors. In the same sample, we identified 17 consequents, being the most frequent: "reduction of quality of life", "chemotherapy can be cancelled, altered, dose reduced or interrupted treatment" and "decrease of nutrition/bad nutrition". In the nausea definitions, the chemotherapeutic treatment is not cited as a cause. The precendents of this concept should be investigated in the clinical practice in an individualized way. The assessment of the consequents in this clientele can allow early interventions and decrease the undesirable nausea effects.

Segurança do paciente no cuidado à criança hospitalizada: evidências para enfermagem pediátrica / Seguridad del paciente en la atención al niño hospitalizado: evidencia para la enfermería pediátrica / Patient safety in the care of hospitalised children: evidence for paediatric nursing

RESUMO Objetivos Descrever evidências na literatura internacional para o cuidado seguro da criança hospitalizada após a criação da Aliança Mundial para a Segurança do Paciente e elencar contribuições do referencial teórico geral da segurança do paciente para a enfermagem pediátrica. Método Revisão integrativa da literatura entre 2004 e 2015 nas bases de dados PubMed, Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature (CINAHL), Scopus, Web of Science e Wiley Online Library, utilizando os descritores Safety or Patient safety, Hospitalized child, Pediatric nursing e Nursing care. Resultados Foram analisados 32 artigos, a maioria norte-americanos, com delineamento descritivo. A qualidade do registro das informações no prontuário, o emprego de checklists e a formação profissional contribuem para o cuidado seguro na enfermagem pediátrica, bem como para melhorias no processo medicamentoso e na parceria com os pais. Conclusão As informações gerais disponíveis sobre a segurança do paciente devem ser incorporadas no cuidado de enfermagem pediátrica.

RESUMEN Objetivos Describir la evidencia de la literatura internacional para el cuidado seguro de los niños hospitalizados después de la creación de la Alianza Mundial para la Seguridad del Paciente y listar las contribuciones del marco teórico general de la seguridad del paciente para la enfermería pediátrica. Método Una revisión integradora de la literatura entre 2004 y 2015 fue realizada en las bases de datos PubMed, Cumulative Index of Nursing and Allied Health Literature (CINAHL), Scopus, Web of Science y Wiley Online Library, utilizando los descriptores Seguridad o Seguridad del paciente, Niño hospitalizado, Enfermería pediátrica y cuidado de enfermería. Resultados Se analizaron 32 artículos, la mayoría de América, con diseño descriptivo. La calidad de los registros de la información en la historia clínica, el uso de listas de control y la formación profesional contribuyen a la atención segura en enfermería pediátrica, así como mejoras en el proceso de la medicación y la asociación con los padres. Conclusión La información general disponible sobre la seguridad del paciente debe ser incorporada en la atención de enfermería pediátrica.

ABSTRACT Objectives To describe evidence of international literature on the safe care of the hospitalised child after the World Alliance for Patient Safety and list contributions of the general theoretical framework of patient safety for paediatric nursing. Method An integrative literature review between 2004 and 2015 using the databases PubMed, Cumulative Index of Nursing and Allied Health Literature (CINAHL), Scopus, Web of Science and Wiley Online Library, and the descriptors Safety or Patient safety, Hospitalised child, Paediatric nursing, and Nursing care. Results Thirty-two articles were analysed, most of which were from North American, with a descriptive approach. The quality of the recorded information in the medical records, the use of checklists, and the training of health workers contribute to safe care in paediatric nursing and improve the medication process and partnerships with parents. Conclusion General information available on patient safety should be incorporated in paediatric nursing care.

Prevalência referida, fatores de risco e controle da hipertensão arterial em idosos / Prevalencia referida, factores de riesgo y control de la hipertensión arterial en ancianos / Self-reported prevalence, risk factors and hypertension control in older adults

RESUMO Objetivou-se identificar a prevalência referida de hipertensão arterial e os fatores de risco; e levantar as práticas de controle entre idosos adscritos a uma Estratégia Saúde da Família de Teresina, Piauí, Brasil. Estudo descritivo, transversal, quantitativo, realizado de maio a julho de 2014, com 126 idosos, mediante entrevista domiciliar. Utilizaram-se estatística descritiva e o teste Qui-Quadrado para verificar as associações, com nível de significância de p<0,05. A idade média foi de 70 anos (±8,0), maioria mulheres (69,8%), com ensino fundamental (58,8%) e baixa renda familiar (51,6%). A prevalência referida de hipertensão arterial foi de 63,5%. Encontrou-se associação estatística entre a prevalência de hipertensão arterial e as variáveis idade (p=0,021) e ter trabalho remunerado (p=0,004). A principal prática de controle referida foi o uso de medicamentos anti-hipertensivos, mas 16,2% com uso irregular. A prevalência encontrada foi elevada e os resultados evidenciaram as dificuldades de adesão ao tratamento medicamentoso e às outras práticas de tratamento, o que requer atenção especial por parte dos profissionais, em especial do enfermeiro.

RESUMEN El objetivo de la investigación fue identificar la prevalencia referida de hipertensión arterial y los factores de riesgo; y recopilar las prácticas de control entre ancianos adscritos a una Estrategia Salud de la Familia de Teresina, Piauí, Brasil. Estudio descriptivo, transversal, cuantitativo, realizado de mayo a julio de 2014, con 126 ancianos, mediante entrevista domiciliaria. Se utilizaron estadística descriptiva y la prueba Cui-cuadrado para verificar las asociaciones, con nivel de significancia de p<0,05. La edad promedio fue de 70 años (±8,0), mayoría mujeres (69,8%), con enseñanza primaria (58,8%) y baja renta familiar (51,6%). La prevalencia referida de hipertensión arterial fue del 63,5%. Se encontró asociación estadística entre la prevalencia de hipertensión arterial y las variables edad (p=0,021) y tener trabajo remunerado (p=0,004). La principal práctica de control referida fue el uso de medicamentos antihipertensivos, pero el 16,2% con el uso irregular. La prevalencia encontrada fue elevada y los resultados evidenciaron las dificultades de adhesión al tratamiento medicamentoso y a las otras prácticas de tratamiento, lo que requiere una atención especial por parte de los profesionales, en especial del enfermero.

ABSTRACT This study aimed to identify the self-reported prevalence of arterial hypertension and the risk factors, as well as to survey the control practices targeted at elderly patients registered in a Family Health Strategy in Teresina, Piaui, Brazil. This is a descriptive, cross-sectional, quantitative study conducted from May to July 2014, with 126 elderly people, through home interview. Descriptive statistics and the chi-square test were applied to verify associations with significance level of p<0.05. The mean age of participants was 70 years (±8.0), most were female (69.8%), with elementary education (58.8%), and low family income (51.6%). Self-reported prevalence of arterial hypertension was 63.5%. There was statistical association between arterial hypertension and the variables age (p=0.021) and performing a paid work (p=0.004). The main control practice mentioned was the use of antihypertensive medication; however, 16.2% referred irregular use. It was found high prevalence and results revealed difficulties in adherenceto drug treatment and other treatment measures, which requires special attention from professionals, particularly nurses.

Estratégias implementadas pelo enfermeiro para aprendizagem do transplantado renal em imunossupressão / Estrategias implementadas por enfermeros para el aprendizaje en inmunosupresión para trasplantados renales / Strategies implemented by nurses for learning kidney transplant immunosuppression

RESUMO Descrever a vivência da enfermagem na implementação de estratégias de aprendizagem em imunossupressão para transplantados renais. Caracteriza-se como um estudo qualitativo, descritivo, que utiliza o referencial teórico da pesquisa convergente assistencial, realizado em uma unidade de transplante renal. Para a obtenção dos dados, utilizou-se de entrevistas e oficinas temáticas. Foram desenvolvidas estratégias de aprendizagem para três oficinas com grupos de transplantados renais: pacientes sem déficit cognitivo - estratégia discursiva, com recursos visuais; pacientes com déficit cognitivo - estratégia do discurso repetitivo com recursos visuais; pacientes com déficit visual - recursos auditivos e táteis. As estratégias adotadas para os transplantados na oficina com déficit cognitivo e visual requisitaram adaptações, mas na alta hospitalar os pacientes demonstraram capacidade para o autocuidado e a apreensão dos imunossupressores. A vivência possibilitou ao enfermeiro o planejamento, a implementação e a utilização de estratégias de aprendizagem que favoreceram a emancipação do autocuidado, influenciando na adesão ao tratamento e na qualidade de vida do transplantado.

RESUMEN Describir la experiencia de la enfermería en la implementación de estrategias de aprendizaje en inmunosupresión para trasplantados renales. Se caracteriza como un estudio cualitativo y descriptivo que utiliza el marco teórico de la investigación convergente asistencial, realizado en una unidad de trasplante de riñón. Para obtener los datos, se utilizaron entrevistas y talleres temáticos. Las estrategias de aprendizaje se desarrollaron en el transcurso de tres talleres con grupos de trasplantados renales: pacientes sin deterioro cognitivo - estrategia discursiva, con efectos visuales; pacientes con deterioro cognitivo - estrategia de discurso repetitivo, con efectos visuales; pacientes con deterioros visuales - recursos auditivos y táctiles. Las estrategias adoptadas para los trasplantados en el taller con deterioro cognitivo y visual requirieron adaptaciones, pero en el alta hospitalaria los pacientes demostraron capacidad para el autocuidado y la adquisición de los inmunosupresores. La experiencia permitió que el enfermo planifique, implemente y utilice estrategias de aprendizaje que favorecieron la emancipación del autocuidado, influyendo en la adhesión al tratamiento y en la calidad de vida del trasplantado.

ABSTRACT To describe an experience by nurses in the implementation of learning strategies in immunosuppression for kidney transplants. Characterized as a qualitative, descriptive study using the theoretical framework of convergent care research, performed in a kidney transplant unit. To obtain the data, we used interviews and thematic workshops. Learning strategies were developed for three workshops with groups of kidney transplant patients: patients without cognitive impairment - discursive strategy, with visuals; patients with cognitive impairment - repetitive speech strategy, with visuals; patients with visual deficits - auditory and tactile resources. The strategies adopted for the transplant with cognitive and visual impairment ordered adaptations, although at discharge patients demonstrated capacity for self-care and acquisition of immunosuppressive drugs. The experience made it possible for nurse planning, implementation and use of learning strategies that favored the emancipation of selfcare, influencing treatment adherence and quality of life of the transplant patient.

Analysis of nursing care concept: perspective of the person submitted to care

OBJECTIVE: This study aimed to analyze the concept of nursing care to patients with breast cancer on chemotherapy treatment, according to the perspective of the person submitted to care. MATERIAL AND METHODS: The study folowed the conceptual analysis methodology proposed by Walker and Avant according to Waldow, and it was developed through consultation to SCOPUS and CINAHL databases. The selection was carried out by inclusion and exclusion criteria, constituting a sample of 7 articles. RESULTS: There have been identified the main uses of the risk concept, defining attributes, antecedents and consequences of the concept. CONCLUSION: The evaluation of the concept and nursing care to breast cancer patient on chemotherapy treatment allowed a broader understanding of the phenomenon, with emphasis on the skills and competencies in nursing care dispensed to woman on chemotherapy treatment for breast cancer.

Avaliação de orientações geradas por sistema computacional a acompanhantes de pacientes pediátricos submetidos à quimioterapia / Evaluación de orientaciones generadas por el sistema computacional a acompañantes de pacientes pediátricos sometidos a quimioterapía / Evaluation of computer-generated guidelines for companions of paediatric patients undergoing chemotherapy

RESUMO Objetivo Comparar as orientações geradas com o auxílio do Sistema de Apoio à Decisão Clínica – Cuidados em Oncologia e Saúde com Quimioterápicos com as orientações não auxiliadas por tecnologia, destinadas aos acompanhantes de crianças em tratamento quimioterápico. Métodos Pesquisa descritiva, avaliativa, de abordagem quantitativa, realizada na pediatria de um hospital em Curitiba-PR, entre dezembro de 2015 e janeiro de 2016. A amostra foi composta por 58 participantes, divididos em dois grupos: Grupo 1, não apoiado pelo software, e Grupo 2, apoiado pelo software. Na análise dos dados, utilizou-se o teste não paramétrico de Mann-Whitney. Resultados Houve significância estatística nas orientações (p <0,05), prevalecendo maior média de concordância com o auxílio do software no Grupo 2, quando comparada ao Grupo 1. Conclusões Evidenciou-se que as orientações geradas com o auxílio do software consistem em uma forma de apoiar qualitativamente os enfermeiros na geração de orientações.

RESUMEN Objetivo Comparar las orientaciones generadas con el auxilio del Sistema de Apoyo a Decisiones Clínicas – Cuidados en Oncología y Salud con Quimioterápicos con las orientaciones que no son auxiliadas por el mismo Sistema, ambas dirigidas a los acompañantes de niños en tratamiento quimioterápico. Métodos Investigación descriptiva, evaluativa, de abordaje cuantitativo, realizado en la pediatría de un hospital de Curitiba, Paraná, Brasil, entre diciembre de 2015 y enero de 2016. La muestra está compuesta por 58 pacientes, divididos en dos grupos: 1) compuesto por los que no son apoyados por el software y 2) por los que son apoyados por el software. En el análisis de los datos, se utilizó el Test no paramétrico de Mann-Whitney. Resultados Hubo una estadística expresiva en las orientaciones (p<0,05), prevaleciendo mayor promedio de concordancia con el auxilio del software en el Grupo 2, cuando comparado con la falta de auxilio del Grupo 1. Conclusiones Se evidenció que las orientaciones generadas con el auxilio del software es una forma de apoyar, cualitativamente, a los enfermeros en la generación de orientaciones.

ABSTRACT Objective To compare computer-generated guidelines with and without the use of a Clinical Decision Support System - Oncology Care and Healthcare for Chemotherapy Patients, for the caregivers of children undergoing chemotherapy. Methods This is a descriptive, evaluative, and quantitative study conducted at a paediatrics hospital in Curitiba, Paraná, Brazil, from December 2015 to January 2016. The sample consisted of 58 participants divided into two groups: Group 1, without the aid of software, and Group 2, with the aid of the software. The data were analysed using the Mann-Whitney U test. Results The guidelines revealed a statistical significance (p<0.05), with a prevalence of a higher concordance average in Group 2 in comparison with Group 1. Conclusion Computer-generated guidelines are a valuable qualitative support tool for nurses.

Cuidados com o paciente oncológico em tratamento quimioterápico: o conhecimento dos enfermeiros da Estratégia Saúde da Família / Care given to cancer patients undergoing chemotherapy: knowledge of family health strategy nurses / Cuidados prestados a los pacientes oncológicos sometidos a quimioterapia: conocimiento de los Profesionales en Enfermería de la Estrategia Salud de la Familia

Introdução: Os enfermeiros são os profissionais com maior contato com os pacientes oncológicos na atenção básica. A hipótese deste estudo é que existam lacunas de conhecimento desses profissionais sobre as particularidades no tratamento dos pacientes oncológicos. Objetivo: Identificar o nível de conhecimento de enfermeiros atuantes na Estratégia Saúde da Família (ESF), sobre os cuidados com o paciente oncológico durante o tratamento quimioterápico. Método: Estudo transversal, prospectivo, quantitativo, desenvolvido com 15 enfermeiros atuantes das ESF de três municípios do Norte do Estado do Rio Grande do Sul. Os dados foram coletados no mês de novembro de 2014, por meio da aplicação de questionário semiestruturado. Resultados: O nível geral de conhecimento foi classificado como escore regular. Apenas um entrevistado acertou 89% das questões, os demais não ultrapassaram o total de 67% das questões. O município Y obteve o maior número de acertos entre os participantes do estudo e também foi o único em que os enfermeiros eram 100% concursados e com o maior nível de formação profissional na população do estudo. Pode-se atribuir o melhor desempenho nas respostas ao maior nível de exigência na contratação dos enfermeiros. Conclusão: Existem lacunas no conhecimento dos enfermeiros para o atendimento aos pacientes portadores de neoplasias. Tal fator é limitante da prática profissional. É necessário investir nas capacitações e educação continuada para atingir um maior nível de conhecimento e, consequentemente, maior qualidade na atenção prestada aos pacientes oncológicos.

Introduction: Nurses are the professionals who have the greatest contact with cancer patients in primary care. Our hypothesis is that there are knowledge gaps about the particulars of the treatment of cancer patients in these professionals. Objective: To identify the level of knowledge of nurses working in the Family Health Strategy (FHS), on the care of cancer patients during chemotherapy. Method: Transversal, prospective study of quantitative nature, developed with 15 nurses working in Family Health Strategies of three municipalities in the north of the Rio Grande do Sul State. Data were collected in November 2014, by applying a semi structured questionnaire online. Results: The general level of knowledge was classified as regular. Only one respondent scored on 89% of the issues, and the others did not exceed the total of 67% of the questions. Y county had the highest number of correct responses of the study participants and was also the only one where nurses were gazetted and 100% with the highest level of training among the study population. You can assign the best performance in the answers to the most demanding level in the recruitment of nurses. Conclusion: There are gaps in the knowledge of nurses in caring for patients with cancer. This factor is limiting professional practice. We must invest in training and continuing education to achieve a higher level of knowledge and consequently, higher quality care provided to cancer patients.

Introducción: Los profecionales en enfermería tienen un mayor contacto con los pacientes de cáncer en la atención primaria. La hipótesis de este estúdio es que existen lagunas en los conocimientos de estos profesionales sobre las particularidads en el tratamento en pacientes con cáncer. Objetivo: Identificar el nivel de conocimiento de los profecionales en enfermería que trabajan en la Estrategia de Salud de la Familia (ESF), en el cuidado de los pacientes con cáncer durante la quimioterapia. Método: Estudio transversal, prospectivo de carácter cuantitativo, desarrollado con 15 enfermeros que trabajan con Estrategia de Salud de la Familia en tres municipios del norte del Estado Rio Grande do Sul los datos fueron recolectados en noviembre de 2014, mediante la aplicación semiestructurada de un cuestionario en línea. Resultados: El nivel general de conocimientos fue clasificado con un puntaje regular. Sólo uno de los encuestados alcanzó el 89% de los temas, los demás no superó el total de 67% de las preguntas. El municipio Y obtuvo el mayor número de aciertos entre los participantes del estudio y también fue el único donde los profesionales eran 100%, concursados y con el mayor nivel de formación profesional entre la población del estudio. Puede asignar el mejor rendimiento en las respuestas a un mayor nivel de exigencia en la contratación de personal de enfermería. Conclusión: Hay lagunas en el conocimiento de los profesionales de enfermería para el cuidado de pacientes portadores de neoplasias. Este factor está limitando la práctica profesional. Es necesario invertir en la capacitación y educación continua para lograr un mayor nivel de conocimiento y, en consecuencia, una atención de mayor calidad que se ofrece a los pacientes de cáncer.

Proposição de um manual de boas práticas para os enfermeiros da central de quimioterapia sobre a exposição ao risco químico / Propuesta de una guía de buenas prácticas para enfermeros de una unidad de quimioterapia sobre el riesgo de exposición química / Proposal for best practice guidelines on chemical exposure risk for nurses of a chemotherapy unit

Objective: to implement best practices guidelines for minimizing chemical exposure risk of nurses in a chemotherapy unit (CTU) using the knowledge, attitudes and practices survey (KAP). Method: quantitative, descriptive KAP survey-type study. Results: 26 participants (96.2%) considered themselves vulnerable tochemical risk. The use of personal protective equipment (PPE) was considered a precaution for safe handling of antineoplastic drugs by 76.9% of the participants. Regarding care provided by the institute to those who handled antineoplastic drugs, 53.8% cited periodical health exams. Conclusion: Professionals who worked in the CTU were aware and considered themselves exposed to chemical risk. Interventions are needed to increase the adherence to preventive measures such as the use of PPE and the implementation of strategic infrastructure for workers' safety. Best practice guidelines will help nurses minimize chemical exposure risk.

Objetivo: implantar um manual de boas práticas com a finalidade de minimizar a exposição ao risco químico pelos enfermeiros na central de quimioterapia a partir do inquérito de conhecimentos, atitudes e práticas (CAP). Método: estudo quantitativo e descritivo do tipo inquérito CAP. Resultados: 26 participantes (96,2%)consideravam-se vulneráveis ao risco químico. O uso de equipamento de proteção individual (EPI) foi considerado por 76,9% como um cuidado para que ocorresse o manuseio seguro dos quimioterápicos antineoplásicos. Quanto aos cuidados dispensados pelo instituto aos que manuseavam quimioterápicos antineoplásicos, 53,8% citaram os exames periódicos. Conclusão: os profissionais que trabalhavam em CQT conheciam e consideravam-se expostos ao risco químico. São necessárias intervenções para ampliar a adesão às medidas preventivas como o uso de EPI e subsídios com infraestrutura estratégica para a segurança do trabalhador. A confecção de um manual de boas práticas auxiliará os enfermeiros a minimizarem a exposição ao risco químico.

Objetivo: implementar un manual de buenas prácticas con el fin de minimizar el riesgo de exposición química de enfermeros de una unidad de quimioterapia (UQT) por medio de la encuesta de conocimiento, actitudes y prácticas (CAP). Método: estudio cuantitativo y descriptivo de tipo CAP. Resultados: 26 participantes (96,2%) se consideraron vulnerables al riesgo químico. El uso de equipo de protección personal (EPP) fue considerado por el 76,9% como una precaución para que se produzca una manipulación segura de los quimioterápicos antineoplásicos. Con respecto a los cuidados proporcionados por el instituto para los que manipulaban quimioterápicos antineoplásicos, el 53,8% citó los exámenes periódicos. Conclusión: Los profesionales que trabajaban en la UQT conocían y se consideraban expuestos a riesgos químicos. Se requieren intervenciones para aumentar la adhesión a las medidas preventivas como el uso de EPP y subsidios con infraestructura estratégica para la seguridad de los trabajadores. La elaboración de una guía de buenas prácticas ayudará a los enfermeros a minimizar la exposición al riesgo químico.

As intervenções de enfermagem à criança e ao adolescente com câncer durante o tratamento quimioterápico / las intervenciones de enfermería para los niños y adolescentes con cáncer durante el tratamiento de la quimioterapia / Nursing interventions for children and adolescents with câncer during the chemotherapy treatment

Objective: To identify, from the scientific production, nursing actions for children and adolescents during the chemotherapy treatment; Classify nursing actions, identified in the literature, according to the domains of taxonomy NIC (Nursing Interventions); Compose a frame of reference with the main Nursing Interventions, according to Taxonomy NIC, for children and adolescents during the chemotherapy treatment. Method: This is an integrative review that aims to identify nursing interventions for children and adolescents with cancer during chemotherapy. Results: We identified ten nursing actions. These were classified according to the domains of taxonomy NIC (Nursing Interventions). Conclusion: The psychological intervention, professionals support and the presence of the family with the child and/or adolescent generate positive results during treatment and after the end of it. The main focus on this research is to show that the nursing care provided to children and adolescents with cancer should not be limited to the biological body, but also consider them as beings in growth and development.

Objetivo: Identificar, a partir da produção científica, as ações de enfermagem para crianças e adolescentes durante o tratamento de quimioterapia; Classificar as ações de enfermagem, identificadas n a literatura, de acordo com os domínios da Taxonomia NIC (Intervenções de Enfermagem); Compor um quadro referencial com as principais Intervenções de Enfermagem, segundo a Taxonomia NIC, para crianças e adolescentes durante o tratamento quimioterápico. Método: Trata-se de uma revisão integrativa que teve como objetivo identificar as intervenções de enfermagem realizadas com crianças e adolescentes com câncer durante o tratamento quimioterápico. Resultados: Foram identificadas dez ações de enfermagem. Estas foram classificadas de acordo com os domínios da Taxonomia NIC (Intervenções de Enfermagem). Conclusão: A intervenção psicológica, o apoio dos profissionais e a presença da família junto à criança e/ou ao adolescente geram resultados positivos durante o tratamento e depois do fim deste. O principal foco da presente pesquisa é mostrar que a assistência de enfermagem prestada às crianças e aos adolescentes com câncer não deve se limitar a atender somente o corpo biológico mas também considerá-los como seres em crescimento e desenvolvimento.

Objetivo: Identificar, a partir de los científicos, las acciones de enfermería para los niños y adolescentes durante el tratamiento de quimioterapia; Ordenar las acciones de enfermería identificadas en la literatura, de acuerdo con los ámbitos de la taxonomía NIC (Nursing Interventions); Componer una tabla referencial con las principales intervenciones de enfermería, de acuerdo con NIC Taxonomía de los niños y adolescentes durante la quimioterapia. Método: Se trata de una revisión integradora que tiene como objetivo identificar las intervenciones de enfermería para los niños y adolescentes con cáncer durante el tratamiento de la quimioterapia. Resultados: Se identificaron diez acciones de enfermería. Éstas fueron clasificadas de acuerdo con los ámbitos de la taxonomía NIC (Nursing Interventions). Conclusión: La intervención psicológica, profesionales de apoyo y la presencia de la familia junto al niño y/o al adolescente generan resultados positivos durante el tratamiento y después de la conclusión del mismo. El objetivo principal de esta investigación es demostrar que los cuidados proporcionados a los niños y adolescentes con cáncer no deben limitarse a considerar sólo el cuerpo biológico, sino también considerarlos como seres en crecimiento y desarrollo.

Ações de enfermagem frente às reações a quimioterápicos em pacientes oncológicos / Acciones de enfermería delante las reacciones a quimioterapéuticos en pacientes con câncer / Nursing actions facing reactions to chemotherapy in oncological patients

Objective: Describing the action of nursing facing the chemotherapy reactions in oncological patients. Method: Integrated review of literature of 14 scientific articles published in the last 10 years. Results: The adverse reactions inherent to the chemotherapy treatment manifested by the patients are frequent. Nausea and vomit were the main reactions described in chemotherapy. The nursing job is developed through the orientation before and during the treatment and has as an primordial objective the improvement of the psychological state of the patient, ensuring security in the proposed treatment. Conclusion: The orientation leads to a better acceptance of chemotherapy, favoring the continuation of the treatment. The need of an improvement of the registers of nursing was evidenced, as well as the implementation of the evaluation process in the construction of to evaluate the procedure and or specific interventions.

Objetivo: Descrever as ações de enfermagem frente às reações a quimioterápicos em pacientes oncológicos. Método: Revisão integrativa da literatura de 14 artigos científicos publicados nos últimos 10 anos. Resultados: As reações adversas inerentes ao tratamento quimioterápico manifestadas pelos pacientes são frequentes. A náusea e o vômito foram as principais reações da quimioterapia descritas. O trabalho da enfermagem é desenvolvido através da orientação antes e durante o tratamento, e tem como objetivo primordial melhorar o estado psicológico do paciente, fornecendo segurança no tratamento proposto. Conclusão: As orientações levam a uma melhor aceitação da quimioterapia, favorecendo a continuação do tratamento. Constatou-se a necessidade de melhoria dos registros de enfermagem, bem como a implantação do processo avaliativo na construção de indicadores para avaliar condutas e/ou intervenções específicas.

Objetivo: Describir las acciones de enfermare en las reacciones al quimioterapéutico en pacientes con cáncer. Método: Revisión integradora de literatura de 14 artículos científicos publicados en los últimos 10 años. Resultados: Las reacciones adversas inherente a la quimioterapia manifestado por los pacientes son frecuentes. La náusea y el vómito fueron las principales reacciones de la quimioterapia descritos. El trabajo de enfermare es desarrollado por medio de la orientación antes y durante el tratamiento y tiene como objetivo primordial mejorar la condición psicológica de los pacientes, proporcionando seguridad para el tratamiento. Conclusión: Las orientaciones llevan a un mejor aceptación de la quimioterapia, favoreciendo la continuación del tratamiento. Se encontró la necesidad de mejora de los archivos de enfermare, así como la implantación del proceso evaluativo en la construcción de indicadores para evaluar conductos y/o intervenciones específicos.

Conhecimento da equipe de enfermagem acerca de eventos adversos do tratamento quimioterápico / Knowledge of a nursing team about chemotherapy adverse effects

Este estudo teve como objetivo identificar o conhecimento dos profissionais da equipe de enfermagem acerca dos eventos adversos decorrentes do tratamento quimioterápico. Estudo descritivo e transversal realizado entre março e maio de 2013 com 28 profissionais da equipe de enfermagem que trabalham no Ambulatório, na Unidade de Internação e na Central de Quimioterapia de um hospital universitário. Para a coleta dos dados foi utilizado um instrumento elaborado pelas autoras e validado por enfermeiras especialistas na área. Entre os participantes, 82,1% não possuem nenhum tipo de especialização na área de oncologia. As profissionais apresentaram dificuldades em classificar os eventos adversos em relação ao tempo de aparecimento, bem como ao manejo dos mesmos. Os eventos adversos relatados coincidem com os mais evidenciados na prática clínica. Diante da complexidade do tratamento quimioterápico, torna-se indiscutível a necessidade de capacitação dos profissionais de saúde que atuam na área quando consideramos uma prática assistencial em oncologia de qualidade.

This study aimed to identify the knowledge of the professional nursing team about the adverse events resulting from chemotherapy treatment. Descriptive cross-sectional study conducted between March and May 2013 with 28 professional nursing team working at the outpatient clinic, the inpatient unit and Chemotherapy Center of a university hospital. To collected data were used an instrument developed by the authors and validated by expertise nurses in this area. Among the participants, 82,1 % did not have any expertise in the area ofoncology. The professionals had difficulties in classifying adverse events in relation to time of onset, and their management. Reported adverse events coincide with the most evident in clinical practice. Given the complexity of chemotherapy becomes the indisputable need for training of health professionals working in the area when considering a care in oncology quality.

A multimídia como recurso educacional acerca do cateter venoso central de longa permanência para clientes submetidos à quimioterapia / Multimedia as information resource about central venous catheter long stay for customers undergoing chemotherapy

Objetivo: Levantar as estratégias utilizadas pelos enfermeiros para as orientações acerca do cateter venoso central Totalmente Implantado (CVC-TI) para pacientes em quimioterapia; Identificar quais as dúvidas do paciente acerca do (CVC-TI);Desenvolver uma multimídia como recurso informativo acerca do (CVC-TI) para clientes submetidos à quimioterapia;Método: Estudo exploratório, foram acompanhadas 20 consultas de enfermagem em ambulatório de quimioterapia, sempre antes de iniciar o tratamento quimioterápico, em consultório exclusivo com um enfermeiro especialista em oncologia com domínio do tema. Observando-se as dúvidas dos pacientes e o recurso utilizado pelo enfermeiro. Resultados: Categorização de dúvidas, elaboração de respostas fundamentadas, criação de roteiro, storyboard onde os principais temas abordados foram a natureza do CVC-TI e sua localização, dúvidas sobre dor e cuidados específicos. Elaboração de uma mídia de 6 minutos Discussão: O núcleo dessa multimídia trata-se de uma informação de suporte visual, a leitura não verbal podendo atuar em mecanismos de produção de sentidos integrado a outros domínios do conhecimento, e sobre a cultura geral do indivíduo. Representando uma força de vinculação entre comunicação e conhecimento entre o que se vê e o que se retém entre o que se retém e o que se expressa, entre o que se expressa e o que se espera que seja visualizado, garantindo maior entendimento da mensagem. Conclusão: É possível presumir que o material cuidadosamente aqui elaborado facilitará o entendimento do paciente e o trabalho informativo do enfermeiro. E pode ser acessado gratuitamente sendo material de utilidade pública

Objective: Strategies used by nurses to the guidelines about Totally Implanted central venous catheter (CVC-TI) for patients on chemotherapy; Identify which patient's doubts about the (CVC-IT); develop a multimedia information resource like about (CVC-TI) for clients undergoing chemotherapy; Method: Exploratory study, were followed 20 nursing visits in outpatient chemotherapy, always before a patient begins his chemotherapy treatment in exclusive office with a nurse specialist in oncology Observing the concerns for patients and the resource used by nurses. Results: Categorization of doubt, development of evidence-based conclusions, creating script, storyboard where the main topics discussed were the nature of the CVC-TI and its location, doubts about pain and specific care and preparation the media. Discussion: The core of this multimedia it is visual support information, nonverbal reading can act in an integrated way of production mechanisms to other areas of knowledge, and the general culture of the individual. Representing a binding force between communication and knowledge between what is seen and what is retained between what is retained and what is expressed, between what is expressed and what is expected to be displayed, ensuring greater understanding of the message. Conclusion: It can be assumed that the material carefully developed here will facilitate the understanding of the patient and the information work of nurses. And it can be accessed for free and public service material