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Gamme d'année
1.
Saude e pesqui. (Impr.) ; 10(3): 493-500, Set-Dez. 2017.
Article Dans Portugais | LILACS | ID: biblio-880281

Résumé

O estudo teve como objetivo relacionar a atividade física com sintomas depressivos e estado cognitivo de idosas de um grupo de convivência. Foi caracterizados como retrospectivo documental. A amostra foi composta por 76 idosas com média de idade de 68,95±6,07 anos. Os dados foram obtidos por meio de um questionário de identificação pessoal e socioeconômico; Questionário Internacional de Atividade Física, versão curta; Escala de Depressão Geriátrica e Mini Exame do Estado Mental (MEEM). Foi usada estatística descritiva e inferencial (testes Mann-Whitney e Spearman). A maioria das idosas era ativa/muito ativa (76,3%) e não apresentava sintomas depressivos (73,7%). Quase a totalidade (98,7%) não apresentava déficit cognitivo. Na correlação dos minutos de atividade física moderada/vigorosa com a idade, sintomas depressivos e estado cognitivo, a variável idade apresentou resultado estatisticamente significativo (p=0,012). Conclui-se que o nível de atividade física diminuiu com o avançar da idade. Idosas que praticavam mais minutos de atividade física semanal tinham menos sintomas depressivos e melhor estado cognitivo.


Current analysis, characterized as documental retrospection, relates physical activity with depression symptoms and the cognitive state of elderly people in a Leisure Center for the Elderly. The sample comprised 76 elderly people with mean age 68.95±6.07 years. Data were collected by questionnaire involving personal identification and socio-economic data; International Questionnaire of Physical Activity (short version); Geriatric Depression Scale and Mini- Mental State Examination (MMSE). Descriptive and inferential statistics (Mann-Whitney´s and Spearman´s tests) were employed. Most elderly people were active/very active (76.3%), without any depression symptoms (73.7%). Almost all (98.7%) failed to manifest any cognitive deficit. In the co-relationship minutes of mild/vigorous physical activity with age, depression symptoms and cognitive state, the variable age revealed a significant statistical result (p=0.012). Results show that the level of physical activity diminishes with age. Elderly females who spent more time in weekly physical activities had less depression symptoms and a better cognitive state.

2.
Rev. Kairós ; 19(22,n.esp.): 227-239, 2016. tab
Article Dans Portugais | LILACS, INDEXPSI | ID: biblio-965965

Résumé

O objetivo do estudo foi identificar a aptidão motora geral, e aptidão nas áreas específicas da motricidade humana, em idosos com 80 anos ou mais. Na aptidão motora geral, a maioria dos idosos foi classificada abaixo da normalidade. Coordenação motora global, equilíbrio, e esquema corporal foram os domínios que apresentaram resultados inferiores. Concluiu-se que os idosos longevos apresentaram déficit motor associado a perdas cognitivas que podem implicar negativamente em aspectos emocionais e sociais durante a retrogênese.


The objective of the study was to identify general motor aptitude and motor aptitude in specific areas of human motricity in the elderly aged 80 years and over. In the general motor aptitude most of the elderly was classified below normality. Global coordination, balance and body schema were the domains who presented the worst results. It was concluded that the oldest old presented a motor deficit associated with cognitive losses that may negatively imply emotional and social aspects during a retrogenesis.


El objetivo del estudio fue identificar la aptitud motora general y aptitud en áreas específicas de la motricidad humana en personas mayores con edad de 80 años o más. La aptitud motora general fue calificada por debajo de la normalidad en la mayoria del grupo del estudio. La coordinación motora general, el equilíbrio, y la imagen corporal fueron los dominios que presentaron resultados inferiores. Se concluyó que los ancianos tienen deficit motor asociado con pérdidas cognitivas que pueden incurrir los aspectos emocionales y sociales durante retrogenese.


Sujets)
Humains , Mâle , Femelle , Sujet âgé de 80 ans ou plus , Performance psychomotrice , Longévité , Exercice physique , Enquêtes et questionnaires , Recherche qualitative , Facteurs sociaux , Activité motrice
3.
Rev. bras. crescimento desenvolv. hum ; 26(1): 112-118, 2016. graf, tab
Article Dans Anglais | LILACS | ID: lil-791682

Résumé

INTRODUCTION: Biopsychosocial conditions may influence childhood motor skill acquisition. OBJECTIVE: To analyse the biopsychosocial profiles of children with delayed motor development. METHODS: Employ quantitative descriptive research under longitudinal analysis. Seventeen students with motor development classified as lower than expected after two evaluations were investigated. A biopsychosocial questionnaire was applied to analyse risk factors in the form of an interview for the parents, and the Motor Development Scale (MDS) was applied to evaluate subject motor patterns. RESULTS: Biological and environmental risk factors, such as difficulties in school learning and low socioeconomic status may have contributed to delays in motor development. CONCLUSION: Childhood motor development may be influenced by biological and environmental risk factors such as gestational age at birth, type of birth, family socioeconomic status, and parental education level.


INTRODUÇÃO: Condições biopsicossociais podem influenciar a aquisição de habilidades motoras na infância. OBJETIVO: analisar o perfil biopsicossocial de escolares com atraso no desenvolvimento motor. MÉTODO: trata-se de uma pesquisa descritiva quantitativa sob análise longitudinal. Foram investigados dezessete escolares que tiveram na segunda avaliação seu desenvolvimento motor classificado como inferior ao esperado. Para análise dos fatores de risco utilizou-se um questionário biopsicossocial em forma de entrevista com os pais das crianças e a Escala de Desenvolvimento Motor (EDM) para avaliação do padrão motor da criança. RESULTADOS: fatores de risco biológico e ambientais, como dificuldades na aprendizagem escolar e baixo nível socioeconômico podem ter contribuído para o atraso no desenvolvimento moto.r CONCLUSÃO: o desenvolvimento motor pode ser influenciado por fatores de risco tanto biológico como ambiental, tais como: tempo de gestação, tipo de parto, condição socioeconômica da família, nível de escolaridade dos pais.


Sujets)
Humains , Mâle , Femelle , Enfant , Conditions sociales , Développement de l'enfant , Études longitudinales , Aptitudes motrices
SÉLECTION CITATIONS
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